Anda di halaman 1dari 42

KI KD Kelompok C2 (Darar Program Keahlian)

1. Mata Pelajaran Sistem Komputer


Kelas X Semester 1
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik
menganalisis, dan dengan menggunakan alat,
mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja
pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta
konseptual, operasional memecahkan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif dengan bidang kerja Teknik
sesuai dengan bidang dan Komputer dan Jaringan.
lingkup kerja Teknik Menampilkan kinerja di bawah
Komputer dan Jaringan bimbingan dengan mutu dan
pada tingkat teknis, kuantitas yang terukur sesuai
spesifik, detil, dan dengan standar kompetensi
kompleks, berkenaan kerja.
dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, Menunjukkan keterampilan
dan humaniora dalam menalar, mengolah, dan
konteks pengembangan menyaji secara efektif, kreatif,
potensi diri sebagai bagian produktif, kritis, mandiri,
dari keluarga, sekolah, kolaboratif, komunikatif, dan
dunia kerja, warga solutif dalam ranah abstrak
masyarakat nasional, terkait dengan pengembangan
regional, dan internasional. dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami sistem bilangan 4.1 Mengkonversikan sistem bilangan
(Desimal, Biner, Heksadesimal) (Desimal, Biner, Heksadesimal) dalam
memecahkan masalah konversi

3.2 Menganalisis relasi logika dasar, 4.2 Merangkai fungsi gerbang logika
kombinasi dan sekuensial (NOT, dasar, kombinasi dan sekuensial (NOT,
AND, OR); AND, OR);(NOR,NAND,EXOR,EXNOR);
(NOR,NAND,EXOR,EXNOR); (Flip melalui ujicoba (Flip Flop, counter)
Flop, counter)
3.3 Menerapkan operasi logika 4.3 Mempraktikkan operasi Logik Unit
Aritmatik (Half-Full Adder, Ripple (Half-Full Adder, Ripple Carry Adder)
Carry Adder)
3.4 Mengklasifikasikan rangkaian 4.4 Mengoperasikan aritmatik dan logik
Multiplexer, Decoder, Register pada Arithmatic Logic Unit (Multiplexer,
Decoder, Register)

3.5 Menerapkan elektronika dasar 4.5 Mempraktikkan fungsi kelistrikan dan


(kelistrikan, komponen komponen elektronika)
elektronika dan skema rangkaian
elektronika)

Kelas X Semester 2
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik
menganalisis, dan dengan menggunakan alat,
mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja
pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta
konseptual, operasional memecahkan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif dengan bidang kerja Teknik
sesuai dengan bidang dan Komputer dan Jaringan.
lingkup kerja Teknik Menampilkan kinerja di bawah
Komputer dan Jaringan bimbingan dengan mutu dan
pada tingkat teknis, kuantitas yang terukur sesuai
spesifik, detil, dan dengan standar kompetensi
kompleks, berkenaan kerja.
dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, Menunjukkan keterampilan
dan humaniora dalam menalar, mengolah, dan
konteks pengembangan menyaji secara efektif, kreatif,
potensi diri sebagai bagian produktif, kritis, mandiri,
dari keluarga, sekolah, kolaboratif, komunikatif, dan
dunia kerja, warga solutif dalam ranah abstrak
masyarakat nasional, terkait dengan pengembangan
regional, dan internasional. dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.6 menerapkan dasar dasar 4.6 manipulasi dasar-dasar mikrokontroler
mikrokontroler (port IO, clock, arsitektur RISK, general
purpose RISK, stack pointer, SRAM,
EEPROM, SREG)

3.7 Menganalisis blok diagram dari 4.7 Menyajikan gambar minimal sistem
sistem mikro komputer (arsitektur mikro komputer berdasarkan blok
komputer) diagram dan sistem rangkaian
(arsitektur computer)

3.8 Mengevaluasi Perangkat 4.8 Merangkai perangkat eksternal dengan


Eksternal / Peripheral consule unit

3.9 Menganalisis memori 3.9 Menganalisis memori berdasarkan


berdasarkan karakteristik sistem karakteristik sistem memori
memori (lokasi,kapasitas, (lokasi,kapasitas, kecepatan, cara
kecepatan, cara akses, tipe fisik) akses, tipe fisik)

3.10 Menganalisa Struktur CPU dan 4.10 Menyajikan Rangkaian internal CPU
fungsi CPU

2. Mata pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar


Kelas X Semester 1
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis,dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedu rkerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasionaldasar, dengan lingkup Simulasi dan
dan metakognitif sesuai dengan Komunikasi Digital (Simdig).
bidang dan lingkup Simulasi dan Menampilkan kinerja di bawah
Komunikasi Digital (Simdig) pada bimbingan dengan mutu dan
tingkatteknis, spesifik, detil, kuantitas yang terukur sesuai dengan
dankompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam Menunjukkan keterampilan menalar,
konteks pengembangan potensi mengolah, dan menyaji secara efektif,
diri sebagai bagian dari keluarga, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
sekolah, duniakerja, warga kolaboratif, komunikatif, dan solutif
masyarakat nasional, regional, dan dalam ranah abstrak terkait dengan
internasional. pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA
DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.1 Menerapkan 4.1 Melaksanakan 6 TIK.CS01.003.0 KKNI
kesehatan, kesehatan, 1
keselamatan keselamatan Mengikuti
dan dan Prosedur
keamanan keamanan Kesehatan,
kerja kerja Keselamatan
berdasarkan dilingkungan dan Kemanan
lingkungan kerja Kerja (K3)
kerja

3.2 Mengevaluas 4.2 Melakukan 12  TIK.CS01.005.0 KKNI


i anatomi perakitan 1
komputer komputer
Mengidentifikas
i Perangkat
Penyusun
Komputer
 TIK.CS01.006.0
1

