ESSAY

1.

Konteks Sekolah Masyarakat

Pelaksanaan HAM 1.Menghargai teman 1.Menghargai pendapat
2.Guru tidak membeda-bedakan siswanya orang lain
2.Tidak main hakim
sendiri ketika ada maling
Pelanggaran HAM 1.Mengejek/menghina siswa lain 1.Pertikaian antar
2.Memalak/menganiaya kelompok
2.Main hakim sendiri
ketika ada maling

2. Perilaku Kristiani yang harus dimiliki orang percaya dalam hubungan dengan HAM.
a.Menghormati diri sendiri dan sesama sebagai ciptaan Tuhan yang mulia
b.Menghormati kehidupan yang diberikan Tuhan kepada manusia
c.Menghargai segala sesuatu yang menjadi milik/hak orang lain
d.Menghormati kebebasan dan kemerdekaan diri sendiri dan orang lain

3. Maksud dari frasa “menurut gambar dan rupa Kita” dalam Kejadian 1:26-30.

= Menjadi gambar Allah adalah menjadi wakil Allah di dunia ini. Ini bukan semata-mata hak
istimewa melainkan juga tanggung jawab. Menjadi gambar Allah bukan hanya memiliki
sejumlah potensi ilahi, melainkan bagaimana mewujudkan potensi itu bagi kemuliaan Allah

4. Cara mensyukuri kehidupan multikultural sebagai pemberian Allah

= Caranya adalah dengan hidup saling menghargai dan menerima. Hal ini akan meniadakan
perasaan dan sikap yang menempatkan kulturnya lebih tinggi daripada kultur lain. Dan juga
menuntut sikap menempatkan diri sejajar dengan orang lain yang berbeda dengan dirinya dan
menempatkan orang lain sama berartinya dengan dirinya sendiri.

5. Menjelaskan pentingnya sikap dan perilaku menghargai multikultural.

= Kemajemukan adalah kenyataan yang mewadahi tumbuh kembangnya kita sejak kecil. Dalam
kemajemukan banyak perbedaan suku, agama, ras. Tetapi, Tuhan menciptakan manusia dengan
khas masing-masing. Interaksi dalam kehidupan multikultural/majemuk mendorong kita untuk
membangun karakter yang positif, menerima, menghargai orang lain walaupun berbeda. Dalam
perbedaannya manusia mempunyai potensi untuk hidup damai dalam kebersamaan.

Note: nomor 3, 5, 8, dan 9 bisa logika

Pilihan Objektif.

1. 1 Yohanes 2:9 = Vertikal dengan Allah

1 Yohanes 4:20 = Horizontal dengan manusia.
2. Sekolah:
a.Guru membeda-bedakan siswa
b.Murid meminta secara paksa terhadap murid yang lain
3. Tidak menghormati ketika orang lain sedang beribadah
4. Matius 22:37-40 (Kasih kepada sesama)
5. .
6. Pertikaian antar kelompok, main hakim sendiri, melakukan tindakan asusila, merusak
sarana/fasilitas umum
7. DOSA yang menyebabkan gambar allah dalam diri manusia yang tidak berfungsi dengan
benar
8. A.Menghormati oranglain
B.Tidak semena-mena dengan oranglain
9. A.Tidak main hakim sendiri
B.Tidak merusak fasilitas umum
10. Dengan mengizinkan Allah memperbarui gambarnya didalam diri kita oleh kaya
penyelamatan Yesus
11. Kejadian 11:1-10 “Kisah menara di Babel” (Sejarah terbentuknya kepelbagaian)
12. Sikap menempatkan diri SEJAJAR dengan orang lain yang berbeda dengan dirinya dan
menempatkan oranglain sama berartinya dengan dirinya sendiri.
13. Dengan hidup saling menghargai dan menerima
14. Lukas 10:36-37 (Orang samaria yang menunjukkan kasih thd sesama melampaui perbedaan
suku, ras maupun agama)
15. Hari raya perdamaian dalam Imamat 16
16. Multikulturalisme: pandangan/kebijakan kebudayaan yang menekankan penerimaan
terhadap adanya keberagaman budaya, termasuk penghargaan serta penilaian atas budaya
etis orang lain
17. Yohanes 4:1-30 (Percakapan Tuhan dengan perempuan samaria)
18. Merupakan pemberian Allah yang memperkaya kehidupan manusia
19. Mendorong kita untuk membangun karakter yang positif, untuk belajar menerima,
menghargai dan menghormati orang lain meskipun berbeda.
20. Sebab kasihnya hebat atas kita, dan kesetiaan Tuhan untuk selama-lamanya, Haleluya.

Ayat Alkitab yang menjelaskan tentang hubungan vertikal antara manusia dengan Allah 01
harus terwujud pula dalam hubungan horizontal antara manusia dengan sesamanya
Masalah pelanggaran HAM yang terjadi di lingkungan sekolah

Sikap yang tidak menunjukkan mengasihi sesama dalam pelaksanaan HAM 02

Bagian Alkitab yang menjelaskan tentang kasih kepada sesama

03
Sikap dan perilaku yang tidak menghormati dan menghargai manusia dalam iman Kristen

Contoh pelanggaran HAM yang terjadi di lingkungan masyarakat 04

Satu sifat manusia yang menunjukkan gambar Allah dalam diri manusia tidak berfungsi
dengan benar 05

Satu tindakan yang tidak termasuk pelanggaran hak asasi manusia

06
Contoh yang tidak termasuk pelanggaran hak asasi manusia di lingkungan masyarakat

Jalan untuk memperbaiki gambar Allah dalam diri manusia yang tidak berfungsi dengan 07
benar

08

09

10

Dasar Alkitab yang menjadi sejarah terbentuknya kepelbagaian di dalam Alkitab 11

Sikap yang dituntut dalam mensyukuri kehidupan multikultural sebagai pemberian Allah
12
Cara mensyukuri multikultural sebagai pemberian Allah

Dasar Alkitab tentang kisah orang Samaria yang menunjukkan kasih terhadap sesama 13
melampaui perbedaan suku, ras maupun agama

Salah satu budaya orang Israel yang dapat diaktualisasikan untuk mengikat kepelbagaian 14
suku di Israel
Pengertian dari multikulturisme
15
Dasar Alkitab tentang percakapan Tuhan Yesus dengan perempuan Samaria yang menjadi
contoh sikap Tuhan Yesus menghargai dan menerima perbedaan.

Alasan Alkitab tidak pernah meniadakan multikultural 16

Interaksi dalam kehidupan majemuk dan multikultural 17

Ayat firman Tuhan dari Mazmur 117:2

18

19

20

2 (dua) contoh pelaksanaan hak asasi manusia dan 2 (dua) contoh pelanggaran hak asasi 01
manusia di lingkungan sekolah dan masyarakat

Perilaku Kristiani yang harus dimiliki orang percaya dalam hubungan dengan hak asasi
manusia (min. 3) 02

Maksud dari frasa “menurut gambar dan rupa Kita” dalam Kejadian 1:26-30

Cara mensyukuri kehidupan multikultural sebagai pemberian Allah 03

Jelaskan pentingnya sikap dan perilaku menghargai multikultural

04

05