>> ========================= - 0 - ========================= <<

MATERI PEMBELAJARAN DAN LEMBAR KERJA SISWA

BELAJAR DARI RUMAH (BDR) DALAM MASA COVID-19 SEMESTER GANJIL
Tahun Pelajaran 2020/2021
>> ================= - 0 - ================= <<
Nama Sekolah : SMK Al-Munawwarah
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : XI TBSM, TKJ, OTKP
Waktu : 8 kali pertemuan
Nama Guru : Hendi Wiguna, S.Pd

Materi Pokok : Opinions and thoughts

Kompetensi Dasar : 3.14 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait pendapat dan pikiran,
sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan I think, I suppose, in my opinion)

Pertemuan Minggu ke 1

Materi: Opinion
Opinions Is the way you feel or think about something.
(Pendapat)

Pada kehidupan sehari-hari kita pasti pernah memiliki opini pada sesuatu yang kita lihat, dengar, maupun rasakan.
Baik opini itu mendukung atau bertentangan satu dengan yang lainnya.
Dalam kalimat opini, kata kerja yang biasanya digunakan adalah agree (setuju), believe (percaya), reckon
(memperhitungkan), doubt (meragukan), assume (berasumsi), don't agree (tidak setuju), think (rasa/pikir).

Contoh dialog tentang memberikan opini/ pendapat

Silahkan kamu baca dengan benar dan pahami isinya.

Mecy : I like Harry Porter movies because the magic seems so real.
Rafly : I don’t agree with you. Harry Porter movies are just overrated.
(Kita tahu bahwa dari dialog tersebut bahwa Rafly tidak setuju dengan ungkapan Mercy tentang the magic seems so real)

Renda : In my opinion, the government should provide means of sustenance for under privileged
people instead of building tall towers.
Rido : I agree with what you are saying but have you ever thought that building tall tower provides work
forunemployed people?
(Kita tahu bahwa dari dialog tersebut bahwa Renda memberikan pendapat, yaitu “the government should provide means
of sustenance for under privileged people instead of building tall towers” dan Rido setuju atas pendapat tersebut)

Berikut struktur beberapa contoh ungkapan memberikan pendapat/ Opini

Giving Opinion
(Memberikan Pendapat)
In my opinion.....
Menurut pendapat saya ...
I think.....
Saya pikir ...
What I mean is.....
Yang saya maksud ...
As far as I am concerned....
Sejauh yang aku perhatikan ...
From my point of view.....
Dari sudut pandang saya ....
I reckon.....
Saya rasa ...
Agreeing with an Opinion
(Setuju terhadap pendapat)
Of course.
Tentu
This is absolutely right.
Ini benar sekali
I agree with this opinion.
Saya setuju pendapat ini
I couldn't agree more.
Saya tidak setuju lagi
I agree with what you are saying.
Saya setuju apa yang anda ucapkan
I think so too.
Saya pikir juga begitu
Disagreeing with an opinion
(Tidak setuju)
I am sorry, I don't agree with you.
Maaf saya tidak setuju
I am not sure I agree with you.
Saya tidak yakin saya setuju dengan
Anda.
I don't agree with you.
Aku tidak setuju denganmu
I disagree with you.
Saya tidak setuju dengan kamu
I think you are wrong.
Saya pikir kamu salah.

Contoh bagaimana untuk setuju dan tidak setuju dalam sebuah opini
Statement/ Pernyataan Agree/ Setuju Disagree/ Tidak setuju
Children below 17 I agree with your opinion I don't agree with you, it is forbidden to let
should be given right to drive a children under 17 to drive a motorcycle
motorcycle

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -1-

 Parents must giving smartphone to I couldn't agree more with I think it would be harmful to let children use
their children you. smartphone. Because there are so much bad
influence on the internet.
Instant noodle is good for your I agree with what you are I am afraid that i have to disagree with you,
health. saying. because instant noodle have many chemical
things inside it.
Smoking should be banned in public I totally agree that smoking I am sorry but I tend to disagree with you on this.
places. should be banned in public
places.

Tugas LK 1:
Try to give your own opinion based on the topics given!
(Cobalah untuk memberikan pendapat kamu sendiri berdasarkan topik yang diberikan!)