Mengidentifikas
i Spesifikasi
Perangkat
Komputer
 TIK.CS01.007.0
1
Memasang
Label Garansi
Pada
Perangkat
Komputer
 TIK.CS01.008.0
1
Mengepak dan
Melengkapi
Dengan User
Manual, Kartu
Garansi dan CD
Driver
 TIK.CS02.001.0
1
Merumuskan
Kebutuhan
Pengguna
(User
Requirement)
 TIK.CS02.002.0
1
Merancang
Spesifikasi
Sesuai dengan
Fungsi dan
Kebutuhan
Pengguna
 TIK.CS02.003.0
1
Memilih
Casing dan
Power Supply
 TIK.CS02.004.0
1
Memilih
Monitor
 TIK.CS02.005.0
1
Memilih Hard
Disk
 TIK.CS02.006.0
1
Memilih
Motherboard
 TIK.CS02.007.0
1
Memasang
Interface Card
 TIK.CS02.008.0
1
Memasang
Hard Disk
 TIK.CS02.009.0
1
Memasang
Drive Optik
 TIK.CS02.010.0
1
Memasang
Perkabelan
pada
Motherboard
 TIK.CS02.011.0
1
Memasang
Memory
 TIK.CS02.012.0
1
Memasang
Prosesor
 TIK.CS02.013.0
1
Memasang
Perlengkapan
Komputer
 TIK.CS02.014.0
1
Menguji Hasil
Rakitan secara
Hardware
3.3 Menerapkan 4.3 Menginstalas 15  TIK.CS02.015.0 KKNI
sistem i sistem 1
operasi operasi Melakukan
Setting BIOS
 TIK.CS02.016.0
1

Mengkonfigura
si Hard Disk
 TIK.CS02.017.0
1
Melakukan
Instalasi
Operating
System
3.4 Menerapkan 4.4 Menginstalas 6  TIK.CS02.018.0 KKNI
driver i driver 1
komputer perangkat Melakukan
keras Instalasi Driver
komputer Motherboard
 TIK.CS02.019.0
1
Melakukan
Instalasi Driver
Printer
 TIK.CS02.020.0
1
Melakukan
Instalasi Driver
VGA Card
 TIK.CS02.021.0
1
Melakukan
Instalasi Driver
Sound Card
3.5 Menerapkan 4.5 Menginstalas 6  TIK.CS01.009.0 KKNI
software i software 1
aplikasi aplikasi Melakukan
Inventarisasi
Software
 TIK.CS02.027.0
1
Melakukan
Instalasi
Software
Aplikasi
 TIK.CS02.028.0
1

Mengkonfigura
si Software
Aplikasi

3.6 Mengevaluas 4.6 Melakukan 6  TIK.CS02.029.0 KKNI


i perawatan perawatan 1
komputer komputer Menganalisa
Kebutuhan
Perawatan
 TIK.CS02.030.0
1
Menentukan
Ruang Lingkup
Kegiatan
Perawatan
 TIK.CS02.031.0
1
Membuat
Jadwal
Kegiatan
Perawatan
 TIK.CS02.032.0
1
Melakukan
Perawatan
CPU
 TIK.CS02.033.0
1
Melakukan
Perawatan
Hard Disk
 TIK.CS02.035.0
1
Melakukan
Perawatan
Peripheral
 TIK.OP02.018.
01
Mengoperasika
n Utilitas Dasar
Untuk Back Up,
Restore, Data
Recovery
3.7 Mengevaluas 4.7 Melakukan 12  TIK.CS02.038.0 KKNI
i perbaikan 1
permasalaha komputer Memperbaiki
n komputer Hard Disk yang
Bad Sector
 TIK.CS02.039.0
1
Mendiagnosa
dan
Memperbaiki
Kegagalan
Operasi Hard
Disk
 TIK.CS02.040.0
1
Memperbaiki
Invalid
Partition Table
 TIK.CS02.045.0
1
Memperbaiki
Komputer Yang
Terinfeksi Virus
 TIK.OP02.017.
01
Melakukan
Penanganan
Awal
(Troubleshooti
ng) Atas
Masalah Pada
PC

Kelas X Semester 2
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis,dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedu rkerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasionaldasar, dengan lingkup Simulasi dan
dan metakognitif sesuai dengan Komunikasi Digital (Simdig).
bidang dan lingkup Simulasi dan Menampilkan kinerja di bawah
Komunikasi Digital (Simdig) pada
tingkatteknis, spesifik, detil, bimbingan dengan mutu dan
dankompleks, berkenaan dengan kuantitas yang terukur sesuai dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, standar kompetensi kerja.
budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi Menunjukkan keterampilan menalar,
diri sebagai bagian dari keluarga, mengolah, dan menyaji secara efektif,
sekolah, duniakerja, warga kreatif, produktif, kritis, mandiri,
masyarakat nasional, regional, dan kolaboratif, komunikatif, dan solutif
internasional. dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA
DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.8 Mengevaluas 4.8 Mengkonfigu 18  TIK.CS02.048.0 KKNI
i jaringan rasi jaringan 1
komputer komputer Menyiapkan
perangkat
jaringan
Komputer
 TIK.CS02.049.0
1
Melakukan
instalasi
jaringan
Komputer
 TIK.JK02.005.0
1
Memasang
Kabel UTP Dan
BNC Pada
Jaringan
 TIK.JK02.008.0
1
Menginstal
non
manageable
switch/ hub
pada jaringan
3.9 Mengevaluas 4.9 Mengkonfigu 16  TIK.JK02.014.0 KKNI
i IP Address rasi IP 1
pada Address Menginstalasi
jaringan pada dan
komputer Jaringan Mengkonfigura
komputer si TCP/IP statis
pada
workstation
yang
terhubung
pada jaringan
 TIK.JK02.015.0
1
Menginstalasi
dan
Mengkonfigura
si TCP/IP
dinamis pada
workstation
yang
terhubung
pada jaringan

