RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN KALIMANTAN TIMUR
MATA KULIAH (1)
MIKROBIOLOGI DAN
PARASITOLOGI
OTORISASI
Capaian Pembelajaran (10)
Deskripsi Mata Kuliah (11)
Bahan Kajian & Pokok Bahasan
(12)
Form : FORM.
Pudir I.04
PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEPERAWATAN Tgl. Terbit : 28 Des 2018
Revisi : 01
KODE (2) Rumpun MK (3) BOBOT (sks) SEMESTER (5) Tanggal Penyusunan/
(4) Direvisi (6)
2 SKS (1T 1P)
WAT.03.13 KDPK 2 sks II (Dua) Samarinda, 5 Januari 2021
Ketua Jurusan Ketua Prodi Dosen PJMK
Hj. Umi Kalsum, S.Pd., M.Kes Ns.Parellangi, S.Kep, M.Kep. dr. Hilda, M,kes
NIP. 196508251985032001 NIP.1975121520031002 NIP. 197108122001122001
CPL-Prodi :
1. Mahasiswa mampu memiliki sikap dan tata nilai
2. Mahasiswa mampu penguasaan pengetahuan/ keilmuan
3. Mahasiswa mampu memiliki keterampilan kerja umum
4. Mahasiswa mampu memiliki keterampilan kerja khusus
CPMK:
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar mikrobiologi dan parasitologi
Mata kuliah ini menguraikan tentang mikrobiologi yang membahas tentang siklus kehidupan dan ekosistem mikroorganisme dan parasit
serta reaksi tubuh manusia terhadap mikrorganisme dan parasit, prinsip-prinsip sterilisasi desinfeksi dan upaya mencegah efek
mikroorganisme dan penularan parasit terhadap tubuh manusia, peran tenaga perawat dalam upaya pencegahan infeksi, menyiapkan
spesimen pemeriksaan. Proses belajar melalui kegiatan pembelajaran, ceramah, diskusi dan praktik.
1. Konsep Dasar mikroorganiseme
2. Konsep Pasit
3. Konsep Dasar bakteri
4. Konsep dasar virus
5. Konsep dasar Jamur
6. Konsep protozoa
7. Pewarnaan dan Identifikasi bakteri
8. Konsep immune
9. Pengumpulan dan pengelolaan spesimen
10. Patogenitas mikroorganisme
11. Sanitasi, terilisasi dan desinfeksi
 1. Utama:
a. Adam, S. (1992). Dasar-dasar mikrobiologi parasitologi uintuk perawat. Jakarta : EGC
b. Asih, Y. (1996). Mikrobiologi dan patologi modern untuk perawat. Jakarta: EGC
c. Baratawidjaja, K. G. (2002). Imunologi dasar. Edisi Kelima. Jakarta: FK UI
d. Bamford, G. (2009). At a Glance : Mikrobiologi medis dan infeksi. Edisi 3. Surabaya : Erlangga
e. Brooks, G.F., Butel, J. S & Morse, S.A. (2007). Mikrobiologi kedokteran : Jawetz, Melnick & Adelberg. Edisi 23. Jakarta : EGC
f. Bellanti, J. A. (1993). Imunologi III. Alih bahasa : Samik Wahab. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press
g. FKUI. (2008). Buku ajar parasitologi untuk kedokteran. Edisi Keempat. Jakarta: FKUI
Pustaka (13) h. FKUI. (2010). Buku ajar mikrobiologi kedokteran. Edisi revisi. Jakarta : Binarupa Aksara
i. Irianto, K. (2013). Parasitologi medis (medical parasitology). Bandung : Yrama Widya
j. Muslim, H.M. (2009). Parasitologi untuk keperawatan. Jakarta : EGC
k. Natadisastra, D. (2009). Parasitologi kedokteran. Jakarta: EGC
l. Safar, R. (2009). Parasitologi kedokteran: Protozoa helmintologi entomologi. Bandung: Yrama Widya
2. Pendukung:
a. Sutanto, I & Ismid, I.S. (2011). Buku ajar parasitologi kedokteran. Edisi 4. Jakarta : FKUI
