RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris I

Kode Mata Kuliah/SKS : MKDU4107 / 3 SKS
Nama Pengembang : Vica Ananta Kusuma, S.Pd, M.A.
Nama Penelaah : .....................................................................
Deskripsi Singkat : Dalam mata kuliah ini mahasiswa dibekali pengetahuan tentang synonym, antonym, homonym dan
hyponym; word-formation dan derivation; references, sensitizing, previewing, anticipation, skimming,
scanning, dan linguistic response to the text sehingga mahasiswa dapat memahami teks berbahasa Inggris
dengan mudah. Diskusi dan tanya jawab akan digunakan dalam mata kuliah ini. Uraian terbatas dan
partisipasi digunakan untuk mengevaluasi kemampuan mahasiswa dalam memahami konsep dan
mengaplikasikan strategi yang diajarkan.
Kompetensi Umum : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami teks berbahasa Inggris,
menelaah teks berbahasa Inggris dan juga meningkatkan perbendaharaan kata (vocabulary) sehingga
kemampuan mahasiswa, khususnya membaca teks berbahasa Inggris dapat meningkat

Sub Pokok Metode tutorial Tutorial

No. Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Tugas Tutorial Daftar Pustaka
Bahasan ke-
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Setelah mempelajari modul ini, Anda Synonym, Synonym, Diskusi, tanya Tugas Mardiani, S.E., 1
diharapkan dapat: antonym, antonym, jawab partisipasi Budiman, R., &
a. Memahami arti synonym dan antonym* homonym, homonym, Rahardjo, J.
b. Menggunakan synonym dan antonym hyponym hyponym. (2011). Bahasa
dalam kalimat* Menafsirkan Inggris 1. Jakarta:
c. Memahami homonym* kata-kata yang Universitas
d. Mengenali dan memahami penggunaan belum diketahui Terbuka.
hyponym* maknanya
e. Menafsirkan kata-kata yang belum http://wps.ablong
diketahui maknanya* man.com/long_lic
klider_vocabulary
_2/6/1627/416757.
cw/index.html

http://wps.ablong
man.com/long_lic
 klider_vocabulary
_2/6/1629/417045.
cw/index.html

http://wps.ablong
man.com/long_lic
klider_vocabulary
_2/6/1627/416535.
cw/index.html

2 Setelah mempelajari modul ini, Anda Analysis of Word Akhiran Bahasa Diskusi, tanya Tugas Mardiani, S.E., 2
diharapkan dapat: Formation Inggris, Awalan jawab partisipasi Budiman, R., &
a. Menyebutkan awalan atau prefixes yang Bahasa Inggris, Rahardjo, J.
digunakan pada suatu kata bahasa Akar kata pada (2011). Bahasa
Inggris* Bahasa Inggris Inggris 1. Jakarta:
b. Menjelaskan arti suatu kata berdasarkan Universitas
pada awalan atau prefixes bahasa Inggris Terbuka.
yang digunakan*
c. Menyebutkan akhiran atau suffixes yang http://homepage.us
digunakan dalam suatu kata bahasa ask.ca/~dul381/co
Inggris* mmon/prefixes_su
d. Menjelaskan fungsi dan makna dari ffixes_roots.pdf
suatu kata berdasarkan pada akhiran
bahasa Inggris yang digunakan* Carstairs-
e. Menyebutkan akar kata atau roots yang McCarthy, A.
digunakan pada suatu kata bahasa (2002). An
Inggris* Introduction to
f. Menyimpulkan arti kata bahasa Inggris English
yang menggunakan akar kata dari Morphology:
bahasa Inggris* Words and Their
Structure.
Edinburgh:
Edinburgh
University Press

3 Setelah mempelajari modul ini, Anda Reference Reference Tugas Tutorial Mardiani, S.E., 3
diharapkan dapat: Budiman, R., &
 a. Mengenali dan memahami reference* Rahardjo, J.
b. Memahami hubungan antara bagian- (2011). Bahasa
bagian suatu teks* Inggris 1. Jakarta:
Universitas
Terbuka.