3.10 Mengevalu 4.10 Melakukan 10  TIK.JK02.012.0 KKNI


asi sharing sharing 1
sumber sumber Menginstall
daya pada daya pada sumber daya
jaringan jaringan berbagi pakai
komputer komputer pada jaringan
komputer
3.11 Mengevalu 4.11 Mengkonfi 8  TIK.OP02.010. KKNI
asi koneksi gurasi 01
internet koneksi Melakukan
internet Instalasi Untuk
Koneksi
Internet

3.12 Mengevalu 4.12 Mengkonfi 12  TIK.JK02.001.0 KKNI


asi gurasi 1
jaringan jaringan Membuat
lokal (LAN) lokal (LAN) Disain Jaringan
Lokal (LAN)
 TIK.JK02.007.0
1
Memasang
Jaringan
nirkabel
 TIK.JK02.013.0
1
Menggelar
sistem
pengkabelan
terstruktur
horisontal
 TIK.JK02.021.0
1

Mengadministr
asi perangkat
jaringan

3.13 Mengevalu 4.13 Melakukan 8  TIK.JK05.001.0 KKNI


asi perawatan 1
perawatan jaringan Menentukan
jaringan lokal (LAN) strategi
lokal (LAN) perawatan
 TIK.JK05.002.0
1
Melaksanakan
prosedur
perawatan
 TIK.JK05.004.0
1
Memelihara
sistem jaringan
agar up to date

 TIK.JK05.009.0
1
Merawat
perangkat
keras dan
perangkat
lunak sistem
jaringan
supaya tetap
beroperasi
3.14 Mengevalu 4.14 Melakukan 9  TIK.JK05.005.0 KKNI
asi perbaikan 1
permasala jaringan Melakukan
han lokal (LAN) deteksi dan
jaringan mengatasi
lokal (LAN) masalah di
jaringan
 TIK.JK05.006.0
1
Memberi
petunjuk atau
saran
permasalahan
jaringan
 TIK.JK05.007.0
1
Menyiapkan
rencana
pemulihan
pada saat ada
kerusakan fatal
JUMLAH JAM 180

3. Mata pelajaran Pemrograman Dasar


Kelas X Semester 1
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis,dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedu rkerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, dengan lingkup Simulasi dan
operasionaldasar, dan Komunikasi Digital (Simdig).
metakognitif sesuai dengan Menampilkan kinerja di bawah
bidang dan lingkup Simulasi dan bimbingan dengan mutu dan kuantitas
Komunikasi Digital (Simdig) pada yang terukur sesuai dengan standar
tingkatteknis, spesifik, detil, kompetensi kerja.
dankompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, Menunjukkan keterampilan menalar,
seni, budaya, dan humaniora mengolah, dan menyaji secara efektif,
dalam konteks pengembangan kreatif, produktif, kritis, mandiri,
potensi diri sebagai bagian dari kolaboratif, komunikatif, dan solutif
keluarga, sekolah, duniakerja, dalam ranah abstrak terkait dengan
warga masyarakat nasional, pengembangan dari yang dipelajarinya
regional, dan internasional. di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA
DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.1 Menerapkan 4.1 Membuat alur 12 TIK.PR02.001.01 Skema Klaster
alur logika logika Membuat Perekayasaan
pemrograma pemrograman algoritma Perangkat
n komputer komputer program dasar. Lunak I
3.2 Memahami 4.2 Melakukan 12
bahasa Instalasi
pemrograma bahasa
n pemrograman
3.3 Menerapkan 4.3 Menulis kode 12 TIK.PR02.005.01 Skema Klaster
alur pemrogram Menulis program Perekayasaan
pemrograma dasar. Perangkat
n Lunak I
3.4 Menerapkan 4.4 Membuat kode 4
penggunaan program
tipe data, dengan tipe
variabel, data, variabel,
konstanta, konstanta,
operator, operator dan
dan ekspresi ekspresi
3.5 Menerapkan 4.5 Membuat kode 8
operasi program
aritmatika dengan operasi
dan logika aritmatika dan
logika
3.6 Menerapkan 4.6 Membuat kode 12
struktur program
kontrol struktur kontrol
Percabangan percabangan
dalam
bahasa
pemrograma
n
3.7 Menerapkan 4.7 Membuat kode 12
struktur program
kontrol struktur kontrol
Perulangan perulangan
dalam
bahasa
pemrograma
n

Kelas X Semester 2
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis,dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedu rkerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, dengan lingkup Simulasi dan
operasionaldasar, dan Komunikasi Digital (Simdig).
metakognitif sesuai dengan Menampilkan kinerja di bawah
bidang dan lingkup Simulasi dan bimbingan dengan mutu dan kuantitas
Komunikasi Digital (Simdig) pada yang terukur sesuai dengan standar
tingkatteknis, spesifik, detil, kompetensi kerja.
dankompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, Menunjukkan keterampilan menalar,
seni, budaya, dan humaniora mengolah, dan menyaji secara efektif,
dalam konteks pengembangan kreatif, produktif, kritis, mandiri,
potensi diri sebagai bagian dari kolaboratif, komunikatif, dan solutif
keluarga, sekolah, duniakerja, dalam ranah abstrak terkait dengan
warga masyarakat nasional, pengembangan dari yang dipelajarinya
regional, dan internasional. di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA
DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.8 Menganalisis 4.8 Membuat kode 8
penggunaan program untuk
array untuk menampilkan
penyimpana kumpulan data
n data di array
memori