1. Teacher: What is your opinion about Spongebob Squarepants cartoon?

You: In my opinion Spongebob cartoon is __________________________
2. Your friend: You know, many people like to watch Korean Drama. I just wonder how do you feel about that?
You: ______________________________
3. Your foreign friend: Please give me your frank opinion about your own country.
You: _____________________________
4. Your teacher: Many people do not like Football, because it is not a good sport in this world.
You: As far as I concerned football is _______________ . Football has large fans base all over the world.
5. Girl: What is your opinion about Pandemi Covid-10 condition?
You: _____________________________

Pertemuan Minggu ke 2

Setelah mempelajari materi sebelumnya, diharapkan kalian mampu dan memahami materi tentang Opnion.
Dalam pertemuan ini, kita akan mengenal dan membedakan kalimat opini dan fakta.
 Kalimat Opini adalah suatu kalimat pendapat yang belum terjamin kebenarannya, hanya pendapat suatu individu atau
kelompok.
 Kalimat fakta adalah suatu kalimat yang benar dalam artian telah diverifikasi oleh pihak yang bersangkutan dengan
berdasarkan penelitian, percobaan, dan pengamatan.

Berikut disajikan beberapa contoh kalimat Opinion berdasarkan kelompok (Orang, Benda, dan Tempat). Silahkan dibaca
dengan ucapan benar dan dipahami isinya.
People (Orang) Thing (Benda) Place (Tempat)
 She’s so beautiful  Spaghetti tastes delicious.  Indonesia was a big country.
 My father is not so handsome.  That film was disgusting.  Indonesian is the biggest country in
 Raditya Dika is the best actor ever.  That game was cool. the world
 Rudi is the best gamers ever  Cat have 9 lives  Bali is hot place
 Your room is disgusting  Rain is beautiful  Kanye west is better than Drake
 Roni is so cool  Spongebob is the best cartoon ever.  Cianjur is raining town
 R.A Kartini was born in Jepara  Cat is so cute.  There’s only 1 mountain in
 Soekarno is 1st president of  A Motorcircle is faster than car japanese named Fuji
indonesian  Youtube is more than TV  Earth isn’t flat
 Ironman was better
 Strawberry is not delicious
 Lion is carnivore
 There’s was a tsunami in aceh in
2004

Agar kalimat opini lebih jelas, mudahnya dapat diawali dengan kata “In my opinion.....”, “I think..... “, “I suppose ......”

Tugas LK 2
Write again the opinions in the table and give a mark (√) if you agree or disagree to the opinion above.
(Tulis kembali pendapat tersebut diatas dan berikan tanda jika Anda setuju atau tidak setuju dengan pendapat tersebut)
No Opinions Agree Disagree
1
2
Dst

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -2-

Pertemuan Minggu ke 3

Setelah mengetahui ungkapan memberikan pendapat/ opini, baik bersifat pandangan atau fakta, selanjutnya berikut
disajikan teks deskriptif tentang fakta. Silahkan dibaca dengan ucapan benar dan dipahami isinya.

COVID-19

COVID-19 is the disease caused by the new coronavirus that emerged in China in December 2019. COVID-19
symptoms include cough, fever or chills, shortness of breath or difficulty breathing, muscle or body aches, sore throat, new
loss of taste or smell, diarrhea, headache, fatigue, nausea or vomiting and congestion or runny nose. COVID-19 can be
severe, and some cases have caused death.
The new coronavirus can be spread from person to person. It is diagnosed with a laboratory test.
There is no coronavirus vaccine yet. Prevention involves frequent hand-washing, coughing into the bend of your
elbow, staying home when you are sick and wearing a cloth face covering if you can't practice physical distancing.

Tugas LK 3
Answer the question based on the text above!
1. What is Covid-19 (in your opinion)?
2. Do you think that Covid-19 is not danger?
3. On TV, stated that Covid-19 should be a friend. Are you agree? Give your reason
4. Do you think the government is making enough efforts to keep people far from Covid-19?
5. What are you doing to help the government avoid contracting Covid-19?

Pertemuan Minggu ke 4

Materi Pokok : Taking Simple Phone Message

Kompetensi Dasar : 3.15 Menerapkan fungsi social, struktur teks dan unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait pesan sederhana lewat telephone (taking
simple phone message) sesuai dengan konteks penggunaannya di dunia kerja.

Materi:
Taking Simple Phone Message adalah tindakan memberi dan meminta informasi terkait pesan sederhana lewat telepone.