b. Soedarto. (2011). Buku ajar parasitologi kedokteran. Jakarta : Sagung Seto
c. Zulkni, A. (2011). Parasitologi untuk keperawatan, kesehatan masyarakat dan teknik lingkungan. Yogyakarta: Nuha Medika
Software : Hardware :
http://vilep- lcd, proyektor
Media Pembelajaran (14)
pusdik.kemkes.go.id/poltekkeskaltim/l
ogin/index.php
1. dr. Hilda, M.Kes (HD)
2. Drs. H. Lmri, M.Kes (LR)
3. Rivan Firdaus, SST, M.Kes (RF)
Team Teaching / dosen
4. Hesti Prawita Widiastuti (HPW)
Pengampu(15)
5. Tiara Dini Harlita (TDH)
6. Dini Indriaty Yusran, SST (DIY)
7. Dita Irianti Rukmana (DIR)
1. Seminar/ presentasi (isi makalah, tugas, keaktifan)  30 %
2. Ujian Tengah Semester  30 %
Penilaian dan Bobot Penilaian
3. Ujian Akhir Semester  30 %
(16)
4. Kehadiran dan sikap  10 %
 -
Mata kuliah Syarat (17)
Mg Ke- Kemampuan akhir Materi Pembelajaran Metode / Assessment
/Pertemu yang diinginkan setiap [Pustaka] (20) Strategi Pengalaman Belajar Kriteria Penilaian dan Bob
an ke tahapan belajar (CPK) Pembelajaran WAKTU Mahasiswa (23) Indikator (24) ot
(18) (19) (21) (22) Nila
i
(25)
I/1 Mahasiswa mampu Konsep Dasar mikroorganiseme VICON Senin, 11 Januari a. Menyimak penjelasan a. Setelah mengikuti 4%
(LR) menjelaskan tentang a. Pengertian mikroorganisme 2021 dosen untuk perkuliahan
konsep dasar b. Sejarah penemuan memahami tugas dan mahasiswa
mikroorganisme mikroorganisme 07.30 s/d 10.00 tanggung jawab diharapkan dapat
c. Struktur mikroorganiseme dan WITA dalam proses (C1) menjelaskan
ukuran pembelajaran. Konsep Dasar
d. Pertumbuhan organisme b. Mahasiswa mikroorganisme
 Faktor-faktor yang mendiskusikan
mempengaruhi tentang Konsep
pertumbuhan organisme dasar
 Fase pertumbuhan mikroorganisme
organisme
 Pengukuran pertumbuhan
mikroorganisme
e. Pengamatan mikroorganisme
f. Pewarnaan mikroorganisme
g. Mikroorganisme bagi kehidupan
manusia
I/2 Mahasiswa mampu Konsep parasit VICON Kamis, 14 Januari a. Mahasiswa a. Setelah mengikuti 4%
(LR) menjelaskan konsep a. Pengertian parasite 2021 mendiskusikan perkuliahan
dasar parasit b. Hubungan parasit dan host tentang: pengertian, mahasiswa
c. Pengaruh parasite dan host hubungan, pengaruh, diharapkan dapat
d. Penularan parasite 10.15 s/d 11.55 WITA penularan parasit (C1) menjelaskan
e. Parasitology medis b. Menyimak penjelasan pengertian,
f. Klasifikasi parasitology dosen untuk hubungan,
memahami tugas dan pengaruh, penularan
tanggung jawab parasit
dalam proses
pembelajaran.
II/3 Mahasiswa mampu Konsep Dasar bakteri VICON Senin, 18 Januari a. Mahasiswa a. Setelah mengikuti 4%
(RF) menjelaskan konsep dasar a. Pengertian bakteri 2021 mendiskusikan perkuliahan
bakteri b. Struktur bakteri tentang pengertian, mahasiswa
c. Klasifikasi bakteri 07.30 s/d 10.00 WITA struktur, klasifikasi, diharapkan dapat
d. Morfologi bakteri morfologi, (C1) menjelaskan
e. Reproduksi bakteri reproduksi bakteri tentang pengertian,
f. Peranan bakteri dalam kehidupan b. Menyimak penjelasan struktur, klasifikasi,
dosen untuk morfologi,
memahami tugas dan reproduksi bakteri,
tanggung jawab peranan bakteri
dalam proses dalam kehidupan
pembelajaran.