3.9 Menerapk 4.9 Membuat 12


an kode
pengguna program
an fungsi menggunaka
n fungsi
3.10 Menerapk 4.10 Membuat 12 TIK.PR02.005.01 SKKNI 2012-
an antar muka Mengembangkan 615
pembuata (User user interface
n antar Intreface)
muka pada aplikasi
(User
Intreface)
pada
aplikasi
3.11 Menerapk 4.11 Membuat 12
an kode
berbagai program
struktur berbagai
kontrol struktur
dalam kontrol
aplikasi dalam
antar aplikasi antar
muka muka (User
(User Intreface).
Intreface)
.
3.12 Menganali 4.12 Membuat 12
sis aplikasi
pembuata sederhana
n aplikasi berbasis
sederhana antar muka
berbasis (User
antar Intreface)
muka
(User
Intreface)
3.13 Mengeval 4.13 Menggunaka 8 TIK.PR02.009.01 SKKNI 2012-
uasi n debuging Melakukan 615
debuging pada aplikasi debugging
aplikasi sederhana program
pada
sederhana
3.14 Mengeval 4.14 Membuat 8 TIK.PR02.010.01 SKKNI 2012-
uasi paket paket Membuat paket 615
installer installer perangkat lunak
aplikasi aplikasi
sederhana sederhana
JUMLAH JAM 108

4. Mata pelajaran Desain Grafis


Kelas X Semester 1
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis,dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedu rkerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, dengan lingkup Simulasi dan
operasionaldasar, dan Komunikasi Digital (Simdig).
metakognitif sesuai dengan Menampilkan kinerja di bawah
bidang dan lingkup Simulasi dan bimbingan dengan mutu dan
Komunikasi Digital (Simdig) pada kuantitas yang terukur sesuai dengan
tingkatteknis, spesifik, detil, standar kompetensi kerja.
dankompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, Menunjukkan keterampilan menalar,
seni, budaya, dan humaniora mengolah, dan menyaji secara efektif,
dalam konteks pengembangan kreatif, produktif, kritis, mandiri,
potensi diri sebagai bagian dari kolaboratif, komunikatif, dan solutif
keluarga, sekolah, duniakerja, dalam ranah abstrak terkait dengan
warga masyarakat nasional, pengembangan dari yang
regional, dan internasional. dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA
DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.1 Memaham 4.1 Membuat 5 TIK.MM01.004.0 KKNI
i layout layout dan 1
dan komposisi Memperagakanpe
komposisi ngetahuandansya
rat–
syaratmultimedia

3.2 Memaham 4.2 Menempatka 5


i fungsi n berbagai
dan fungsi dan
format format
warna warna
3.3 Menerapk 4.3 5
an prinsip- Menggunaka
prinsip n prinsip-
tata letak, prinsip tata
antara lain letak, antara
: proporsi, lain :
irama proporsi,
(rythm), irama
keseimban (rythm),
gan, keseimbang
kontras, an, kontras,
kesatuan kesatuan
(unity), (unity), dan
dan harmoni
harmoni dalam
dalam pembuatan
pembuata desain grafis
n desain
grafis
3.4 Memaham 4.4 Mengimplem 2 TIK.MM02.032.01 KKNI
i format entasikan Membuat,
gambar format memanipulasi,
gambar dan menggabung
gambar 2D
3.5 Menerapk 4.5 Melakukan 3
an proses
prosesedu scanning
r scanning gambar/
gambar/ ilustrasi/teks
ilustrasi/te dengan alat
ks dalam scanner
desain dalam
desain
3.6 Menerapk 4.6 Menggunaka 15 TIK.MM02.053.01 KKNI
an n perangkat Membuat dan
perangkat lunak memanipulasi
lunak pengolah gambar-gambar
pengolah gambar digital
gambar berbasis
berbasis vektor
vektor

Kelas X Semester 2
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis,dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedu rkerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasionaldasar, dengan lingkup Simulasi dan
dan metakognitif sesuai dengan Komunikasi Digital (Simdig).
bidang dan lingkup Simulasi dan Menampilkan kinerja di bawah
Komunikasi Digital (Simdig) pada bimbingan dengan mutu dan
tingkatteknis, spesifik, detil, kuantitas yang terukur sesuai dengan
dankompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam Menunjukkan keterampilan menalar,
konteks pengembangan potensi mengolah, dan menyaji secara efektif,
diri sebagai bagian dari keluarga, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
sekolah, duniakerja, warga kolaboratif, komunikatif, dan solutif
masyarakat nasional, regional, dan dalam ranah abstrak terkait dengan
internasional. pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA
DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.7 Menerapk 4.7 Menggunakan 20
an fitur fitur efek
efek pada pada gambar
gambar berbasis
berbasis vektor
vektor
3.8 Menerapk 4.8 Membuat 35
an desain desain
berbasis berbasis
vektor vektor
3.9 Menerapk 4.9 Menggunakan 15
an perangkat
perangkat lunak
lunak pengolah
pengolah gambar
gambar berbasis
berbasis bitmap
bitmap
3.10 Menerapk 4.10 Menggunakan 20
an fitur fitur efek
efek pada pada gambar
gambar berbasis
berbasis bitmap
bitmap
3.11 Menerapk 4.11 Membuat 25
an desain desain
berbasis berbasis
bitmap bitmap dan
dan vektor vektor
3.12 Mengeval 4.1 Membuat 30
uasi laporan
desain
berbasis
vektor dan
bitmap
JUMLAH JAM 108

KI KD Kelompok C3 (Kopetensi Keahlian)