Contoh disajikan berupa dialog tentang Taking Simple Phone Message

Silahkan dibaca dengan ucapan benar dan dipahami isinya.
Conversation 1
Maria : Hello, good morning, I'm Maria from Health n' Beauty magazine, may I speak to Mr. Smith please?
Secretary : Good moring Mrs. Maria, Smith Corporation. Could you hold the line please,
I'll check if Mr. Smith is in his office.
Maria : Ok, thanks.
Secretary : Thanks for holding the line Mrs. Maria, I'll connect you to Mr. Smith now
Maria : Thank you.

Dalam Taking Simple Phone Message, terdapat:

1. Making a phone call (Ungkapan melakukan panggilan telepon)
Contoh ungkapan yang digunakan:
• Hello, My name is Fernando, I would like to speak to Mr. Ricardo please.
(Hello, Nama saya Fernando, Saya ingin bicara dengan Bpk. Ricardo)
• Hello, I'm Alex from Spears Advertising Company, May I speak to Mrs. Windi?
(Hello, Saya Alex dari perusahaan iklan Spears, bolehkan saya bicara kepada Ibu Windi?)
2. Answering a phone call (Ungkapan menjawab panggilan telepon)
Contoh ungkapan yang digunakan:
 Good afternoon, Luke's Cafe, can I help you? (Selamat siang, dengan Luke's Cafe, ada yang bisa saya bantu?
 Hello, Atlantic Hotel, How may I help you?
(Hello, dengan Hotel Atlantic, bagaimana saya dapat membantu anda?)
 Good morning, Nelson Enterprise, My name is Vanessa, what can I do for you?
(Selamat pagi, dengan Perusahaan Nelson, nama saya Vanessa, ada yang bisa saya bantu?)
3. Taking a phone message (Ungkapan memberitahu bahwa orang yang dimaksud tidak bisa dihubungi)
Contoh ungkapan yang digunakan:
 I'm sorry, Mr. William is on meeting at this moment. (Maaf, Pak William sedang rapat saat ini)
 I'm sorry, Mr. Ato is not in today. (Maaf, Pak Ato tidak masuk hari ini)
 I’m afraid Mrs. Tika is not in the office this time (Saya khawatir Ibu Tika tidak ada dikantor saat ini)
Setelah memberitahu bahwa orang yang dimaksud tidak dapat menerima panggilan telepon, selanjutnya ditawari
adakah pesan untuk orang tersebut dengan ungkapan sebagai berikut:
 Would you like to leave a message? (Apakah anda ingin meninggalkan pesan?)
 May I write down your message? (Bolehkan saya menulis pesan anda?)
Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -3-
  Would you like me to tell him/her that you called? (Apakah anda ingin saya memberitahunya bahwa anda
menelpon?)
4. Holding the line (Ungkapan meminta untuk menahan saluran panggilan)
Contoh ungkapan yang digunakan:
 Could you hold the line pelase? (Bisakah anda menahan salurannya?) Menahan saluran artinya menunggu
sebentar dengan tidak menutup telponnya.
 One moment please, I'll check if he/she is available. (Mohon tunggu sebentar, saya akan cek apakah dia ada)
 Just a moment please. (Mohon tunggu sebentar)
5. Connecting a phone call (Ungkapan menyambungkan panggilan ke orang yang di tuju)
Contoh ungkapan yang digunakan:
 I'll put you through. (Saya akan menyambungkan anda)
 Wait a minute please, you will be connected to extension 789. (Mohon tunggu sebentar, anda akan
disambungkan ke saluran 789)
 Sure, I'll connect you to him/ her now. (Tentu, saya akan sambungkan anda kepada dia sekarang.)

6. Leaving a phone message (Ungkapan meninggalkan pesan saat orang dituju tidak ada)
 Can you tell (nama orang yang di tuju) that I call ? (Bisakan anda menyampaikan pada ......bahwa saya menelpon)
 Yess, would you please tell her/ him .... (Nama kamu) called? (Ya, bisakah anda memberitahukan bahwa ....
menelpon?)
 Please tell (nama orang yang dituju) to call me at ...... (nomor kontak yang dapat dihubungi). (Tolong sampaikan
kepada .... supaya menelpon ke nomor ...... )
 Please tell her/ him ..... (Pesan yang ingin disampaikan). (Tolong sampaikan pada dia ..... )