II/4 Mahasiswa mampu Konsep dasar virus VICON Kamis, 21 Januari 2021 a. Mahasiswa a. Setelah mengikuti 4%
(HD) menjelaskan konsep dasar a. Pengertian virus mendiskusikan perkuliahan
virus. b. Morvologi virus 10.15 s/d 11.55 WITA tentang : pengertian, mahasiswa
c. Taksonomi virus morvologi, taksonomi, diharapkan dapat (C1)
d. Reproduksi virus reproduksi virus, menjelaskan
e. Infeksi virus pada manusia infeksi virus pada pengertian,
manusia morvologi,
b. Menyimak penjelasan taksonomi, reproduksi
dosen untuk virus, infeksi virus
memahami tugas dan pada manusia
tanggung jawab dalam
proses pembelajaran.
III/5 Mahasiswa mampu Konsep dasar Jamur VILEP Senin, 25 Januari 2021 c. Mahasiswa Setelah mengikuti 4%
(HD) menjelaskan konsep dasar a. Pengertian jamur mendiskusikan perkuliahan
jamur b. Sifat umum jamur 07.30 s/d 10.00 WITA tentang : pengertian, mahasiswa
c. Morvologi jamur morvologi, taksonomi, diharapkan dapat (C1)
d. Penyakit akibat jamur reproduksi jamur, menjelaskan
infeksi jamur pada pengertian,
manusia morvologi,
d. Menyimak penjelasan taksonomi, reproduksi
dosen untuk virus, infeksi jamur
memahami tugas dan pada manusia
tanggung jawab dalam
proses pembelajaran.

III/6 Mahasiswa mampu Konsep protozoa VILEP Kamis, 28 Januari 2021 a. Mahasiswa a. Setelah mengikuti 4%
(TDH) menjelaskan konsep dasar a. Pengertian protozoa mendiskusikan: perkuliahan
protozoa b. Klasifikasi protozoa (rhizopoda, 10.15 s/d 11.55 WITA pengertian, klasifikasi, mahasiswa
flagelata, ciliate, sporozoa) protozoa diharapkan dapat (C1)
c. Infeksi amoeba (amoebiasis): b. Menyimak penjelasan menjelaskan
morfologi, siklus hidup, patogenesi, dosen untuk pengertian,
gejala penyakit, pemeriksaan memahami tugas dan klasifikasi, protozoa
laboratorium tanggung jawab dalam
d. Infeksi flagelata: morfologi, siklus proses pembelajaran.
hidup, patogenesi, gejala penyakit,
pemeriksaan laboratorium
e. Infeksi ciliate: morfologi, siklus
hidup, patogenesi, gejala penyakit,
pemeriksaan laboratorium

IV/7 Mahasiswa mampu a. Pewarnaan sederhana (pewarnaan VICON Senin, 01 Februari a. Mahasiswa Setelah mengikuti 4%
(TDH) menjelaskan pemeriksaan positif) 2021 mendiskusikan : perkuliahan mahasiswa
mikroskopis bakteri b. Pewarnaan negative pewarnaan sederhan, diharapkan dapat (C1)
c. Pewarnaan differensiasi 07.30 s/d 10.00 WITA pewarna negative, menjelaskan pewarna
pewarna differensial sederhana, pearna
b. Menyimak penjelasan negative, pewarna
dosen untuk memahami differensial
tugas dan tanggung
jawab dalam proses
pembelajaran.
