RANGKUMAN MATERI PELAJARAN

BAHASA INDONESIA SMP KELAS IX

1. DIALOG INTERAKTIF
Menyampaikan Isi dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan televisi / tayangan
radio merupakan materi pelajaran bahasa Indonesia kelas IX semester satu

KOMPETENSI DASAR

Menyampaikan Isi dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan televisi / tayangan
radio.

A. Menyimpulkan isi dialog interaktif dari radio atau televisi Informasi dapat kalian peroleh
melalui berbagai cara, baik secara lisan maupun tulisan. Salah satu cara yang dapat kalian
lakukan untuk mendapatkan informasi secara lisan yaitu melalui kegiatan menyimak dialog
interaktif.

Pengertian Dialog Interaktif

Dialog interaktif adalah percakapan yang dilakukan di televisi atau radio yang dapat
melibatkan pemirsa atau pendengar melalui telepon. Adapun narasumber yang dipilih adalah
orang yang tahu persis tentang apa yang ingin disampaikan.

Unsur Dialog Interaktif

 Kerangka dialog (5 W + 1 H) atau Aska Dimega.

Perhatikan contoh kerangka Dialog Interaktif berikut

What : Kenakalan remaja Who : Meliani Lestya Where : Gedung SMP MUHIDA When : -
Rabu, 6 Agustus 2014 - Pagi hari Why : Untuk menanggulangi terjadinya kenakalan
remaja saat ini
How : - Dengan mengadakan pendekatan antara orang tua dengan anaknya. - Penyuluhan
di sekolah - Bimbingan konseling dalam pendidikan di sekolah

Kaidah Berkomentar

 Kaidah komentar 1. Komentar merupakan opini (pendapat) 2. Argument harus logis 3.

Komentar bukan karena suka atau tidak suka

Demikianlah Menyampaikan Isi dialog interaktif beberapa narasumber pada tayangan televisi
/ tayangan radio merupakan materi pelajaran bahasa Indonesia kelas IX semester satu
2. MENGKRITIK DAN MEMUJI KARYA

A. Kritikan Adalah memberikan penilaian baik atau buruk terhadap suatu karya. B. Pujian
Adalah pemberian nilai positif.

3. IKLAN Membedakan fakta dan opini dalam iklan Iklan : Sarana promosi dari institusi
untuk khalayak umum Berdasarkan jenisnya iklan dibagi 3 : 1. Audio, ex : radio 2. Visual,
ex : Koran, Bilboard, Internet 3. Audio-Visual, ex : Televisi, Internet

Koran : - Display
- Baris (Iklan Kecil) - Iklan Pariwara

Berdasarkan fungsinya iklan dibagi 3 : 1. Niaga (Jual beli) 2. Keluarga 3. Pemberitahuan

Contoh Iklan :
4. IKLAN BARIS Iklan Baris => Iklan singkat (kecil) yang terdiri atas beberapa baris. Nama
lainnya iklan mini. Ditulis secara singkat dengan singkatan yang biasa digunakan.
Pembayarannya dihitung berdasarkan jumlah baris.

Contoh Iklan Baris :

(Biro Iklan)
DIJUAL RUMAH
- Type 10 L - 4 Kamar tidur - 2 Kamar mandi - Harga 200 juta - Strategis - Nyaman -
Hubungi 087……..
DIJUAL SELENDANG SUTERA - Bahan kain sutera asli - Ukuran 50x200 cm - Tersedia
berbagai warna - Halus - Nyaman dipakai - Bisa dipakai kapan saja - Harga 500 ribu -
Hubungi 087767959034
Jl slndng sutera 50cmx200cm, bnyk wrna Hls, nymn, bbs pkai, 500rb, T.087767959034
Pak Andi ingin menjual rumah yang berlokasi di Kertasuro, Surakarta. Rumah itu memiliki
luas tanah 350 m2, luas bangunan 300 m2. Rumah itu dijual dengan harga Rp.800.000.000,-
namun bias di tawar. Fasilitas yang ada : Listrik, telepon. Lokasi amat strategis, pinggir jalan
raya. Yang berminat hubungi nomor pak Andi 087826263364.

5. MEMBACA MEMINDAI Membaca memindai (Scaning) => Kegiatan membaca cepat

untuk menemukan informasi secara cepat dan tepat dari sebuah teks atau buku. Aktifitasnya :
membaca kamus dan indeks.

 Tugas (5W+1H) What : Kecerobohan dalam berpacaran Where : MUHIDA Who : Hanumi
dan Aziz When : 25 Agustus 2014 Why : karena mereka terlalu serius dalam pacaran,
sehingga mereka melakukan kelalaian. How : Mereka dipanggil pihak berwajib dan diberi
teguran lalu dinasehati agar bisa lebih jaga diri dan tidak melakukan kelalaian mereka
kembali.

Pada hari sabtu, 23 Agustus 2014, 2 orang siswa MUHIDA yang bernama Hanumi dan Aziz
melakukan hal yang tidak wajar. Berdasarkan informasi mereka adalah 2 sejoli
Jl rumah d Krtsuro,Surkrta. LT 350m2, LB 300m2. Hrg.800jt, bs nego. F:listrik,tlpn. Strtgis,
pnggr jl rya. T.087826263364 (Andi)
Jl mbl Toyota kijng. Buatan th 1989. Wrn,biru. Hrg pnwrn 40jt. F: velg racing, tape&AC,
milik pk Hendra. Hub.085223929033 (Pak Rus)
yang saling jatuh cinta. Mereka ketahuan sedang berduaan oleh rekannya. Karena mereka
terlalu serius, akhirnya mereka melakukan kelalaian. Mereka dilaporkan pihak berwajib dan
diberi teguran lalu dinasehati agar bisa lebih jaga diri dan tidak melakukan kelalaian mereka
kembali.

6. RESENSI Resensi => Pertimbangan baik atau buruk terhadap sebuah karya (produk).
Langkah-langkah menulis resensi : 1. Bacalah buku tersebut secara utuh dan menyeluruh. 2.
Identifikasilah bentuk fisik dan isi buku 3. Tunjukan kelebihan dan kekurangan isi buku 4.
Rangkumlah isi buku 5. Tulis tanggapan pribadi terhadap isi buku 6. Meresensi buku 7.
Suntinglah resensi.

Unsur resensi : 1. Identitas  Judul  Penulis / Pengarang / Editor  Penerbit  Tebal

buku  Kata penerbit  Tahun terbit  Harga  ISBN (International Standart Book
Numbering) 2. Gambaran pokok isi buku (synopsis) 3. Kelebihan dan kekurangan isi buku 4.
Manfaat buku (promosi) 5. Untuk siapa buku ini layak dibaca 6. Cover (kulit luar).