Tugas LK 4
Please re-write which expressions are included in the material above from the dialog below!
(Silahkan tulis kembali ekspresi mana yang termasuk dalam materi di atas dari dialog di bawah ini)
Receptionist : Hello, Jimmy company, can I help you?
Jono : Hello. I’m Jono Jackson from Liberty restaurant, I would like to speak to Mr Wisnu.
Receptionist : Just a moment please. I’m sorry Mr. Jono, Mr Wisnu is not at the office this moment.
Would you leave a message?
Jono : Yes, could you please tell him the hall room will be available the day after tomorrow
at 9 a.m. to 12 a.m.
Receptionist : anything else?
Jono : No. that is all.
Receptionist : Ok Mr Jono, I’ll tell him the message as soon as he gets back to the offlce
Jono : Thanks.
Receptionist : Thanks for calling Jimmy company, bye.
Jono : Bye.

1. Making a phone call

.......................
2. Answering a phone call
.......................
3. Taking a phone message
.......................
4. Holding the line
.......................
5. Connecting a phone call
.......................
6. Leaving a phone message
.......................

Pertemuan Minggu ke 5

Setelah mempelajari materi “Taking Simple Phone Message”, diharapkan kamu bisa memahaminya dan membedakannya.
Selanjutnya, berikut disajikan contoh dialoge lain, silahkan dibaca dengan ucapan benar dan dipahami isinya.
Operator : Good morning, ND enterprise, my name is Lita, what can I do for you?
Vera : Morning, lm Vera, could I speak to Mrs. Puspa?
Operator : One moment please. I’ll check if Mrs. Puspa is available
Vera : Ok, I’ll wait.
Operator : Sorry Mrs. Puspa is on the meeting. May I write down your message?
Vera : When is the best time I could call her?
Operator : Maybe this afternoon at 2 oclock
Vera : Ok then. I’ll call her back. thanks.
Operator : 0k, thanks for calling ND enterprise, bye.
Vera : bye.
Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -4-
Tugas LK 5
Complete the following dialogue by using the correct expression.
(Selesaikan dialog berikut ini dengan menggunakan ungkapan yang benar!)

Conversation I
Receptionist : Good morning, R n’ R corporation, ...............?
Nisa : Morning, My name is Nisa, ............... Mr. Mark please?
Receptionist : ................ I will check if he is at the office now.
Nisa : Ok, I will hold the line.
Receptionist : Mrs. Nisa, thank you for waiting, Mr Mark is having a guest this moment. .............?
Nisa : No, it’s ok, I think I will call him back one hour later
Receptionist : Is there anything else I can help you?
Nisa : No, thank you. bye.

Pertemuan Minggu ke 6

Materi Pokok : INVITATION

Kompetensi Dasar : 3.16 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus
dalam bentuk undangan resmi dengan memberi dan meminta informasi terkait kegiatan sekolah/tempat kerja sesuai
dengan konteks penggunaannya.

Materi:
Invitation yang berarti undangan, berasal dari kata invite yakni mengundang. Kali ini kita membahas tentang undangan, atau
cara mengundang, menerima dan menolak undangan secara baik dan benar, let’s chek it out.

Susunan kalimat, frase, atau paragraph sebuah invitation biasanya disebut generic structure atau schematic structure. Pada
umumnya setiap undangan mempunyai keunikan sendiri-sendiri namun secara keseluruhan bisa digarisbawahi bahwa
undangan (invitation text) akan ditulis dengan struktur sebagai berikut:
1. Invitee: Siapa yang diundang
2. Body of invitation : Isi undangan biasanya berupa hal hal berikut ini:
Occasion : Undangan ini dibuat untuk acara apa
Day or Date : Hari dan tanggal
Time : Waktu yang ditetapkan
Place : Tempat yang diharapkan kehadirannya para undangan
3. Inviter : Siapa yang mengundang

Tugas LK 6
Read the following text and answer the questions!

1. Person who writer of the letter is….

2. The event’s name is….
3. If we want to join, we must contact to….
4. The event will be held in….
5. The recipient of the invitation above is….

Pertemuan Minggu ke 7

Setelah mempelajari materi sebelumnya, diharapkan kalian mampu dan memahami materi Invitation.
Selanjutnya disajikan jenis-jenis Invitation.
There are 2 type of Invitation (ada 2 jenis surat undangan):
a. Formal invitation
Undangan formal biasanya berasal dari universitas, sekolah, perusahaan, acara organisasi, dan sejenisnya.
Biasanya undangan formal adalah undangan tertulis.