https://www.youtu
be.com/watch?
v=QXAB2V7ntV
Y

http://www.uefap.c
om/reading/unders
t/refer/refer.htm
4 Setelah mempelajari modul ini, Anda Sensitizing UnDiskusi, tanya Tugas Mardiani, S.E., 4
diharapkan dapat: Understanding jawab Partisipasi Budiman, R., &
a. Memahami hubungan dalam kalimat* relations within Rahardjo, J.
b. Memahami hubungan dalam kalimat sentences, (2011). Bahasa
kompleks understanding Inggris 1. Jakarta:
c. Mengenali dan memahami hubungan relations within Universitas
antara bagian-bagian suatu teks complex Terbuka.
d. Mengenali dan memahami hubungan sentences,
antara ide-ide dalam suatu teks linking sentences
e. Mengenali struktur dalam kalimat and ideas:
kompleks* reference
f. Memahami hubungan dalam kalimat
kompleks berdasarkan maknanya
f. Mengenali dan memahami reference
5. Setelah mempelajari modul ini, Anda Previewing, Previewing, Diskusi, tanya Tugas Tutorial Mardiani, S.E., 5
diharapkan dapat: Anticipation memperkirakan jawab Budiman, R., &
a. Mengetahui isi suatu bacaan dengan cara sebuah tema Rahardjo, J.
melihat judul, daftar isi dan atau sampul sebelum (2011). Bahasa
belakangnya* membaca, Inggris 1. Jakarta:
b. Mencari informasi dalam indeks majalah memperkirakan Universitas
atau koran* isi teks dari Terbuka.
c. Mengetahui isi buku dengan cara judul,
membaca sampul, pendahuluan/kata memperkirakan
 pengantar dan daftar isinya isi sebuah verita
d. Memperkirakan tema sebuah tulisan dari judul
sebelum membacanya*
e. Memperkirakan isi sebuah tulisan
dengan hanya melihat judul tersebut
f. Memperkirakan isi sebuah tulisan dalam
surat kabar dengan hanya melihat judul
sebuah headline surat kabar*
6. Setelah mempelajari modul ini, Anda Skimming, Diskusi, tanya Tugas Mardiani, S.E., 6
diharapkan dapat: scanning jawab Partisipasi Budiman, R., &
a. Mengetahui intisari bacaan dengan Rahardjo, J.
mengenali kalimat-kalimat kunci* (2011). Bahasa
b. Menemukan intisari bacaan dengan cara Inggris 1. Jakarta:
memberikan judul pada bacaan tersebut* Universitas
c. Mencari informasi penting dalam sebuah Terbuka.
bacaan di awal dan akhir paragraf
d. Mengetahui intisari bacaan dengan
melihat awal paragraf
e. Mencari informasi yang diperlukan
dengan cepat dalam kamus
f. Mencari informasi dengan cepat dalam
katalog*
g. Mencari informasi yang diperlukan
dengan cepat dalam suatu teks*
7. Setelah mempelajari modul ini, Anda Linguistics Diskusi, tanya Tugas Tutorial Mardiani, S.E., 7
diharapkan dapat: response to the jawab Budiman, R., &
a. Relate the text to a document text Rahardjo, J.
b. Make inferences* (2011). Bahasa
c. Select extraction of relevant points from Inggris 1. Jakarta:
a text* Universitas
Terbuka.
8. Setelah mata kuliah ini berakhir, Review dan Diskusi, tanya Mardiani, S.E., 8
mahasiswa diharapkan mempunyai bekal rangkuman materi jawab Budiman, R., &
untuk memahami teks bahasa Inggris dan sebelumnya Rahardjo, J.
menambah kosakata (2011). Bahasa
Inggris 1. Jakarta:
Universitas
 Terbuka.

Salatiga, 11 Agustus 2016

Tutor,

Vica Ananta Kusuma, S.Pd., M.A.