Fredy S, merupakan penulis handal yang telah menerbitkan 50 buku novel. Dia lahir di
Surabaya pada tanggal 21 Maret 1987. Dia berkarir mulai dari kelas 1 SMP sampai sekarang.
Kali ini dia menerbitkan buku terbarunya yang berjudul Hanya Kamu Yang Ada Dihatiku.
Novel ini becerita tentang seorang gadis cantik, baik yang bernama Wulan, ia ditinggal oleh
sahabat dekatnya, Surya. Ketika dia mendapat surat dari sahabatnya itu yang jauh di Tanjung
Perak. Dalam suratnya Surya menyatakan perasaannya kepada Wulan, lalu Wulan membalas
dengan mengatakan hal yang sama. Namun setelah beberapa lama muncul berita bahwa ada
kecelakaan di Tanjung Perak tepatnya di PT.Samudra Sentosa Jl.Pelabuhan tanjung priok
tempat Surya bekerja dan ditaksir hampir semua karyawannya meninggal. Wulan pun kaget
dan selalu murung dalam hari-harinya. Lalu ibunya berniat mencarikan laki-laki lain untuk
menghibur hati Wulan. Dan laki-laki itu bernama Krisna. Dia seorang laki-laki kaya, baik,
dan tampan. Namun Wulan tak tertarik dengan Krisna. Setelah bertahun lamanya tidak ada
kabar dari Surya, Wulan pun pasrah dan mulai membuka hatinya untuk Krisna. Lalu mereka
pun akan menikah. Pada saat akad nikah, tanpa di duga ternyata Surya datang ke tempat
Wulan dan Krisna akan menikah. Dan Krisna pun mengerti perasaan Wulan dan
mengikhlaskan Wulan untuk menikah dengan Surya. Akhirnya Wulan dan Surya menikah.
Sedangkan Krisna hanya menjadi saksi bagi keabadian cinta keduanya. Setelah membaca
buku ini, ada kekurangan dan kelebihannya. Kekurangan dari buku ini, tidak tersedia gambar
dan watak tokoh tidak diketahui semua. Sedangkan kelebihannya, bahasanya mudah
dipahami, ceritanya menginspirasi, ceritanya mudah dimengerti, pembaca bisa merasakan apa
yang diceritakan dalam buku. Buku ini cocok untuk para remaja muda yang sedang dalam
masa puber, karena buku ini menceritakan tentang kesetiaan seseorang terhadap seseorang
yang dicintainya dalam keabadian cinta yang membuahkan cinta yang sejati bagi mereka.

7. MENYUNTING NASKAH
Pengertian Menyunting
Menyunting adalah menyiapkan naskah siap cetak dengan memperhatikan segi penyajian, isi,
dan bahasa (menyangkut ejaan, diksi, dan struktur kalimat).

Orang yang melakukan penyuntingan disebut penyunting naskah (Editor).

Contoh menyunting / mengedit naskah:

Pd hari rabu, Andra membeli tomat di pasar. Disana ia bertemu dgn Rosmia. Rosmia sedang
membeli cabe buat ibunya. Sementara Andra beliin tomat untuk kakaknya. Di pasar
dayeuhluhur itu, banyak banget penjual sayur-sayuran. Ada penjual sosin, bayam, kangkung,
wortel, dan lain sebagainya. Andra dan Rosmia senang berbelanja disana karena pasarnya
rapid an tertib. Rosmia dan Andra pulang dg hati senang.

 Hasil untingan : Pada hari Rabu, Andra membeli tomat di pasar. Di sana ia bertemu
dengan Rosmia. Rosmia sedang membeli cabai untuk ibunya. Sementara Andra membelikan
tomat untuk kakaknya. Di Pasar Dayeuhluhur itu banyak sekali penjual sayuran. Ada penjual
sosin, bayam, kangkung, wortel, dan sebagainya. Andra dan Rosmia senang berbelanja di
sana karena pasarnya rapi dan tertib. Rosmia dan Andra pulang dengan hati senang.

Berikutnya latihan. Kalimat di bawah ini salah, suntinglah menjadi kalimat yang tepat!

1. Winda, Ari dan Ali pergi ke rumah sakit di Banjar 2. Frekuensi suara dikelas ini sangat
tinggi. 3. Siapakah presiden Indonesia? 4. Diana bertemu Gubernur. 5. Bupati Cilacap H.Tato
Suwarno Pamuji, S.Ip mengunjungi desa Ciwalen. 6. Yth. Bapak Kepala SMP
Muhammadiyah Dayeuhluhur, Jalan Prawiranegara 52 dayeuhluhur

7. Kepala Desa menemui warga nya. 8. Pergilah kau dari rumah ini! 9. Ibu Fatmawati
menyintai suaminya. 10. Kau pilih aku, Farras atau selingkuhan mu itu

8. SYAIR

Pengertian syair
Syair merupakan salah satu jenis puisi lama.

Berasal dari Persia (sekarang Iran) dan telah dibawa masuk ke Nusantara bersama-sama
dengan kedatangan Islam. Kata syair berasal dari bahasa arab, Syu’ur yang berarti perasaan.
Kata Syu’ur berkembang menjadi kata syiru yang berarti puisi umum. Syair dalam
kesusatraan melayu merujuk pada pengertian secara umum. Akan tetapi, dalam
perkembangannya syair tersebut mengalami perubahan dan modifikasi, sehingga syair di
desain sesuai dengan keadaan dan situasi yang terjadi. Syair bersajak aaaa, dan setiap baris
ada isi.

Menurut isinya, syair terbagi dalam : 1. Syair yang berisi dongeng Contoh : - Syair Bidadari
- Syair Abdul Muluk - Syair Anggun, Cik Tunggal 2. Syair yang berisi kiasan Contoh : -
Syair burung pungguk - Syair kembang dan melati 3. Syair yang berisi cerita/hikayat
Contoh : - Syair cerita Panji - Syair cerita-cerita wayang 4. Syair yang berisi cerita kejadian
Contoh : - Syair Menteng - Syair Singapura dimakan api 5. Syair yang berisi ajaran budi
pekerti
Contoh : - Syair Nur Muhammad - Syair kiamat.

 Orang yang pandai menulis puisi (syair) disebut penyair. Dalam bahasa arab ‫ﺛﻌﺭ‬

Contoh Syair : Awalnya dia putra sang bunda Berkelana selagi umur muda Mencari harapan
dan cita-cita Menggapai semasih muda Badai datang tak diduga Bunda pergi tinggalkan fana
Dia dalam teramat duka Lagi lama ayah tak punya Semangat tak jua reda Berjuang keringat
tak berhingga Berperih tuk terwujud asa Hendak hati menjadi nyata.