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -5-

 Example 1 of formal invitation :
Palangkaraya, 28th September 2019
To : Mr. Stewart
Jalan Hiu Putih No. 9
At Palangkaraya

Good morning, Mr. Stewart. We are from the jewelry company want to inform you that we have make
a meeting on :
Day/date : Monday, 5th October 2019
Time : at 8.00 a.m. – 11.00 a.m.
Place : at Aquarius Hotel Ballroom

It’s a pleasure that you would like to come.

Sincerely,
Jewelry Company

Example 2 of formal invitation :

Tugas LK 7
Make invitation formal. (Buatlah 1 buah undangan resmi)
You as class leader invite your friends to come to class on Saturday, July 25, 2020 to discuss the English exam

Pertemuan Minggu ke 8

Setelah mempelajari materi sebelumnya, diharapkan kalian mampu dan memahami materi Invitation secara formal.
Selanjutnya disajikan jenis Informal Invitation.

b. Informal invitation
Undangan informal adalah undangan pribadi yang diberikan kepada teman, keluarga, undangan pertemuan, dll.
Undangan informal dapat berupa undangan tertulis dan undangan verbal.

Example 1 of informal invitation : Example 2 of informal invitation :

Hi, guys.
I’d like to invite you to come to my halloween party on :
Saturday, 2nd November 2012
Tonight at 9 p.m.
At my home, jalan Badak No. 97

Don’t be late guys ! trick or treat ! yeaahh .....

With love,
Ghina

Tugas LK 8
Make invitation informal. (Buatlah 1 buah undangan tidak resmi)
Informal Invitation:
You would like to invite your friend to celebrate graduation at home. Make it in colorfull

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -6-

Pertemuan Minggu ke 9

Materi Pokok : Personal Letter

Kompetensi Dasar :
3.17. Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk surat pribadi
dengan memberi dan menerima informasi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya, sesuai dengan konteks
penggunaannya.
4.17. Menyusun teks khusus dalam bentuk surat pribadi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya, lisan dan tulis,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks.

Materi:
Personal Letter
Personal Letter is a type of letter (or informal composition) that usually concerns personal matters (rather than
professional concerns) and is sent from one individual to another.

Surat dalam bahasa Inggris disebut dengan Letter. Personal Letter merupakan surat tidak resmi yang ditulis oleh seseorang
yang ditujukan kepada orang lain, biasanya yang terlibat hanyalah dua orang yang saling mengenal yang isinya berupa
pesan-pesan yang tidak terlalu formal.

Contoh menanyakan kabar, menceritakan pengalaman, atau kondisi yang terjadi, menceritakan liburan, perasaan,
dll.

Fungsi Sosial
Fungsi sosial dari teks Personal Letter adalah:
1. Sebagai sarana untuk berbagi informasi satu sama lain (Sharing information)
2. Sebagai media untuk meminta dan memberi maaf (Apologizing)
3. Untuk mengekspresikan perasaan (Expressing feeling).
4. Untuk mewakili penulis surat berkomunikasi dengan pihak lain (Representing writer)
5. Sebagai sarana penyampaian ide dan gagasan bagi penulis surat (Exploring idea/opinion).
6. Untuk mengembangkan kemampuan tata bahasa seseorang (Developing grammar ability)
7. Untuk mengundang seseorang (Inviting).
8. Untuk Memberikan ucapan selamat (Congratulating).
9. Untuk Menceritakan pengalaman pribadi (Telling Exprerience).
10. Untuk mengucapkan terima kasih. (Thanking).

Struktur dari Personal Letter

 Date
 Address
 Salutation & Name
 Introduction
 Body
 Closure
 Complimentary close
 Signature

Unsur Kebahasaan
Ciri-ciri kebahasaan teks Personal Letter adalah:
 Menggunakan Simple Present Tense.
 Kadang juga menggunakan Simple Past Tense jika yang informasi yang disampaikan terjadi pada waktu lampau.

Contoh ungkapan yang digunakan pada personal letters

Starting the letter
 How are you?
 Hope this letter finds you...
 Thank you for your last letter
 It was so good to hear from you.
 Sorry for answering late.
 I am sorry I should have written earlier.
 Haven't heard from you in a while so I thought...
 I am sorry to inform you that...