IV/8 Mahasiswa mampu Pewarnaan sederhana (pewarnaan Praktikum Kamis, 4 Februari 2021 Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 3%
mendemonstasikan positif) pewarnaan gram dan perkuliahan mahasiswa
TDH pewarnaan gram dan 10.15 s/d 11.55 WITA identifikasi bakteri diharapkan dapat (C1)
DIY pemeriksaan mikroskopis melakukan pewarna
DIR bakteri positif
V/9 Mahasiswa mampu Pewarnaan negatif Praktikum Senin, 08 Februari Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 3%
mendemonstasikan 2021 pewarnaan gram dan perkuliahan mahasiswa
TDH pewarnaan gram dan identifikasi bakteri diharapkan dapat (C1)
DIY pemeriksaan mikroskopis 07.30 s/d 10.00 WITA melakukan pewarna
DIR bakteri negatif
V/10 Mahasiswa mampu Pewarnaan diferensial Praktikum Kamis, 11 Februari Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 3%
mendemonstasikan 2021 pewarnaan gram dan perkuliahan mahasiswa
TDH pewarnaan gram dan identifikasi bakteri diharapkan dapat (C1)
DIY pemeriksaan mikroskopis 10.15 s/d 11.55 WITA melakukan pewarna
DIR bakteri difrensial
VI/11 Mahasiswa mampu Identifikasi bakteri Praktikum Senin, 15 Februari Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 4%
mendemonstasikan 2021 pewarnaan gram dan perkuliahan mahasiswa
TDH pewarnaan gram dan identifikasi bakteri diharapkan dapat (C1)
DIY pemeriksaan mikroskopis 07.30 s/d 10.00 WITA melakukan identifikasi
DIR bakteri bakteri

VI/12 Mahasiswa mampu Identifikasi jamur Praktikum Kamis, 18 Februari Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 3%
mendemonstasikan 2021 pewarnaan gram dan perkuliahan mahasiswa
TDH pewarnaan gram dan identifikasi bakteri diharapkan dapat (C1)
DIY pemeriksaan mikroskopis 10.15 s/d 11.55 WITA melakukan identifikasi
DIR bakteri jamur
VII/13 Mahasiswa mampu Identifikasi parasit Praktikum Senin, 22 Februari Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 3%
mendemonstasikan 2021 pewarnaan gram dan perkuliahan mahasiswa
TDH pewarnaan gram dan identifikasi bakteri diharapkan dapat (C1)
DIY pemeriksaan mikroskopis 07.30 s/d 10.00 WITA melakukan identifikasi
DIR bakteri parasit (nematoda)
VII/14 Mahasiswa mampu Identifikasi parasit Praktikum Kamis, 25 Februari Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 3%
mendemonstasikan 2021 pewarnaan gram dan perkuliahan mahasiswa
TDH pewarnaan gram dan identifikasi bakteri diharapkan dapat (C1)
DIY pemeriksaan mikroskopis 10.15 s/d 11.55 WITA melakukan identifikasi
DIR bakteri parasit
VIII UJIAN TENGAH SEMESTER TANGGAL 01 Maret 2021
IX/17 Mahasiswa mampu Konsep immune VICON Senin , 08 Maret a. Mahasiswa mendiskusikan : a. Setelah mengikuti 4%
(HD) menjelaskan konsep a. Pengertian imunologi 2021 pengertian, jenis kekebalan perkuliahan
immun b. Jenis kekebalan tubuh: nonspesifik, tubuh, faktor yang mahasiswa
spesifik 07.30 s/d 10.00 mempengaruhi, struktur dan diharapkan dapat
c. Factor yang mempengaruhi WITA fungsi, mekanisme (C1) menjelaskan
imunogenositas pertahanantubuh terhadap konsep imunitas
d. Struktur dan fungsi mikroorganisme
immunoglobulin b. Menyimak penjelasan dosen
untuk memahami tugas dan
tanggung jawab dalam
proses pembelajaran.
IX/18 Mahasiswa mampu g. Mekanisme pertahanan tunbuh VICON Kamis, 11 Maret c. Mahasiswa mendiskusikan : b. Setelah mengikuti 4%
(HD) menjelaskan terhadap mikroorganisme 2021 pengertian, jenis kekebalan perkuliahan
e. Mekanisme h. Mekanisme pertahanan tubuh tubuh, faktor yang mahasiswa
pertahanan tunbuh terhadap invasi jasad 10.15 s/d 11.55 mempengaruhi, struktur dan diharapkan dapat
terhadap mikroorganisme ekstraseluler WITA fungsi, mekanisme (C1) menjelaskan
 mikroorganisme pertahanantubuh terhadap konsep imunitas
f. Mekanisme mikroorganisme
pertahanan tubuh d. Menyimak penjelasan dosen
terhadap invasi jasad untuk memahami tugas dan
mikroorganisme tanggung jawab dalam
ekstraseluler proses pembelajaran.