1. Mata pelajaran Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN)
Kelas XI Semester 1
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik
bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan. Menampilkan
Komputer dan Jaringan pada kinerja di bawah bimbingan dengan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan mutu dan kuantitas yang terukur
kompleks, berkenaan dengan sesuai dengan standar kompetensi
ilmu pengetahuan, teknologi, kerja.
seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan Menunjukkan keterampilan menalar,
potensi diri sebagai bagian dari mengolah, dan menyaji secara
keluarga, sekolah, dunia kerja, efektif, kreatif, produktif, kritis,
warga masyarakat nasional, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
regional, dan internasional. solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT
SERTIFIKAS
DASAR DASAR TU KOMPETENSI
I
3.1 Menganalisis 4.1 Membuat 16  TIK.JK05.002.01 KKNI
jaringan disain Membuat Disain
berbasis luas jaringan Jaringan
berbasis Berbasis Luas
luas (WAN)
3.2 Mengevaluas 4.2 Mengkonfig 32  TIK.JK05.007.01 KKNI
i jaringan urasi Memasang
nirkabel jaringan Jaringan
nirkabel nirkabel
3.3 Mengevaluas 4.3 Memperbai 32  TIK.CS02.052.0
i ki jaringan 1
permasalaha nirkabel Melakukan
n jaringan Setting
nirkabel Konfigurasi
Komunikasi
Wireless

3.4 Memahami 4.4 Mengkaji 16  TIK.FO02.001.0 KKNI


jaringan jaringan 1
fiber optic fiber optic Menerapkan
3.5 Mengidenti 4.5 Menemutun 16 pengetahuan
fikasi jenis- jukkan tentang istilah-
jenis kabel kabel fiber istilah fiber
fiber optic optic optik
 TIK.FO02.002.0
1
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT
SERTIFIKAS
DASAR DASAR TU KOMPETENSI
I
Menerapkan
pengetahuan
tentang jenis-
jenis kabel fiber
optik
 TIK.FO02.003.0
1
Menerapkan
pengetahuan
tentang jenis-
jenis konektor
fiber optik

Kelas XI Semester 2
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
5. Memahami, menerapkan, 6. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan ilmu standar kompetensi kerja.
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam Menunjukkan keterampilan menalar,
konteks pengembangan potensi mengolah, dan menyaji secara efektif,
diri sebagai bagian dari keluarga, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
sekolah, dunia kerja, warga kolaboratif, komunikatif, dan solutif
masyarakat nasional, regional, dalam ranah abstrak terkait dengan
dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKAS
I
3.6 Menerapkan 4.6 Menggunaka 16  TIK.FO01.006.01 KKNI
fungsi alat n alat kerja Menggunakan
kerja fiber fiber optic alat ukur dan
optic alat bantu kerja
3.7 Mengevalua 4.7 Melakukan 32  TIK.FO02.010.01 KKNI
si sambungan Melaksanakan
penyambun fiber optic penyambungan
gan fiber fiber optik
optic dengan fusion
splicer
 TIK.FO02.011.01
Melaksanakan
penyambungan
fiber optik
dengan
mechanical splice
3.8 Mengevaluasi 4.8 Mengkonfigu 32  TIK.FO02.009.01 KKNI
perangkat rasikan Menerapkan
pasif jaringan perangkat pengetahuan
fiber optic pasif tentang
jaringan komponen-
fiber optic komponen
sistem
komunikasi fiber
optik untuk
aplikasi jaringan
backbone, metro
dan last mile
 TIK.FO02.004.01
Menerapkan
penarikan
(pulling) kabel
fiber optic indoor
 TIK.FO02.005.01
Menerapkan
penarikan
(pulling) kabel
fiber optik
outdoor
 TIK.FO02.008.01
Melaksanakan
terminasi
(pemasangan
konektor fiber
optik)
 TIK.FO02.014.01
Melaksanakan
komisioning dan
uji terima
(acceptance test)
instalasi fiber
optik
3.9 Mengevaluasi 4.9 Melakukan 24  TIK.FO03.002.01 KKNI
permasalahan perbaikan Melakukan
jaringan fiber jaringan troubleshooting
optic fiber optic atas masalah
pada instalasi
fiber optik

2. Mata pelajaran Administrasi Infrastruktur Jaringan


Kelas XI Semester 1
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.1. Mengev 4.1. Mengkonfig 42  TIK.JK02.009.01 KKNI
aluasi urasi VLAN Menginstal dan
VLAN mengkonfigurasi
pada manageable
jaringan switch pada
jaringan
3.2. Mengev 4.2. Melakukan 44
aluasi perbaikan
permasa konfigurasi
lahan VLAN
VLAN
3.3. Memaha 4.3. Mengkaji 52  TIK.JK02.010.01 KKNI
mi jenis-jenis Menginstall dan
proses routing mengkonfigurasi
routing static routing
pada router
3.4. Mengev 4.4. Mengkonfig 44
aluasi urasi
routing routing
statis statis

Kelas XI Semester 2
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.5. Mengev 4.5. Memperbaik 44
aluasi i konfigurasi
permasa routing
lahan statis
routing
statis
3.6. Mengev 4.6. Mengkonfig 78  TIK.JK02.011.01 KKNI
aluasi urasi Menginstall dan
routing routing mengkonfigurasi
dinamis dinamis dynamic routing
pada router
3.7. Mengev 4.7. Memperbaik 62
aluasi i konfigurasi
permasa routing
lahan dinamis
routing
dinamis
3.8. Mengev 4.8. Mengkonfig 72  TIK.JK02.018.01 KKNI
aluasi urasi NAT Menginstalasi dan
internet mengkonfigurasi
gateway gateway internet

Kelas XII Semester 1


KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.9. Mengev 4.9. Memperbaik 54
aluasi i konfigurasi
permasa NAT
lahan
internet
gateway
3.10. Mengev 4.10. Mengkonfig 72  TIK.JK05.018.01 KKNI
aluasi urasi Menginstal dan
firewall firewall mengkonfigurasi
jaringan jaringan firewall pada
Server

3.11. Mengev 4.11. Memperbaik 54


aluasi i konfigurasi
permasa firewall
lahan
firewall
3.12. Mengev 4.12. Mengkonfig 70  TIK.JK04.010.01 KKNI
aluasi urasi Menginstalasi dan
manaje manajemen mengkonfigurasi
men bandwidth ProxyServer
bandwid
th
3.13. Mengev 4.13. Memperbaik 44
aluasi i konfigurasi
permasa manajemen
lahan bandwidth
manaje
men
bandwid
th