Tema : Perjuangan seorang anak untuk mencapai cita-citanya Amanat : - kejarlah cita-citamu
hingga tercapai - Terus semangat dan jangan putus asa untuk mencapai yang dicita-citakan. -
Janganlah jadikan duka untuk penghalang meraih cita-cita

Hai Arif Budiman Hasilkan kemudi dengan pedoman Alat perahumu jua kerjakan Itulah jalan
membentuk insan Tema : Perjalanan hidup seorang pemuda Amanat :
- Kita harus hidup mematuhi aturan - Koreksilah diri sendiri sebelum mengkoreksi orang lain.
- Contoh Syair - - Kumandang takbir menggema - Menyeru dengan semangat membara -
Dalam peperangan yang sangat dahsyatnya - Demi meraih asa - Peluh menetes dengan
derasnya - Menahan sakit dijiwanya - Dengan yakin hati dimantapkannya - Bahwa yang
kuasa pasti menolongnya. -

9. MENULIS DAFTAR PUSTAKA Daftar pustaka merupakan daftar buku yang berisi
rujukan (referensi) buku tersebut. Susunan daftar pustaka : 1. Nama penulis (ditulis dibalik)
Contoh : - Diana Adinda => Adinda, Diana - Diana Caca, Andika => Andika, Diana caca. - 1.
Budiyanto Budiyono Budiono, Budiyanto dan Adi Saputra 2. Adi Saputra
( Nama kedua tidak dibalik ) 2. Tahun terbit kemudian titik. Contoh : 2000.-2075. 3. Judul
buku ditulis miring kemudian titik Contoh : Tunggu Aku di Jakarta 4. Kota penerbit,
kemudian titik dua. Contoh : Bandung: 5. Nama penerbit, kemudian titik. Contoh : Gramedia
Pustaka Utama. Contoh daftar pustaka :  Liye Tere.2007.Delisa.Jakarta:Republika

Latihan : Jika ada 2 buku, membuat daftar pustaka dari penulis yang huruf pertamanya lebih
dulu. Judul buku : Inilah Cintaku Penulis : Adi Gunawan Tahun terbit : 2017 Penerbit :
Erabaru Kota P\penerbit : Cirebon Daftar pustaka => Gunawan, Adi. 2017. Inilah CIntaku.
Cirebon: Erabaru.

10. CERPEN  Unsur instrinsik cerpen (unsur pembangun dalam cerpen) 1. Tema 2. Alur 3.
Latar 4. Tokoh dan penokohan 5. Amanat 6. Sudut pandang 1. Tema Gagasan utama yang
ingin disampaikan pengarang 2. Alur (rangkaian cerita) 1. Alur maju (Straight) 2. Alur
mundur (Flash back) 3. Alur campuran (mix) 3. Latar (tempat, waktu, suasana) 4. Amanat
Pesan yang ingin disampaikan pengarang lewat karyanya. 5. Tokoh dan penokohan Cara
pengarang menyampaikan cerita : 1. Orang pertama (aku) 2. Orang ketiga (dia)  Unsur
ekstrinsik cerpen
(unsur pembangunan luar cerpen) 1. Latar belakang penulis (pengarang)’ 2. Latar sosial 3.
Latar budaya (adat istiadat) 4. Latar pendidikan  Nilai nilai dalam cerpen 1. Nilai spiritual
(religious) 2. Nilai moral 3. Nilai sosial-budaya

1. Unsur intrinsik (Berpisah bukan berarti berakhir) 1. Tema : Persahabatan 2. Alur : Maju
(straight) 3. Latar : Jalanan, taman, bandara (latar tempat) Sepi, bahagia (latar suasana)
Siang, sore (latar waktu) 4. Tokoh dan penokohan Rahma : Baik, ceroboh, panikan Doni :
Baik, cerewet, egois 5. Sudut pandang : orang pertama tunggal (kamu baik-baik saja?) 6.
Amanat - Kita harus mendukung apa keputusan yang diambil oleh sahabat kita, selagi itu
dalam kebenaran dan demi meraih cita-citanya. - Janganlah jadi penghalang orang lain untuk
mencapai atau meraih yang dicitacitakannya. 7. Gaya bahasa 2. Nilai yang terkandung dalam
cerpen ini yaitu nilai moral yang isinya, kita jangan mementingkan diri kita sendiri, kita juga
harus mementingkan kepentingan orang lain.

UNGKAPAN Ungkapan => kelompok kata (gabungan kata) yang mengatakan suatu maksud
dengan makna kiasan. Kelompok kata dalam ungkapan tidak bisa disisipi kata yang lain.
Contoh : Meja hijau : Pengadilan
1. Buah tangan : Oleh-oleh 2. Buah hati : Anak 3. Anak buah : Orang yang disuruh,
asisten, pembantu, bawahan 4. Tangan kanan : Orang kepercayaan 5. Kaki tangan :
Bawahan 6. Tangan panjang : Suka mencuri 7. Ringan tangan : Suka memberi 8. Angkat
tangan : Menyerah 9. Angkat kaki : Pergi 10. Angkat topi : Memberikan penghormatan 11.
Angkat senjata : Menyerang/memulai 12. Gencatan senjata : Perdamaian/mengakhiri
sementara 13. Buah bibir : Bahan pembicaraan 14. Naik pitam : Marah 15. Gulung tikar :
Bangkrut 16. Gantung sepatu : Pensiun dari olahraga 17. Kambing hitam : Orang yang
mendapatkan fitnahan 18. Serigala berbulu domba : Berpura-pura baik 19. Besar hati :
Lapang dada/sabar 20. Besar kepala : Sombong

Buat kalimat dari ungkapan diatas no.1-5! 1. Buah tangan : Aku mendapat buat tangan dari
bibiku. 2. Buah hati : Buah hati mereka berjenis kelamin perempuan. 3. Anak buah : Orang
itu menjadi anak buah di PT.Sentosa. 4. Tangan kanan : Dia adalah tangan kanan saya. 5.
Kaki tangan : Rini adalah kaki tangan saya.

