Anda di halaman 1dari 4

BAHAN AJAR BAHASA JEPANG

TAHUN 2020-2021

SEMESTER GENAP KD 5

KELAS XI

1. Berdoa terlebih dahulu sebelum melakukan KBM (apabila KBM pagi hari, dipersilahkan untuk
salat Dhuha bagi yang beragama muslim)
2. Menyanyikan lagu Indonesia Raya (apabila KBM pagi hari)
3. Membaca JUKNIS SEBELUM MELAKUKAN KBM DARING
4. Mengisi daftar hadir di WhatsApp grup kelas
5. Membuka materi/lembar kerja praktikum/lembar soal latihan yang ada di google classroom/
google from
6. Setelah selesai melihat materi, kerjakan tugasnya pada google classroom
7. Pada minggu ke-1,
a. Peserta didik melihat materi pada google classroom, materi yang disahre guru bisa
berupa teks, audio, atau video dari youtube
b. Kemudian peserta didik yang tidak paham materi, bisa bertanya melalui WhatsApp grup
sesuai pelajarannya.
c. Peserta didik mengerjakan soal pada google classroom/ google form yang sudah guru
siapkan.
8. Pada minggu ke-2,
a. Peserta didik melihat materi pada google classroom, materi yang di share guru bisa
berupa teks, audio, atau video dari youtube
b. Kemudian peserta didik yang tidak paham materi, bisa bertanya melalui WhatsApp grup
sesuai pelajarannya.
c. Peserta didik mengerjakan soal pada google classroom/google form yang sudah guru
siapkan.
9. Pada minggu ke-3,
a. Peserta didik melihat materi pada google classroom, materi yang disahre guru bisa
berupa teks, audio, atau video dari youtube
b. Kemudian peserta didik yang tidak paham materi, bisa bertanya melalui WhatsApp grup
sesuai pelajarannya.
c. Peserta didik mengerjakan soal pada google classroom yang sudah guru siapkan.
10. Pertemuan ke-4,
Dilakukan ulangan harian mengenai materi Koora wa Arimasuka
11. Tugas yang ditugaskan guru kepada peserta didik, dikumpulkan pada hari yang sama, tidak
lebih dari hari yang sudah ditentukan.
12. Apabila menemui kesulitan dalam kegiatan KBM daring, peserta didik bisa bertanya langsung
kepada guru.
KD 5

Kora wa arimasu ka

(Apakah ada minuman Cola)

1. Pada materi kali ini kita akan belajar dan berlatih menyebutkan nama-nama makanan dan
minuman serta jumlah makanan atau minuman agar dapat memesan makanan dan
minuman dengan bahasa Jepang yang benar.
2. Kosakata makanan dan minuman, kosakata hitungan
3. Pola kalimat dasar

A. Kosakata Makanan
 ナシーゴレン Nasi goreng
 ミーゴレン Mi goreng
 アヤム ゴレン Ayam goreng
 ミーアヤム Mi ayam
 ミーバソ Mi bakso
 さしみ Sashimi
 すし Sushi
 てんぷら Tenpura
 すきやき Sukiyaki
 ケーキ Keeki
 たまご Tamago (telur)
 ごはん Gohan (nasi)

B. Kosakata Minuman
 コーラ Koora : Cola
 おちゃ Ocha : Teh hijau
 こうちゃ Koucha : Teh
 ジュース Juusu : Jus
 ぎゅうにゅ Gyuunyu/ ミルク miruku : Susu
 コヒ Kohi : Kopi
 みず Mizu : Air putih

C. Hitungan Jumlah Barang

1 ひとつ Hitotsu : Satu buah むっつ Muttsu  : Enam


2 ふたつ Futatsu : Dua ななつ Nanatsu  : Tujuh
3 みっつ Mittsu : Tiga やっつ Yattsu  : Delapan
4 よっつ Yottsu : Empat ここのつ Kokonotsu : Sembilan
5 いつsつ Itsutsu : Lima とお Too   : Sepuluh
? いくつ Ikutsu Berapa?
D. Pola Kalimat Dasar
1. KB (makanan/minuman) は ありますか
KB (makanan/minuman) wa arimasu ka
Pola kalimat ini digunakan untuk menanyakan ada atau tidak adanya benda yang akan
dibeli/dipesan
Apabila jawabannya bersifat negatif atau tidak ada (arimasen) maka perlu ditambah kata
sumimasen (maaf)
Contoh :
 Q : コーラは ありますか
Koora wa arimasu ka
Apakah ada minuman cola?
B : はい、あります
Hai arimasu (+)
Iya ada
 すみません、ありません
Sumimasen, arimasen (-)
Maaf, tidak ada

2. KB (makanan/minuman) を KB (jumlah) ください/おねがいします


KB (makanan/minuman) o KB (jumlah) kudasai/onegaishimasu
Pola kalimat ini digunakan untuk meminta barang dan jumlah barang yang akan dibeli atau
dipesan.
Contoh :
 ジュースを ひとつ ください
Juusu o hitostu kudasai
Tolong pesan 1 buah jus
 さしみを ふたつ おねがいします
Sashimi futatsu onegaishimasu
Tolong pesan 2 sashimi

3. KB (makanan/minuman) に します
KB (makanan/minuman) ni shimasu
Pola kalimat ini digunakan untuk menentukan barang yang akan dibeli.
Contoh :

 すしと おちゃに します
Sushi to ocha ni shimasu
Pesan sushi dan ocha

 たまごと みずに します
Tamago to mizu ni shimasu
Pesan telur dan air putih

E. Percakapan (Kaiwa)
Tempura o mittsu kudasai

Suzuki : Nihon no tabemono wa arimasuka?

Bima : Hai, arimasu

Jhon : Tempura wa arimasuka?

Bima : Hai, arimasu

Jhon : Ja, tempura o kudasai

Bima : Suzuki san wa nani ni shimasuka?

Suzuki : Watashi mo tempura ni shimasu. Bima san wa?

Bima : Watashi mo tempura desu. Nomimono wa?

Suzuki : Watashi wa ocha o onegaishimasu

Bima : Jhon san wa?

Jhon : Koora o onegaishimasu. Bima san wa?

Bima : Watashi wa juusu ni shimasu. Ja, tempura ga mittsu to ocha ga hitotsu to

koora ga hitotsu to juusu ga hitotsu desune.

Jhon : Hai, sou desu. Onegaishimasu.

Bogor, 15 Januari 2021

Mengetahui Guru Mata Pelajaran Bahasa Jepang

Kepala Sekolah

Drs. Budiyono, M.Si Irma Rizky, S.S.

Menyetujui,

Pengawas Pembina

Drs. Eddy Permana

Anda mungkin juga menyukai