Conclusion
 I am looking forward to seeing you soon.
 I am looking forward to hear from you soon.
 My best wishes for the coming test.
 See you.

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -7-

 I will write soon.
 I will have to stop now.
 I am waiting for a quick reply.
 Looking forward to see you again.
 Bye.

Contoh Struktur Personal Letter

http://bse.kemendikbud.go.id

Contoh Personal Letter

Surabaya, 1st February 2020

Dear Igon

How are you? Hope everything is okay with you. I’m all right here.
We are going to have the national examination, aren’t we? Are you well prepared for it?
Well, to be honest, I just have some difficulties in preparing for it, especially in science.
There are extra lessons in my school and I take them all. But, I feel that they don’t help. I’m
still confused in solving mathematic problems. I’m just worried that I fail the national
examination. Do you have any suggestion for me? I really appreciate your help.
I look forward to hearing from you.

Your buddy
Gisel

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -8-

Tugas : LK 9
Tanggal : .......................................
Tuliskan fungsi dari Struktur Personal Letter dan tuliskan bagiannya dari contoh teks surat di atas!
• Date : .......................................
• Address (Alamat) : .......................................
• Salutation & Name : .......................................
• Introduction : .......................................
• Body : .......................................
• Closure : .......................................
• Complimentary close : .......................................
• Signature : .......................................

Pertemuan Minggu ke 10
Setelah mempelajari struktur teks personal letter, silahkan kalian simak tentang unsur kebahasaan dari personal
letter sebagai berikut:

Unsur Kebahasaan
Ciri-ciri kebahasaan teks Personal Letter adalah:
 Menggunakan Simple Present Tense.
 Kadang juga menggunakan Simple Past Tense jika yang informasi yang disampaikan terjadi pada waktu lampau.

Penjelasan:
SIMPLE PRESENT TENSE
Simple Present Tense dibagi 2, yaitu:
1. Simple Present Tense With Verb
2. Simple Present Tense With Tobe

Simple Present Tense With Verb

Ciri dari simple present tense adalah adanya Verb 1 (Kata kerja ke 1) setelah subjek.
Untuk kalimat terdapat 3 jenis:
1. Kalimat positif : Kalimat berisikan tentang melakukan sesuatu
2. Kalimat negatif : Kalimat berisikan tentang tidak melakukan sesuatu
3. Kalimat interrogative : Kalimat berisikan tentang pertanyaan melakukan sesuatu

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -9-

Penjelasan kalimat positif

I, You We, They orang pertama tunggal/ jamak diikuti kata kerja ke 1
She, He, It orang ketiga tunggal, diikuti dengan akhiran kata kerja (verb) sebagai berikut:
1. Untuk kata kerja yang berakhiran -O, -CH, -SH, -X, atau -Z, tambahkan -ES.
 go – goes
 catch – catches
 wash – washes
 kiss – kisses
 box – boxes
 fix – fixes

2. Untuk kata kerja (Verb) yang berakhiran konsonan + y, hilangkan y, dan tambahkan -ies.
 carry – carries
 study – studies
 worry – worries
 marry – marries

3. Sedangkan, untuk kata kerja yang berakhiran vokal + Y, cukup tambahkan -S.
 play – plays
 say – says
 enjoy – enjoys

Simple Present Tense Negative

Untuk membentuk kalimat simple present tense negative, biasanya menggunakan tambahan don’t atau doesn’t
sebelum kata kerja, KECUALI To Be dan Modal, rumusnya adalah:

S + don’t / doesn’t + Verb (1) + O

Contoh:
I do not go to school today
They don’t watch new movies every sunday.
She doesn’t read Harry Potter book everyday.
He doesn’t write his name

Simple Present Tense Interrogative

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -10-

Contoh simple present tense interogative :
 Does she read Harry potter book ?
 Do they watch new movie everyday ?
 Do you play basketball every morning ?