Kelas XII Semester 2


KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.14. Mengev 4.14. Mengkonfig 50  TIK.JK04.010.01 KKNI
aluasi urasi load Menginstalasi dan
load balancing mengkonfigurasi
balancin ProxyServer
g
3.15. Mengev 4.15. Memperbaik 44
aluasi i konfigurasi
permasa load
lahan balancing
load
balancin
g
3.16. Mengev 4.16. Mengkonfig 42  TIK.JK04.010.01 KKNI
aluasi urasi Menginstalasi dan
ProxySe ProxyServer mengkonfigurasi
rver ProxyServer
3.17. Mengev 4.17. Mengkonfig 40  TIK.JK02.009.01 KKNI
aluasi urasi VLAN Menginstal dan
VLAN mengkonfigurasi
pada manageable
jaringan switch pada
jaringan
JUMLAH JAM 522

3. Mata pelajaran Administrasi Sistem Jaringan


Kelas XI Semester 1
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik
bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan. Menampilkan
Komputer dan Jaringan pada kinerja di bawah bimbingan dengan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan mutu dan kuantitas yang terukur
kompleks, berkenaan dengan sesuai dengan standar kompetensi
ilmu pengetahuan, teknologi, kerja.
seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan Menunjukkan keterampilan menalar,
potensi diri sebagai bagian dari mengolah, dan menyaji secara
keluarga, sekolah, dunia kerja, efektif, kreatif, produktif, kritis,
warga masyarakat nasional, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
regional, dan internasional. solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.1. Mengeval 4.1. Menginstalasi 16  TIK.CS02.050.01 KKNI
uasi sistem Melakukan Instalasi
sistem operasi Operating System
operasi jaringan Jaringan
jaringan  TIK.CS02.051.01
Melakukan
Konfigurasi
Sistem Jaringan
Komputer
3.2. Mengeval 4.2. Mengkonfigu 18 TIK.JK04.013.01 KKNI
uasi rasiDHCPSer Menginstalasi dan
DHCPServ ver mengkonfigurasi
er DHCP Server
3.3. Mengeval 4.3. Mengkonfigu 18 TIK.JK04.014.01 KKNI
uasi FTP rasi Menginstalasi dan
Server FTPServer mengkonfigurasi
FTP Server
3.4. Mengeval 4.4. Mengkonfigu 18 TIK.CS03.001.01 KKNI
uasi rasi Remote Melakukan
RemoteSe Server Instalasi,
rver Perawatan dan
perbaikan
menggunakan
remote access
Kelas XI Semester 2
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.5. Mengeval 4.5. Mengkonfigu 16 TIK.JK04.012.01 KKNI
uasi rasiFileServe Menginstalasi dan
FileServer r Mengkonfigurasi
File dan
PrintServer
3.6. Mengeval 4.6. Mengkonfigu 18 TIK.JK04.008.01 KKNI
uasiWebS rasi Menginstalasi dan
erver WebServer mengkonfigurasi
Web Server
3.7. Mengeval 4.7. Mengkonfigu 24 TIK.JK04.011.01 KKNI
uasiDNSS rasiDNSServ Mengkonfigurasi
erver er DNS Server
3.8. Mengeval 4.8. Mengkonfigu 36 TIK.JK04.015.01 KKNI
uasiDatab rasiDatabas Menginstalasi dan
aseServer eServer mengkonfigurasi
Database Server

Kelas XII Semester 1


KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.9. Mengeval 4.9. Mengkonfigu 36 TIK.JK04.009.01 KKNI
uasiMailS rasiMailServ Menginstalasi dan
erver er mengkonfigurasi
Mail Server
3.10. Mengeval 4.10. Mengkonfigu 36 Mengusulkan Hosting
uasiContr rasi Control skema sertifikasi Operator
ol Panel Panel baru
Hosting hosting
3.11. Mengeval 4.11. Mengkonfigu 36 Mengusulkan Hosting
uasiShare rasi Share skema sertifikasi Operator
Hosting Hosting baru
Server Server
3.12. Mengeval 4.12. Mengkonfigu 36 Mengusulkan Hosting
uasi rasi Virtual skema sertifikasi Operator
Virtual Private baru
Private Server
Server
3.13. Mengeval 4.13. Mengkonfigu 36 Mengusulkan Hosting
uasi rasi skema sertifikasi Operator
dedicated Dedicated baru
hosting Hosting
Server Server

Kelas XII Semester 2


KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.14. Mengeval 4.14. Mengkonfigu 36 Mengusulkan VPN Operator
uasi VPN rasi VPN skema sertifikasi
Server Server baru
3.15. Mengeval 4.15. Mengkonfigu 36 TIK.JK05.011.01 KKNI
uasi rasi sistem Memonitor dan
sistem kontrol dan mengadministrasi
kontrol monitoring keamanan
dan jaringan
monitorin
g
3.16. Mengeval 4.16. Mengkonfigu 36 TIK.JK05.012.01 KKNI
uasi rasi sistem Mengelola
sistem keamanan keamanan sistem
keamana jaringan jaringan
n jaringan TIK.JK05.008.01
Mengelola
keamanan sistem
TIK.JK04.004.01
Memonitor dan
mengadministrasi
keamanan sistem

3.17. Mengeval 4.17. Melakukan 36 TIK.JK03.008.01 KKNI


uasi perbaikan Mengoptimasi
permasal sistem kinerja sistem
ahan administrasi jaringan
sistem
administr TIK.JK05.007.01
asi Menyiapkan
rencana
pemulihan pada
saat ada
kerusakan fatal
JUMLAH JAM 488