X/19 Mahasiswa mampu Persiapan pengumpulan specimen VILEP Senin , 15 Maret a. Mahasiswa mendiskusikan : a. Setelah mengikuti 4%
(TDH) menjelaskan pengambilan ( persiapan untuk pemeriksaan, alat 2021 persiapan, pengumpulan perkuliahan
dan pengelolaan pengambilan specimen) specimen, pengamilan mahasiswa
spesimen 07.30 s/d 10.00 specimen, pewadahan, diharapkan dapat
WITA pengiriman specimen (C1) menjelaskan
b. Menyimak penjelasan dosen persiapan,
untuk memahami tugas dan pengambilan
tanggung jawab dalam proses spesimen
pembelajaran.
X/20 Mahasiswa mampu Pengambilan specimen : (macam VILEP Kamis, 18 Maret Mahasiswa mendiskusikan : Setelah mengikuti 4%
(TDH) menjelaskan pengambilan specimen : darah, urin, feses, pus, 2021 a. Persiapan, pengumpulan perkuliahan mahasiswa
dan pengelolaan sputum, sel/jaringan), waktu specimen, pengamilan diharapkan dapat (C1)
spesimen pengambilan, jumlah dan banyaknya 10.15 s/d 11.55 specimen, pewadahan, menjelaskan persiapan,
spesimen, WITA pengiriman specimen pengambilan spesimen
b. Menyimak penjelasan
dosen untuk memahami
tugas dan tanggung jawab
dalam proses pembelajaran.
XI/21 Mahasiswa mampu a. Pewadahan spesimen VICON Senin , 22 Maret Setelah mengikuti perkuliahan Setelah mengikuti 4%
(TDH) menjelaskan Pewadahan b. Pengiriman spesimen 2021 mahasiswa diharapkan dapat perkuliahan mahasiswa
dan pengiriman spesimen (C1) menjelaskan pewadahan, diharapkan dapat (C1)
07.30 s/d 10.00 pengiriman spesimen menjelaskan
WITA pewadahan dan
pengiriman spesimen
XI/22 Mahasiswa mampu a. Patogenitas mikroorganisme VICON Kamis, 25 Maret a. Mahasiswa mendiskusikan : Setelah mengikuti 4%
menjelaskan pencegahan (mikroorganisme patogen, non 2021 patogenitas mikroorganisme, perkuliahan mahasiswa
(HPW) dan pengendalian infeksi pathogen) virulnesi, infeksi, diharapkan dapat (C1)
b. Virulensi mikroorganisme 10.15 s/d 11.55 pengendalian infeksi dan menjelaskan
WITA infeksi nosocomial pathogenesis, virulensi
b. Menyimak penjelasan dosen mikroorganisme
untuk memahami tugas dan
tanggung jawab dalam proses
 pembelajaran.
XII/23 Mahasiswa mampu c. Pengertian infeksi VICON Senin , 29 Maret c. Mahasiswa mendiskusikan : Setelah mengikuti 4%
(HPW) menjelaskan pencegahan d. Rantai infeksi 2021 patogenitas mikroorganisme, perkuliahan mahasiswa
dan pengendalian infeksi virulnesi, infeksi, diharapkan dapat (C1)
07.30 s/d 10.00 pengendalian infeksi dan menjelaskan pengertian
WITA infeksi nosocomial infeksi, rantai infeksi.
d. Menyimak penjelasan dosen
untuk memahami tugas dan
tanggung jawab dalam proses
pembelajaran.