MEMBUAT CERPEN
“FIRST LOVE” Siang itu aku masih di sekolah. Seperti biasa aku masih menunggu
sahabatku, Rani yang sedang membeli makanan di kantin sekolah. “Hai, Ir, lama ya?”, ucap
Rani yang datang menghampiriku “Mmh… lumayan”, balasku. “Ayo kita pulang! Kita kan
ada tugas kelompok, jadi harus cepet-cepet.” “Iya, iya.”, ucap Rani Akupun segera pulang ke
rumah dan bersiap untuk mengerjakan tugas kelompok di rumahnya Dara.
“Assalamualaikum, Dara where are you?” ucapku sambil mengetuk pintu rumah Dara.
“Waalaikumsalam, berisik sekali sih kamu.”, ucap dara sambil membuka pintu. “Hehe, maaf-
maaf. Aku boleh masuk ga nih?” “Boleh donk, ayo masuk!” “Terimakasih neneng cantik”
“Ikh kamu, rese deh” “Biar, aku ini. Yuk cepet ngerjain tugasnya!” “Rani kan belum datang”
“Oh, iya ya, bentar aku calling dulu!” Aku pun menelepon Rani yang dari tadi belum datang.
“Hallo, Ran! Koq belum kesini? Kita udah nungguin lama nih, cepetan!” “Hmm, kayaknya
aku ga bias deh Ir, soalnya mendadak aku ga enak badan, maaf ya!” “Oh, gitu ya, ya udah
cepet sembuh deh kalo gitu!” “Iya, makasih ya.” “Iya, sama-sama” sambil menutup telepon.
“Gimana Ir?” Tanya Dara “Katanya dia ga bias ikut, mendadak ga enak badan.” “Oh, gitu ya.
Ya udah kita kerjain berdua aja!” Ketika kami sedang asyik mengerjakan tugas, tiba-tiba kami
dikagetkan dengan suara sms masuk di hp-ku, yang kebetulan suaranya seperti bom itu.
Duarrr… Serentak kami berdua kaget dan langsung menjerit. “Irnaaa… kamu ya, suara sms-
mu itu loh, bikin jantungku berdebar, untung gak jantungan.” Teriak Dara padaku.
“Hahaha, maaf-maaf, aku juga yang punya ikut kaget, gimana kamu yang ga tau.” “Huh,
dasar kamu!” Tanganku langsung mengambil hp yang ada di dalam tas. “Mmm.. pesan dari
siapa ya?” ucapku sambil membuka tas. “Coba-coba aku lihat!” ucap Dara yang langsung
nyerobot ngambil hp di genggamanku lalu dibukanya. “Ciee-ciee Irna, Ciee..!” ucap Dara
padaku sambil cekikikan. “Apaan sih kamu, coba sini aku lihat!” Akupun langsung
mengambil hp yang dipegang Dara. “Haaaahhh,,, ini beneran? Aku ga mimpi kan?” ucapku
sambil melongo tak percaya. “Ciee-ciee Irna, bahagia nich?” ucap Dara “Banget tahu, ga
nyangka deh dia bias sms aku.” “Ya, barangkali dia suka sama kamu.” “Hmmm.. mungkin.
Semoga saja.” Tugas kami pun selesai dan aku pun berpamitan pada Dara. “Dara aku pulang
dulu ya, jangan kasih tau orang lain tentang sms tadi, ok!” “Ok, tenang aja.” Aku pun pulang
ke rumah dan sesampainya di rumah akupun langsung sms pada Rio (orang yang tadi sms).
“Sore, Rio!” “Sore juga.” Balas Rio “Lagi ngapain sore-sore gini?” “Biasalah nonton TV.”
“Oh, gitu ya. Eh.. minggu depan kan liburan ya?” “Iya, emang kenapa?” “Nggak apa-apa.
Seneng aja, kamu ikut ga?’ “Ikut dong, masa nggak. Apalagi bareng kamu.” “Mmm.. bias aja
kamu!” “Eh, udah dulu ya, aku mau mandi dulu.” “Ok!” Sorepun berganti malam. Hmmm…
rasanya hari ini hari yang paling menyenangkan untukku. Bisa deket sama orang yang dari
dulu aku kagumi, Rio. Ya, dia orangnya baik, pinter, cakep lagi, sama seperti cowok
idamanku.
Pagi pun tiba. Aku siap-siap untuk pergi ke sekolah. Saking semangatnya, sampaisampai aku
lupa sarapan dan langsung berangkat ke sekolah. Ayah dan ibu pun sangat heran melihat
tingkahku yang suka senyum-senyum sendiri. Maklum orang bahagia. Sesampainya aku di
sekolah, aku pun disambut hangat oleh kedua sahabatku yang cerewet dan bawel itu.
“Irnaaa…!!!” teriak Dara dan Rani. “Duhh.. kalian berisik banget deh.” Ucapku sambil
menutup kuping. “Nggak apa-apa kita ini, ya gak Ran?” ucap Dara. “Betul, betul, betul.”
Timpal Rani “Eh, kalian lihat Rio ga?” tanyaku pada Dara dan Rani. “Nggak tuh, belum
datang kali, atau mungkin di kantin.” Ucap Rani “Ciee, ciee, yang nyariin Rio.” Ucap Dara.
“Nggak apa-apa emang ga boleh gitu?” ucapku seraya pergi ke kantin sekolah, ya bukan mau
jajan sih, tapi untuk nyari Rio. Ternyata benar, Rio ada di kantin sedang asyik mainin hp
sambil nyantap bakso. “Hai, Ri!” sapaku pada Rio. “Hai, eh udah datang, tumben pagi
banget, nggak biasanya!” “Ya, kan pengen cepet-cepet ketemu kamu, hehe. Gak kok becanda,
emang ga boleh ya aku datang pagi?” “Ya, bukan ga boleh sih, tapi tumben aja.” “Eh, minggu
depan jadi kan?’ “Apa?” “Liburan.” “Oh, ya jadilah, kamu bareng aku aja ya!” “Mmm… oke
deh.” Kring.. kring.. Bel masuk pun berbunyi. Aku dan Rio segera menuju kelas dan belajar
seperti biasa. Hari-hari ku lalui selalu bersama dengan Rio. Jajan bareng, becanda bareng,
sampai ngerjain tugas sekolah pun bareng. Sampai-sampai aku hampir lupa dengan kedua
sahabatku yang bawel itu. Tapi mereka ngerti kok, mereka juga memaklumi malah
mendukung aku untuk deket sama Rio. Walau mereka pernah ngambek juga. Dan.. hari yang
kutunggu-tunggu itu pun tiba. Yaitu hari libur, dimana sekolah mengadakan liburan ke
puncak. Yeaaayyy…. Seneng banget. Jadi aku bisa deket sama Rio.
Pagi itu kami bersiap-siap di sekolah untuk pergi ke Puncak. Dengan mengendarai bus kami
pun berangkat. Sesampainya disana, aku turun dari mobil sambil membawa koper yang berisi
seabreg keperluanku untuk 3 hari itu. Huuhh.. luamayan berat. Tiba-tiba Rio pun
menghampiriku. “Ir, perlu bantuan ga nih?’ “Eh, untung kamu datang, ya perlu bangetlah,
tolong bawain koperku ini dong! Rasanya berat banget.” “Ya udah. Sini aku bawain!”
“Ngerepotin ga nih? Ntar kamu minta imbalan lagi.” “Ya pastilah. Hari gini ga ada yang
gratisan tau, haha!” “Ikh, kamu ya.” “Tenang aja. Imbalannya gampang kok.” “Awas ya kalo
minta yang macem-macem.” “Iya-iya tenang aja napa!” Sesampainya di Villa, kami pun
beristirahat. Hari pertama di puncak kami disuruh meneliti satu jenis tanaman yang ada di
puncak dan dilakukan secara berkelompok. Dan kebetulan aku, Rio, Rani dan Dara satu
kelompok. Seneng deh bisa satu kelompok sama Rio, selain aku bisa deket sama Rio, dia juga
sangat mahir kalau soal meneliti. Jadi gak khawatir dapat nilai kecil. Hari kedua di puncak,
kita jalan-jalan keliling puncak. Kami selalu ber-empat pastinya. Setelah capek berkeliling
kami pun kembali ke Villa dan beristirahat. Malamnya, aku, Rani dan Dara berada di luar
villa, menikmati suasana indahnya malam di puncak, tentunya sangat sejuk. Ya cocoklah
dengan suasana hatiku. Ketika aku sedang asyik mengobrol dengan Rani dan Dara, tiba-tiba
Rio memanggilku. “Irna sini dong! Aku mau minta imbalan yang kemarin.” “Aduh, minta
apa sih dia?” ucapku sambil kebingungan. “Udah, samperin aja. Siapa tau minta hati, haha!”
Ucap Dara dengan nada bawelnya itu. “Ya sudah, aku kesana dulu ya!” ucapku sambil
meninggalkan Rani dan Dara. “Kamu mau minta apa dariku?” ucapku dengan nada bingung.
“Aku mau minta itu.” Balas Rio “Apa?” “Itu” “Apa sih?” “Hatimu.”
“Maksudmu?” dengan ekspresi sedikit girang dan kebingungan. “Ya, setelah beberapa lama
ini aku selalu dekat dengan kamu dan disitulah aku mulai merasakan ada sesuatu dalam hati
aku. Aku merasa nyaman saat disampingmu, dan aku merasa bahagia bila hariku diisi
olehmu. Maka dari itu, aku mau nawarin sesuatu sama kamu.” “Apa itu?” “Mau gak jadi
pacarku?” “Mmm,,, gimana ya? Nggak deh!” “Oh, ya udah maafin aku ya udah lancang
ngomong kayak gini.” Ucap Rio dengan penuh kekecewaan. “Nggak, maksud aku nggak
nolak.” “Hah! Yang bener? Serius nih?” ucap Rio kegirangan. “Ya, beneranlah masa sih aku
nolak cowo kayak kamu.” “Makasih ya Ir. Aku janji ga bakal nyakitin kamu dan akan selalu
mencintai dan menyayangimu.” “Janji ya!” “Iya Irna sayang. Jadi kita resmi jadian nih?” “Iya
dong!” “Ciee,,, ada yang jadian nih.” Ucap Dara yang bawel itu. “Ekhem, ekhem kejadian
juga ya? Haha.!” Timpal Rani. “Ikh, kalian ya, bisa diem gak sih, gak liat apa ada orang lagi
seneng?” ucapku. “Iya nih, ganggu aja kalian.” Timpal Rio. Kami berempat pun tertawa
bersama. Hmm… malam ini adalah malam paling bahagia untukku. Disamping aku dapat
sahabat-sahabat yang baik, aku juga mendapatkan seseorang yang spesial di hatiku. Ya,,, ini
adalah kisah cinta pertamaku. Cinta pertama yang sangat berkesan dalam hidupku.