4. Mata pelajaran Teknologi Layanan Jaringan


Kelas XI Semester 1
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.1. Memaha 4.1. Menyajikan 16 Mengusulkan VoIP Operator
mi ragam karakteristik skema sertifikasi
aplikasi ragam baru
komunika aplikasi
si data. komunikasi
data
3.2. Menganali 4.2. Menyajikan 18 Mengusulkan VoIP Operator
sis berbagai skema sertifikasi
berbagai standar baru
standar komunikasi
komunika data
si data.
3.3. Menganali 4.3. Menyajikan 32 Mengusulkan VoIP Operator
sis proses hasil analisis skema sertifikasi
komunika proses baru
si data komunikasi
dalam data
jaringan.
3.4. Memaha 4.4. Menalar 32 Mengusulkan VoIP Operator
mi aspek- aspek-aspek skema sertifikasi
aspek teknologi baru
teknologi komunikasi
komunika data dan
si data suara
dan
suara.
3.5. Menganali 4.5. Menyajikan 32 Mengusulkan VoIP Operator
sis hasil analisis skema sertifikasi
kebutuha kebutuhan baru
n telekomunik
telekomu asi dalam
nikasi jaringan
dalam
jaringan.

Kelas XI Semester 2
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.6. Menganali 4.6. Menyajikan 18 Mengusulkan VoIP Operator
sis hasil analisis skema sertifikasi
kebutuha kebutuhan baru
n beban / beban/band
bandwidt width
h jaringan
jaringan.
3.7. Memaha 4.7. Menalar 18 Mengusulkan VoIP Operator
mi konsep kerja skema sertifikasi
konsep protokoler baru
kerja Serversofts
protokole witch
r
Serversof
tswitch.
3.8. Memaha 4.8. Menalar 22 Mengusulkan VoIP Operator
mi diagram skema sertifikasi
diagram rangkaian baru
rangkaian operasi
operasi komunikasi
komunika VoIP
si VoIP

3.9. Memaha 4.9. Menyajikan 30 Mengusulkan VoIP Operator


mi bagan bagan dan skema sertifikasi
dan konsep kerja baru
konsep Serversofts
kerja witch
Serversof berkaitan
tswitch dengan PBX.
berkaitan
dengan
PBX.

Kelas XII Semester 1


KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA
DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.10. Menjelask 4.10. Melakukan 30 Mengusulkan VoIP Operator
an konfigurasi skema sertifikasi
konfigura ekstensi dan baru
si dial-plan
ekstensi Server
dan dial- softswitch
plan
Server
softswitc
h.
3.11. Memaha 4.11. Menyajikan 30 Mengusulkan VoIP Operator
mi hasil skema sertifikasi
prosedur instalasi baru
instalasi Serversofts
Serversof witch
tswitch berbasis
berbasis session
session initial
initial protocol
protocol (SIP).
(SIP).
3.12. Memaha 4.12. Menyajikan 30 Mengusulkan VoIP Operator
mi hasil skema sertifikasi
konfigura konfigurasi baru
si eksistensi
ekstensi dan dial-
dan dial- plan Server
plan softswitch.
Server
softswitc
h
3.13. Memaha 4.13. Menalar 30 Mengusulkan VoIP Operator
mi fungsi fungsi skema sertifikasi
firewall firewall pada baru
pada jaringan
jaringan VoIP
VoIP
3.14. Memaha 4.14. Menalar 30 Mengusulkan VoIP Operator
mi prinsip prinsip kerja skema sertifikasi
kerja subscriber baru
subscribe internet
r internet telepon
telepon

Kelas XII Semester 2


KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan mengevaluasi menggunakan alat, informasi, dan
tentang pengetahuan faktual, prosedur kerja yang lazim dilakukan
konseptual, operasional dasar, serta memecahkan masalah sesuai
dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang kerja Teknik Komputer
bidang dan lingkup kerja Teknik dan Jaringan. Menampilkan kinerja di
Komputer dan Jaringan pada bawah bimbingan dengan mutu dan
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
kompleks, berkenaan dengan standar kompetensi kerja.
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan mengolah, dan menyaji secara efektif,
potensi diri sebagai bagian dari kreatif, produktif, kritis, mandiri,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
warga masyarakat nasional, dalam ranah abstrak terkait dengan
regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.15. Menerapk 4.15. Membuat 30 Mengusulkan VoIP Operator
an konfigurasi skema sertifikasi
konfigura subscriber baru
si pada internet
subscribe telepon.
r internet
telepon
3.16. Mengeval 4.16. Mengelola 30 Mengusulkan VoIP Operator
uasi kerja kerja sistem skema sertifikasi
sistem komunikasi baru
komunika VoIP
si VoIP
3.17. Mengeval 4.17. Melakukan 30 Mengusulkan VoIP Operator
uasi perawatan skema sertifikasi
perawata sistem baru
n sistem komunikasi
komunika VoIP
si VoIP
3.18. Mengeval 4.18. Melakukan 30 Mengusulkan VoIP Operator
uasi perbaikan skema sertifikasi
permasal sistem baru
ahan komunikasi
sistem VoIP
komunika
si VoIP
JUMLAH JAM 488

5. Mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan


Kelas XI Semester 1
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasitentang pengetahuan prosedur kerja yang lazim dilakukan
faktual, konseptual, operasional serta memecahkan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif
dengan bidang dan lingkup kerja dan Kewirausahaan Menampilkan
Produk Kreatif dan Kewirausahaan kinerja di bawah bimbingan dengan
pada tingkat teknis, spesifik, detil, mutu dan kuantitas yang terukur
dan kompleks, berkenaan dengan sesuai dengan standar kompetensi
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, kerja.
budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi Menunjukkan keterampilan menalar,
diri sebagai bagian dari keluarga, mengolah, dan menyaji secara efektif,
sekolah, dunia kerja, warga kreatif, produktif, kritis, mandiri,
masyarakat nasional, regional, dan kolaboratif, komunikatif, dan solutif
internasional. dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.1 Memahami 4.1 Mempresenta 25
sikap dan sikan sikap
perilaku dan perilaku
wirausahaw wirausahawan
an