XII/24 Mahasiswa mampu e. Pengendalian infeksi dan infeksi VICON Kamis, 01 April e. Mahasiswa mendiskusikan : Setelah mengikuti 4%
menjelaskan pencegahan nosokomial 2021 patogenitas mikroorganisme, perkuliahan mahasiswa
(HPW) dan pengendalian infeksi virulnesi, infeksi, diharapkan dapat (C1)
10.15 s/d 11.55 pengendalian infeksi dan menjelaskan
WITA infeksi nosocomial pengendalian infeksi
f. Menyimak penjelasan dosen dan infeksi nosokomial
untuk memahami tugas dan
tanggung jawab dalam proses
pembelajaran.
PDN

XIII/26 Mahasiswa mampu a. Sanitasi VILEP Senin , 12 April a. Mahasiswa mendiskusikan : Setelah mengikuti 4%
(RF) menjelaskan sterilisasi 2021 sanitasi, desinfeksi, sterilisasi perkuliahan mahasiswa
dan desinfeksi b. Menyimak penjelasan dosen diharapkan dapat (C1)
07.30 s/d 10.00 untuk memahami tugas dan menjelaskan sanitasi
WITA tanggung jawab dalam proses
pembelajaran.
XIV/27 Mahasiswa mampu b. Desinfeksi VILEP Kamis, 15 April c. Mahasiswa mendiskusikan : Setelah mengikuti 4%
menjelaskan sterilisasi c. Sterilisasi 2021 sanitasi, desinfeksi, sterilisasi perkuliahan mahasiswa
(RF) dan desinfeksi d. Menyimak penjelasan dosen diharapkan dapat (C1)
10.15 s/d 11.55 untuk memahami tugas dan menjelaskan desinfeksi,
WITA tanggung jawab dalam proses strerilisasi
pembelajaran.
XIV/28 Mahasiswa dapat Pengelolaan spesimen Praktikum Senin , 19 april Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 3%
melakukan demonstrasi 2021 Pengeloaan spesimen praktikum mahasiswa
HPW Pengeloaan spesimen diharapkan dapat
RF 07.30 s/d 10.00 melakukan Pengelolaan
WITA spesimen
XV/29 Mahasiswa dapat Pengendalian infeksi Praktikum Kamis, 22 April Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 4%
HPW melakukan demonstrasi 2021 Pengendalian infeksi praktikum mahasiswa
RF Pengendalian infeksi diharapkan dapat
10.15 s/d 11.55 melakukan
WITA pengendalian infeksi.

XV/30 Mahasiswa dapat Sterilisasi dan desinfeksi Praktikum Senin , 25 April Mahasiswa melakukan Setelah mengikuti 3%
HPW melakukan demonstrasi 2021 Sterilisasi dan desinfeksi praktikum mahasiswa
RF Sterilisasi dan desinfeksi diharapkan dapat
07.30 s/d 10.00 melakukan Sterilisasi
WITA dan desinfeksi
XVI UAS TANGGAL 03 Mei 2021

TUGAS-TUGAS YANG HARUS DISELESAIKAN MAHASISWA :

1. Bila tidak hadir dalam tatap muka di kelas, maka mahasiswa WAJIB membuat resume (ditulis tangan)
2. Membuat kelompok sejumlah 9 kelompok.
3. Setiap kelompok membuat makalah sesuai dengan sistematika sesuai dengan 9 bahan kajian(pada tabel di atas).
4. Setiap makalah yang dibuat wajib dikonsulkan ke dosen pengajar minimal 3 kali sebelum kontrak pembelajaran tatap muka dikelas.
5. Sistematika penulisan:
a. Jenis font cambria dengan ukuran 12, spasi 1,5
b. Margin 4-4-3-3, Diprint pada kertas A4
c. Jumah halaman minimal terdiri dari 10 halaman
d. Daftar pustaka :
– Teks book 5 tahun terakhir
– Minimal 2 jurnal nasional dan internasional
– Citasi dari penelitian dosen
e. Isi makalah:
- Halaman depan : Cover, Kata pengantar, daftar isi
- Isi :
Bab I Pendahuluan, terdiri dari : A. Latar belakang, B. Tujuan, C. Manfaat : teoritis dan praktik
Bab II Tinjauan Teoritis Sesuai Bahan Kajian
Bab III Penutup, terdiri dari : A. Kesimpulan, B. Saran