MENULIS KARYA ILMIAH SEDERHANA Karya ilmiah => karya tulis atau karangan yang
memiliki sifat-sifat keilmiahan dan mengikuti aturan-aturan ilmu pengetahuan.

Cirri-ciri karya ilmiah : 1. Mnyajikan fakta-fakta

2. Mengandung masalah dan pemecahannya 3. Objektif, cermat, dan jujur. 4. Disusun
menurut metodelogi penulisan ilmiah 5. Logis dan argumentatif 6. Jelas dan lengkap 7. Lugas
8. Dikemukakan dengan menghilangkan pendapat pribadi yang tidak berdasar.

Masalah => kesenjangan antara harapan dengan kenyataan. - Karanan ilmiah yang
tingkatannya paling rendah disebut makalah - Karya ilmiah untuk S1 dinamakan skripsi S2
dinamakan tesis S3 dinamakan disertasi
Sistematika karya ilmiah (untuk studi wisata ke Jakarta) Bab I. Pendahuluan 1.1 Latar
belakang masalah (minimnya wawasan tempat-tempat yang dikunjungi) 1.2 Rumusan
masalah 1.3 Tujuan penelitian 1.4 Metodelogi pengumpulan data 1.5 Sistematika penulisan
Bab II Pembahasan Bab III penutup 3.1.Kesimpulan 3.2.Saran Lampiran Daftar pustaka

Susunan tambahan 1. Cover - Berisi judul (laporan perjalanan studi wisata Jakarta) -
Diajukan untuk memenuhi tugal mapel B.Indonesia, IPA, dan IPS - Logo sekolah
Muhammadiyah (logo institusi) - Disusun oleh
- Nama institusi => SMP Muhammadiyah I Dayeuhluhur tahun pelajaran 2014/2015 Huruf =
Times new roman Ukuran huruf = 12 Spasi = 1,5 2. Kata pengantar Kata pengantar isinya : -
Puji syukur - Ucapan terimakasih - Permohonan maaf 3. Lembar pengesahan 4. Daftar isi

BAB I.  Untuk latar belakang 1. Minimnya wawasan tempat-tempat yang dikunjungi 2.

Siswa merasa jenuh  Rumusan masalah berisi daftar pertanyaan masalah utama 1.
Bagaimana kronologis perjalanan ke Jakarta? 2. Bagaimana profil tempat yang dikunjungi
(Monas, Dufan, Gelanggang Samudra, Ancol)?  Tujuan penelitian berdasarkan rumusan
masalah 1. Untuk mengetahui kronologis perjalanan ke Jakarta 2. Untuk mengetahui profil
tempat yang dikunjungi  Metodelogi pengumpulan data yang dilakukan adalah : 1.
Wawancara 2. Kajian pustaka 3. Internet  Sistematika penulisan Ditulis dari pendahuluan
sampai lampiran BAB II  Pembahasan Ditulis berdasarkan rumusan masalah yaitu
jawaban dari pertanyaannya. 1. Kronologis perjalanan ke Jakarta (dari berangkat-pulang) 2.
Profil tempat yang dikunjungi
BAB III  Simpulan (ringkasan dari pembahasan)  Saran (untuk pihak yang mengikuti
study wisata)  Lampiran (profil penulis/foto kegiatan)

TEKS BIOGRAFI Teks biografi => Catatan riwayat hidup (kisah hidup seseorang yang
ditulis oleh orang lain) Variasi soal : - Apa keistimewaan - Apa yang diteladani

Contoh soal : B.J. Habibie lahir tanggal 25 juni 1936 di Pare-pare. Kegiatannya mengerjakan
sesuatu dan gemar membaca. Habibie bersama kolega di IPTN menciptakan CN-235 dan N-
250. Habibie mendapat kehormatan dari Lembaga Penerbangan dan Angkasa luar, Jerman
Barat 1983. Keistimewaan tokoh adalah : A. Pencipta CN-235 dan N-250 B. Bekerja di IPTN
C. Pegawai Lembaga Penerbangan dan Angkasa Luar, Jerman Barat. D. Terlahir di Pare-pare.