Untuk membantu tentang penggunaan simple present, silahkan buka link dibawah ini:
https://www.wallstreetenglish.co.id/belajar-grammar/simple-present-tense/

Simple Present Tense With ‘TO BE’

Jika sebuah kalimat tidak memiliki kata kerja, maka rumus nya adalah seperti dibahwah ini:
Positive ( Affirmative ) Form : Subject + To be ( am / is / are ) + …
Negative Form (-) : Subject + To be ( am / is / are) + NOT + …
Question Form (?) : To be ( am / is / are) + Subject + …
Negative Question Form (?) : To be ( am / is / are) + NOT + Subject + …
Short Answer Forms : ( + / – ) : YES / NO + Subject + TO BE ( am / is / are) or TO BE ( am / is / are) + NOT

Contoh:
( + ) Renita is a smart employee at her office.
( – ) Renita is not a smart employee at her office.
( ? ) Is Renita a smart employee at her office?

Subject To Be Examples
I am : I am fine
You are : You are a student
He is : He is a child
She is : She is an angry girl
It is : It is a beautiful flower
We are : We are brothers
You are : You are from England
They are : They are at school

Short question:
Are you sure? – Yes, I am or No, I am not
Is he late? – yes, he is late or No, he is not late
Aren’t they good at math? – Yes, they are or No, they aren’t
Aren’t you sick? – Yes, I am— No, I am not
Is it a cat ? – yes, it is — no it isn’t
Is she ill? – Yes she il lor No she isn’t

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -11-

Tugas : LK 10
Tanggal :

Change the word in the bracket into correct Simple Present Tense with Verb!
Rubahlah kata yang ada di dalam kurung kedalam bentuk Simple Present Tense dengan V1 dengan benar!

I (go) ................................................ to the office.

The boys (play) ............................................ football in the afternoon.
Ramza, Razan and Rajni (study) ...................... together.
My mother (not go) ......................................... to the market.
You (not dance) ......................................... in the hall.
Water (flow) ................................................... from the higher to the lower.
(Do/ does) ............................................... the Doctor check the patients twice a day?.
(Do/ does)...................................... they come to your house?

Change the word in the bracket into correct Simple Present Tense with Tobe!
Rubahlah kata yang ada di dalam kurung kedalam bentuk Simple Present Tense dengan TOBE (am/ are/ is) dengan
benar!
My father and I …. always happy together
I .… never afraid of darkness.
The cat …. so cute and adorable.
You ….. shocked when the fireworks are blamed
Joko Widodo….. the seventh president of Indonesia.
This food … not cheap and tasty.

Pertemuan 11

SIMPLE PAST TENSE

Simple past tense adalah kalimat tenses yang digunakan untuk menyatakan kejadian yang terjadi di masa lampau
dan telah berakhir di masa lampau.

Dalam kalimat simple past tense, kata kerja / verb yang digunakan merupakan bentuk kata kerja kedua. Terdapat 2
jenis kata kerja / Verb, yakni Regular Verb dan Irregular Verb.

Untuk regular verb, tambahkan -ed / -d dibelakang setelah kata kerja bentuk pertama. Sebagai contoh
Stay -> stayed (Tinggal)
Punch -> Punched (Memukul)
Play -> Played (Bermain)
Touch -> Touched (Menyentuh)

Untuk Irregular verb , termasuk didalamnya to be, bentuk kata kerja keduanya sangat berbeda. Sebagai contoh :
Awake -> Awoke (Terbangun)
Begin -> Began (Memulai)
Drink -> Drank (Minum)
Eat -> ate (Makan)
Run -> ran (Berlari)

Namun, ada sebagian Irregular verb yang memiliki bentuk kata kerja yang sama dengan bentuk kata kerja dasar.
Sebagai contoh:
Put -> Put (Meletakkan)
Split -> Split (Membagi)
Spread -> Spread (Menyebarkan)
Set -> Set (Mengatur)
Cut -> Cut (Memotong)

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -12-

 Contoh Kalimat Simple Past Tense Affirmative
Berikut ini, Wall Street English berikan contoh kalimat simple past tense positif :
1. Abdul went to Bali for holiday last Sunday
(Minggu kemarin, Abdul pergi ke Bali untuk berlibur)
2. She joined english club class at school yesterday.
(Kemarin, dia bergabung kedalam klub bahasa Inggris di sekolah).
3. Last Monday, Joni got an accident at the office
(Senin lalu, Joni terkena musibah di kantor).