3.2 Menganalisis 4.2 Menentukan 25


peluang peluang
usaha usaha
produk produk
barang/jasa barang/jasa

3.3 Memahami 4.3 Mepresentasik 25


hak atas an hak atas
kekayaan kekayaan
intelektual intelektual

3.4 Menganalisis 4.4 Membuat 20


konsep desain/
desain/ prototype dan
prototype kemasan
dan produk
kemasan barang/jasa
produk
barang/jasa

3.5 Menganalisis 4.5 Membuat alur 20


proses kerja dan proses
pembuatan kerja
prototype pembuatan
produk prototype
barang/jasa produk
barang/jasa

Kelas XI Semester 2
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasitentang pengetahuan prosedur kerja yang lazim dilakukan
faktual, konseptual, operasional serta memecahkan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif
dengan bidang dan lingkup kerja dan Kewirausahaan Menampilkan
Produk Kreatif dan Kewirausahaan kinerja di bawah bimbingan dengan
pada tingkat teknis, spesifik, detil, mutu dan kuantitas yang terukur
dan kompleks, berkenaan dengan sesuai dengan standar kompetensi
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, kerja.
budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi Menunjukkan keterampilan menalar,
diri sebagai bagian dari keluarga, mengolah, dan menyaji secara efektif,
sekolah, dunia kerja, warga kreatif, produktif, kritis, mandiri,
masyarakat nasional, regional, dan kolaboratif, komunikatif, dan solutif
internasional. dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.6 Menganalisis 4.6 Membuat 20
lembar kerja lembar
/gambar kerja /gambar
kerja untuk kerja untuk
pembuatan pembuatan
prototype prototype
produk produk
barang/jasa barang/jasa

3.7 Menganalisis 4.7 Menghitung 30


biaya biaya
produksi produksi
prototype prototype
produk produk
barang/jasa barang/jasa

3.8 Menerapkan 4.8 Membuat 40


proses kerja prototype
pembuatan produk
prototype barang /jasa
produk
barang/jasa

3.9 Menentukan 4.9 Menguji 20


pengujian prototype
kesesuaian produk barang/ jasa
fungsi
prototype
produk
barang/jasa

3.10 Menganalisis 4.10 Membuat 20


perencanaan perencanaan
produksi produksi
massal massal

Kelas XII Semester 1


KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasitentang pengetahuan prosedur kerja yang lazim dilakukan
faktual, konseptual, operasional serta memecahkan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif
dengan bidang dan lingkup kerja dan Kewirausahaan Menampilkan
Produk Kreatif dan Kewirausahaan kinerja di bawah bimbingan dengan
pada tingkat teknis, spesifik, detil, mutu dan kuantitas yang terukur
dan kompleks, berkenaan dengan sesuai dengan standar kompetensi
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, kerja.
budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi Menunjukkan keterampilan menalar,
diri sebagai bagian dari keluarga, mengolah, dan menyaji secara efektif,
sekolah, dunia kerja, warga kreatif, produktif, kritis, mandiri,
masyarakat nasional, regional, dan kolaboratif, komunikatif, dan solutif
internasional. dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA


DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.11 Menentukan 4.11 Membuat 20
indikator indikator
keberhasilan keberhasilan
tahapan tahapan
produksi produksi
massal missal

3.12 Menerapkan 4.12 Melakukan 45


proses produksi
produksi massal
massal

3.13 Menerapkan 4.13 Melakukan 60


metoda
perakitan perakitan produk
produk barang/jasa
barang/jasa
3.14 Menganalisis 4.14 Melakukan 30
prosedur pengujian
pengujian produk
kesesuaian barang/jasa
fungsi
produk
barang/jasa

3.15 Mengevaluas 4.15 Melakukan 20


i kesesuaian pemeriksaan
hasil produk produk sesuai
dengan dengan
rancangan kriteria
kelayakan
produk/stand
ar operasional

Kelas XII Semester 2


KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasitentang pengetahuan prosedur kerja yang lazim dilakukan
faktual, konseptual, operasional serta memecahkan masalah sesuai
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif
dengan bidang dan lingkup kerja dan Kewirausahaan Menampilkan
Produk Kreatif dan Kewirausahaan kinerja di bawah bimbingan dengan
pada tingkat teknis, spesifik, detil, mutu dan kuantitas yang terukur
dan kompleks, berkenaan dengan sesuai dengan standar kompetensi
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, kerja.
budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi Menunjukkan keterampilan menalar,
diri sebagai bagian dari keluarga, mengolah, dan menyaji secara efektif,
sekolah, dunia kerja, warga kreatif, produktif, kritis, mandiri,
masyarakat nasional, regional, dan kolaboratif, komunikatif, dan solutif
internasional. dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
KOMPETENSI KOMPETENSI WAK UNIT SKEMA
DASAR DASAR TU KOMPETENSI SERTIFIKASI
3.16 Memahami 4.16 Menyusun 20
paparan paparan
deskriptif, deskriptif,
naratif, naratif,
argumentatif argumentatif,
, atau atau persuasif
persuasif tentang
tentang produk/jasa
produk/jasa

3.17 Menentukan 4.17 Membuat 20


media media
promosi promosi
berdasarkan
segmentasi
pasar

3.18 Menyeleksi 4.18 Melakukan 20


strategi pemasaran
pemasaran

3.19 Menilai 4.19 Membuat 14


perkembang bagan
an usaha perkembanga
n usaha

3.20 Menentukan 4.20 Membuat 20


standard Laporan
laporan Keuangan
keuangan

JUMLAH JAM 524

Anda mungkin juga menyukai