 Iklan :
Dijual Tanah - Luas 10 ha - Tempat di Dayeuhluhur - Lokasi strategis - Harga
Rp.100.000.000,- - Telepon : 087767959034 (Hub)

 Puisi Pengertian puisi => Ungkapan pikiran, perasaan, dan gagasan yang dituangkan
dalam bahasa yang indah/puitis.
Unsur Puisi : 1. Unsur lahir a. Pilihan kata (diksi) b. Imaji (daya bayang) c. Kata konkret
(nyata) d. Bahasa figuratif (majas) e. Versifikasi (rima dan irama) 2. Unsur batin a. Tema b.
Rara c. Nada d. Amanat Citraan dalam puisi : A. Citraan penglihatan - Melihat, menatap,
melirik, melengok, memandang. B. Pendengaran - Dengar, suara, gemericik, gonggongan,
bunyi. C. Penciuman - Bau, harum, anyir, semerbak, wangi. D. Pencecap - Asin, pahit,
asam, manis E. Perabaan - Sentuh, raba F. Perasaan - Sakit, rindu, sedih, senang, bahagia,
galau G. Gerak - Berjalan, berlari, maju, mundur, bergerak, menaburi

PIDATO Pidato => sebuah kegiatan menyampaikan sesuatu secara lisan dihadapan khalayak
ramai. Struktur pidato secara umum : 1. Pembukaan 2. Isi
3. Penutup Pidato yang baik adalah : 1. Topiknya aktual dan kontekstual 2. Ada masalah dan
solusinya 3. Lengkap, jelas, dan berurutan 4. Lugas 5. Gaya dan ekspresif 6. Komunikatif

 Pembuka pidato

Jenis-jenis pidato a. Jenis pidato berdasarkan cara penyampaiannya. 1. Immpromtu : pidato

yang disampaikan langsung tanpa persiapan 2. Catatan kecil : pidato dengan membawa
catatan yang berisi pokok-pokok pidato. 3. Membaca teks 4. Menghafal b. Jenis pidato
berdasarkan isinya : 1. Pidato informatif (berisi informasi) 2. Pidato instruktif (perintah) 3.
Pidato persuasif (seruan atau ajakan)
 Doa penutup pidato

ْ ‫وباهلل الت َوق‬

‫والدية والرض واألنية حسبن هلل ونعم الوكيل نعم المولى ونعم النصير‬

SIMPULAN Simpulan merupakan ikhtisar atau pendapat terakhir berdasarkan uraian

sebelumnya.

CERPEN Unsur intrinsik cerpen : 1. Tema 2. Alur 3. Tokoh dan penokohan 4. Amanat 5.
Gaya bahasa 6. Sudut pandang 7. Nilai moral Sudut pandang - Orang pertama (Aku-an) :
pelaku utama, pelaku sampingan - Orang ketiga (Dia-an) : serba tahu, luar cerita
(sampingan)

MAJAS DAN PUISI 1. Personifikasi : Benda berprilaku seperti manusia Ex : Mobil itu
batuk-batuk Angin membelai tubuhku 2. Metafora : Membandingkan sesuatu dengan yang
lainnya, tanpa ada kata seperti bak, selayak. Ex : Wajahmu rembulan Hidupmu batu akik.
3. Hiperbola : Mengungkapkan sesuatu dengan dilebih-lebihkan. Ex : Air matanya jatuh
membentuk danau Tubuhnya hancur berkeping-keping Hatiku hancur menjadi abu 4. Simile :
Perbandingan Ex : Parasmu bak bidadari Wajahmu laksana rembulan 5. Repetisi :
Pengulangan Ex : Bumi ini bumi cinta, dimana suka dan duka berhilian membentuk kelindan.
Bumi ini bumi kasih, saat coba berganti dengan bahagia. 6. Litotes : Majas yang
menyampaikan sesuatu secara rendah hati. Ex : Mampirlah ke gubukku 7. Ironi : Majas yang
mengungkapkan sesuatu sebagai sindiran Ex : Rajin sekali kamu Rika, jam 9 baru bangun.

RUJUKAN DARI ARTIKEL MAJALAH Contoh : Salah Yulianto, Adit, “Seni dan Budaya”
dalam Bando, nomor 10, Salah tahun ke-5, Januari-Februari, (hlm.32-35)

Penulis : Adit Yulianto Judul : Seni dan Budaya Majalah : Bando Edisi : Nomor 10, tahun
ke-5, Januari-Februari Tahun : 2015 Halaman : 32-35
Yulianto, Adit.2015. “Seni dan Budaya” dalam Bando, nomor 10, tahun ke-5,
JanuariFebruari. (hlm.32-35)

PESAN SINGKAT Pesan : suatu permintaan, informasi, keinginan, dll yang disampaikan
mnelalui suatu media. Pesan singkat nama lainnya adalah MEMO (memorandum)

Contoh memo resmi : PT. AJI MUSTIKA Jalan Lestari Nomor.29 Glili Handphone.
087767959034

MEMO Dari : Direktur Utama Untuk : Direktur Pemasaran Hal : Laporan Perjalanan
Segera laporkan hasil penjualan, Nota penjualan simpan di meja saya! Dayeuhjaya, 17 Mei
2015 Direktur Utama

Meliani Lestya

Contoh memo pribadi :

Ay, segera hubungi aku, please!

Salam Yang menantimu

SMP Muhammadiyah 1 Dayeuhluhur Jalan Prawiranegara No.52

MEMO
Dari : Kepala Sekolah Untuk : Guru Olahraga Hal : Persiapan POPDASENI

Segera siapkan atlet untuk mengikuti POPDASENI!

Dayeuhluhur, 19 Januari 2015 Kepala sekolah

SUMARTONO, S.Pd.
Contoh memo pribadi (tidak resmi) - Siska pergi ke rumah Meli untuk mengembalikan buku
bahasa Jepang, tapi Meli sedang mengantar tetehnya ke Bandara. Buatlah memo berdasarkan
ilustrasi diatas!

Mel, tadi aku ke rumahmu mengembalikan buku Bahasa Jepang. Salam

Siska B.

Di, tadi aku ke rumahmu untuk member tahu bahwa les biola diundur minggu depan. Salam

Aji

CATATAN HARIAN Catatan harian : Tulisan pribadi yang mengungkapkan perasaan, fikiran
atau pengalaman yang dialami seseorang. Catatan harian (diary) ditulis secara expresif. Unsur
catatan harian : 1. Tanggal 2. Peristiwa yang dialami 3. Waktu 4. Tempat 5. Orang yang
terlibat 6. Perasaan/kesan/harapan terhadap peristiwa tersebut.