Untuk membentuk kalimat simple past tense negatif, rumusnya adalah sebagai berikut

S + did + not + Verb 1

atau
S + To Be (Was / Were) + not

Berikut ini adalah contoh kalimatnya :

1. I did not sleep well last night
(Aku tidak bisa tidur dengan nyenyak, tadi malam).
2. Rani did not come to the office yesterday.
(Rani tidak datang ke kantor, kemarin)
3. Arif was not the smartest students in the class.
(Dulu, Arif bukan murid yang paling pintar di kelas)

Untuk membentuk kalimat simple past tense interogative, rumusnya adalah sebagai berikut

Did + S + Verb 1
atau
Was / Were + S

Berikut ini adalah contoh kalimat tanya simple past tense :

1. Did you see my bag on the table?
(Apakah kamu melihat tas ku di atas meja ?)
2. Did the student come to school?
(Apakah para murid datang ke sekolah ?)
3. Were you late to come to the office at 11 am yesterday?
(Apakah kamu datang terlambat ke kantor jam 11 kemarin?)
4. Was he so busy?
(Apakah dia sangat sibuk?)

Setelah mempelajari materi di atas, silahkan kalian mencoba menyelesaikan tugas LK 13 di bawah ini.

Tugas : Lk 11
Tanggal : .........................

Change the word in the bracket into correct Simple Past Tense with Verb 2!
Rubahlah kata yang ada di dalam kurung kedalam bentuk Simple Past Tense dengan V2 dengan benar!

I (go) ................................................ to your office yesterday.

The boys (play) ............................................ football in the afternoon last week.
Ramza, Razan and Rajni (study) ...................... together.
My mother (not go) ......................................... to the market yesterday.
The cat (not eat) .......................................... the food.
Deni (see) ................................................... him walking with his brother two days ago.
(No) ............................................... the Mechanic check the car?
(No)...................................... Rani come to your house yesterday?

Change the word in the bracket into correct Simple Past Tense with Tobe!
Rubahlah kata yang ada di dalam kurung kedalam bentuk Simple Past Tense dengan TOBE (was/ were) dengan
benar!
My father and I …. happy together in holiday last week
I .… never afraid of darkness yesteday
The cat …. so cute and adorable, but now so poor.
You ….. shocked when the fireworks were blamed
I ..... a leader in Senior High School last year
This food … not cheap and tasty.

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -13-

Pertemuan 12

Dalam pertemuan 12 ini, silahkan kalian mengerjakan membuat surat pribadi dengan memperhatikan Fungsi Sosial,
Struktur Teks, dan Unsur kebahasaan.

Instructions:
Make a personal letter addressed to: your parents telling you that you school at SMK Al-Munawwarah. also contains
sadness because during the Covid-19 pandemic, but you are still excited to learn because you want to be smart

Have a great time doing it

Quiz
Link:
https://quizizz.com/join?gc=46230072
Berlaku 1 hari

Pertemuan ke 13 (Tiga belas)

Materi : *Procedur Text*

Tujuan Pembelajaran:
*Siswa mampu menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks prosedur lisan
dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait manual penggunaan teknologi dan kiat-kiat (tips),
pendek dan sederhana, sesuai dengan bidang keahlian dan konteks penggunaannya.*

Dalam pertemuan 13 ini, kalian akan mempelajari materi tentang Procedur Text. Materi tertuang pada link dan
silahkan kalian buka link di bawah ini:
https://blog.cakap.com/materi-lengkap-procedure-text/

Setelah kalian mempelajari teks prosedur tersebut, silahkan kalian tulis:

1. Pengertian Procedure Text
2. Ciri-Ciri Procedure Text
3. Jenis-Jenis Procedure Text
4. Struktur Procedure Text
5. Contoh Procedure Text

Assalamualaikum
Heloo Good morning, Nice to meet you again. Hopefully you are in ok and happy today.
Today is the last meeting here and this is the material.

Pertemuan ke 14 (Empat belas)

Materi : *Procedur Text*

Setelah kalian mempelajari LK 13 tentang pengertian, ciri-ciri, jenis dan struktur teks prosedur, untuk tugas silahkan
kalian membuat sebuah video tentang prosedur. Pilihan:
TBSM – tentang memanaskan motor dari keadaan mati sesuai prosedur
TKJ – Tentang mengaktifkan komputer sampai dengan mematikan kembali
OTKP – Menata meja kantor
Tugas dikirim online dengan link sbb:
http://gg.gg/XI-LK14
Untuk video ukuran kecil hingga dapat diupload

Bahasa Inggris XI TBSM-TKJ-OTKP -14-