Contoh catatan harian :

23 Januari 2015 Hai ry, hari ini sangat menyebalkan untukku, tadi waktu pramukaan aku
disuruh mengumumkan peralatan yang dibawa buat besok hiking, eh…. anak-anaknya pada
ngeyel, sebel deh! Apalagi Rafi, ngeyel banget. Tapi apa boleh buat, aku harus lebih tegar
pada mereka.

Ilustrasi Rika merasa terkejut mendapat ucapan selamat dari teman-temannya. Hari ini, 26
januari 2015 ia berulang tahun ke-15. Ia mendapat banyak kado, padahal ia baru sebulan
sekolah di SMP itu.  Buatlah catatan harian berdasar ilustrasi tersebutQ

Hai ry, 26 januari 2015 ini adalah ulang tahunku yang ke-15. Aku sangat terkejut banget
waktu teman-temanku memberikan ucapan selamat padaku. Ku kira mereka lupa, tapi
ternyata mereka ingat. Ya, meskipun aku baru satu bulan di SMP ini. Wah..!! seneng binggow
deh pokoknya. Haha… semoga aku bisa jadi pribadi yang lebih baik di umurku yang
sekarang.

LAPORAN Laporan : Suatu penyampaian hasil kegiatan baik perorangan maupun kelompok
terhadap pihak tertentu secara objektif (sesuai kenyataan)

Jenis-jenis laporan : 1. Laporan perjalanan 2. Laporan penelitian/obeservasi/pengamatan 3.

Laporan kegiatan 4. Laporan peristiwa

Contoh : 1. Laporan perjalanan Siswa kela IX B pergi jalan-jalan ke katapang. Mereka

membawa 2 ekor domba. Katapang adalah tempat nan indah. 2. Laporan
penelitian/observasi/pengamatan Pasar Dayeuhluhur terdiri atas 17 kios utama dan 47 kios
emperan. Pasar ini berdiri tahun 1947. Bangunannya semi permanen. Setiap hari dikunjung
2000 pengunjung. 3. Laporan kegiatan Kelas IX B SMP Muh.I Dayeuhluhur mengadakan
buka bersama senin lalu. 4. Laporan peristiwa
Terjadi tanah longsor di Cipayu, 2 rumah tertimbun tanah.

PENGUMUMAN Contoh : Ilustrasi : Sebagai ketua OSIS kamu ditugasi untuk mengundang
pengurus OSIS untuk hadir dalam rapat pukul 14.00 di ruang OSIS dalam rangka membahas
program kerja. Buatlah pengumuman berdasar ilustrasi diatas! Jawaban : Pengurus OSIS
harap hadir dalam rapat pengurus pukul 14.00 di ruang OSIS.

PR. Buatlah pengumuman berdasar ilustrasi berikut! OSIS SMP Muhammadiyah akan
mengadakan lomba kebaya dalam rangka hari kartini. Setiap siswi boleh ikut serta.

MENULIS RANGKUMAN  Merangkum yaitu kegiatan meringkas isi bacaan dengan

mengambil gagasan utamanya.

Cara merangkum : 1. Baca keseluruhan bacaan 2. Cari gagasan utama setiap paragraph 3.
Susun gagasan utama menjadi kalimat dan rangkaian dengan gagasan utama lain.
Contoh rangkuman :  .
Sepak bola adalah olahraga yang paling digemari dijagat raya. Tapi sayang, sudah belasan
tahun Indonesia tidak pernah meraih gelar prestisius bahkan belum pernah lolos ke ajang
final piala dunia dan olimpiade. Indonesia seharusnya belajar pada Negara Brazil yang
berhasil mencetak pesepak bola andal.  . Pemerintah perlu melakukan reformasi PT.PAM
agar tidak memonopoli air. Pihak swasta harus diberi kemudahan untuk membuat PAM agar
tidak terjadi krisis air minum.

MENULIS POSTER DAN SLOGAN  Poster berisi ajakan atau himbauan menggunakan
kalimat persuasif (mengajak). Biasanya dilengkapi dengan gambar yang menarik.

Contoh :

 Slogan adalah susunan kalimat yang mengajak atau menghimbau orang lain dengan
kalimat puitis. Slogan tidak menggunakan kalimat persuasif dan tidak bergambar. Biasanya
berima seperti jargon Contoh : - Kelas bersih, pikiran jernih - Baca buku, banyak ilmu -
Sekolah rindang, belajar pun senang

CEGAH PEMANASAN
GLOBAL
Dengan Reboisasi Bumi meleleh

SURAT PEMBACA  Surat yang ditujukan oleh seorang pembaca media kepada media
tersebut. Biasanya berisi saran, masukan, keluhan kritik, maupun protes terhadap suatu hal.
Contoh surat pembaca: Air PDAM Kotor dan Mampet Sudah lama air PDAM di sekolah saya
SMP Muhammadiyah I Dayeuhluhur, jalan Prawiranegara nomor.52, tidak mengalir dengan
lancar. Biasanya, hal itu terjadi setiap pukul 05.00-13.00 WIB. Terkadang seharian air PDAM
mati. Ketika mengalir lagi airnya keruh dan banyak endapan pasir. Terus terang kami sangat
terganggu dengan kondisi ini. Mohon pihak PDAM cepat dan sigap menanggapi keluhan ini.
Meliani Lestya Siswa kelas IX-B SMP MUHIDA Jalan.Prawiranegara No.52 087767959034

Apa : Air PDAM mampet Siapa : Meliani Lestya Kapan : Jumat, 20 februari 2015 Dimana :
SMP Muhammadiyah I Dayeuhluhur, jalan. Prawiranegara nomor 52 Mengapa : Untuk
memberitahu pihak PDAM bahwa air di SMP Muhida Jalan Prawiranegara nomor.52 kotor
dan mampet. Bagaimana : memohon agar pihak PDAM cepat dan sigap dalam menangani
hal ini. Saran, masukan, keluhan, kritik, harapan untuk SMP Muhida. 1. Fasilitas sekolah
harus diperlengkap, seperti lab computer, lapangan upacara sendiri, dll 2. Pengurusnya, baik
itu OSIS/IPM atau Pramuka, harus lebih tegas lagi dalam menghadapi siswa yang tidak
mematuhi tata tertib. 3. Tempat parkir diperluas, agar tidak ada lagi yang parkir di luar
lingkungan sekolah. 4. WC sekolah harus selalu dibersihkan, agar baunya tidak mengganggu
kenyamanan. 5. Setiap jam pelajaran guru seharusnya mendampingi siswanya, bukan malah
keluar tanpa alasan yang jelas bahkan tidak kembali lagi ke kelasnya mengajar. 6.
Perpustakaan sekolah seharusnya dibuka setiap jam istirahat, agar siswa bisa menambah
pengetahuan dan menghilangkan kejenuhan.
 MENEMUKAN GAGASAN DARI SUATU ARTIKEL ATAU BUKU Hal-hal yang perlu
diperhatikan : 1. Gagasan yang akan dikutip 2. Nama pengarang (ditulis nama belakangnya)
3. Tahun terbit buku 4. Halaman letak gagasan dalam buku/artikel.

Contoh :  Pengutipan gagasan dan artikel Menurut Ayu Listyani dalam artikelnya yang
berjudul “Meraih Untung dengan Beternak Belut” (dimuat dalam majalah trubus edisi VII
tahun 2010 hal.55). sebelum belut dimasukan ke dalam kolam pembudidayaan, terlebih
dahulu diteliti jenis kelaminnya. Hal itu dimaksudkan agar perbandingan antara jumlah belut
jantan dan betina proporsional dalam kolam pembudidayaan.  Pengutipan gagasan dari
buku 1. Menurut Ayu Listiyani (2007:17) belut ideal dipanen saat berumur antara 5-6 bulan
dari masa pembudidayaan. 2. Belut idealnya dipanen saat berumur 5-6 bulan dari masa
pembudidayaan (Listiyani:2007:17)

PETUNJUK MELAKUKAN SESUATU (Teks Prosedur) Merupakan text yang menjelaskan

langkah-langkah melakukan atau membuat sesuatu. Cirinya : - Menggunakan kalimat
petunjuk (intruksi) - Menggunakan urutan penomoran Contoh teks prosedur melakukan
sesuatu  Cara menghidupkan televisi : 1. Colokan kabel TV ke stop kontak! 2. Tekan
tombol on pada remote TV! 3. Pindahkan channel sesuai yang ingin kita tonton.  Cara
membuat tempe goreng : Bahan-bahan :
1. Tempe 2. Tepung terigu 3. Minyak 4. Garam 5. Bawang daun 6. Air Langkah-langkah : 1.
Potong tempe menjadi beberapa bagian 2. Campurkan tepung terigu, air dan bawang daun,
lalu tambahkan garam secukupnya, di dalam mangkok. 3. Panaskan minyak. 4. Lumuri tempe
yang telah dipotong dengan bahan yang telah disiapkan di dalam mangkok. 5. Goreng tempe
yang telah dilumuri tersebut sampai matang. 6. Jika sudah, tiriskan tempe goreng tersebut dan
letakkan di piring saji. 7. Tempe goreng hangat sudah siap untuk disajikan.

Contoh surat pembaca :

Fasilitas sekolah kurang memadai Saya sebagai siswa di SMP Muhammadiyah I
Dayeuhluhur, Jalan Prawiranegara nomor 52, tidak begitu puas dengan fasilitas yang ada di
sekolah. Ketika kami akan praktek IPA dan komputer, kami suka kebingungan karena tidak
ada lab IPA atau bahan yang diperlukan untuk praktek. Bahkan pada saat kami akan praktek
komputer, tidak ada lab komputer untuk siswa. Jika hanya materi saja, kami kurang
memahami. Begitupun dengan WC di sekolah, WC yang sempit, kotor, dan bau, sangat
mengganggu kenyamanan kami. Dan tempat parker motor yang sempit, membuat para siswa
memarkir motor mereka di luar lingkungan sekolah. Sehingga ditakutkan ada pencurian
motor. Terus terang, fasilitas yang kurang memadai membuat kami kurang nyaman di sekolah
ini. Mohon perhatiannya kepada pihak sekolah, agar melengkapi fasilitas di sekolah ini.
Meliani Lestya Siswa kelas IX-B SMP MUHIDA Jalan Prawiranegara No.52 087767959034
NOVEL Alur Novel : 1. Perkenalan - Berupa pembuka cerita, berisi perkenalan tokoh, latar,
dan peristiwa tertentu. 2. Timbulnya konflik dan masalah - Tokoh mulai menghadapi masalah
3. Penanjakan masalah - Masalah mendekati puncak (klimaks) 4. Klimaks - Puncak masalah
atau konflik 5. Peleraian atau penyelesaian - Masalah mulai menemukan solusi penyelesaian
6. Penutup - Akhir cerita.

Soal ujian Praktek B.Indonesia, aspeknya : 1. Menulis 2. Membaca - Tulislah identitas kalian
mulai dari 1) Nama 2) No. Peserta Ujian 3) Hari/tanggal 4) Mata Pelajaran Pada lembar
tugas - Buatlah sebuah karya/karangan berupa puisi bebas dengan tema “Keindahan Alam” -
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis puisi : 1) Diksi (pilihan kata) yang tepat 2)
Rima/Persajakan 3) Bahasa.

PANTUN Ke Sumedang membeli tahu Tahu gejrot pedas rasanya Isi Jika kalian banyak
ilmu Jika kalian banyak ilmu Jadi apapun pastilah bisa tidak akan susah menghadapi masa
Jika kalian banyak ilmu Isi Tidak akan mudah di adu domba

* Ke Sumedang membeli tahu Tahu gejrot pedas rasanya Jika kalian banyak ilmu Tidak akan
mudah di adu domba

MELENGKAPI PUISI

Alangkah elok rupamu (1) Terbang diantara bunga-bunga Ku lihat engkau bergelayunan (2)
Ditangkai dan daun-daun (3) Atau berkejaran bersama kawanmu

1. Tetes air mata langit begitu deras 2. a. Bagaimana cara untuk mengatasi kenalakan remaja?
b. Bagaimana proses dalam mempercantik diri?

Temukan majas berikut! 1) Danau itu menangis melihat kelakuan remaja yang berpacaran di
tepiannya → Majas Personifikas. 2) Hatiku remuk mendengar kabar buruk itu.→ Majas
Hiperbola 3) Wajah hanya bak ranum pipi bidadari. → Majas Simile 4) Paras Ali pualam
bertahkta berlian. → Majas Metafora 5) Singgahlah di kelasku yang jelek ini! → Majas
Litotes
6) Perbaikan Kalimat! a. Semua peserta seminar telah hadir. b. Anisa mengunjungi rumah
Drs. H . Imran, S.E. c. Randi sangat mencintai istrinya. 7) Aroma bunga melati (1)
Menyeruak dari kamar itu Purnama menampakkan gagah sinar (2) Menyilaukan mata (3)
Raungan serigala (4) Menambah pekat malam Tentukan citraan yang tepat! 1. Penciuman 2.
Penglihatan 3. Penglihatan 4. Pendengaran 8) “Suci, masuklah ke rumahku!” Ajak Siska
“Wah, mewah sekali rumahmu!” Puji Suci “Ah, biasa saja rumahmu lebih asri!” Sudut
pandangnya adalah…….orang ketiga pengamat. 9) Tema : c. kekaguman pada mawar 10)
Salim, Cahyono. 2015. Ending Love. Cilacap: Q-Pos. Khair, Ali sep dan Wini Fajriana. 2014.
Malamku. Ciamis: M-Book. K.Ranifah Julias. 2007. Cinta Kuya. Cimahi : S-Toon.