SILABUS

KELAS XI SMALB TUNAGRAHITA

SEMESTER II

Oleh :
Anisya Oktavianie, S.Hum

SLB PGRI PASIRJAMBU

Jl. Setatsion Batureok RT 03/08 Ds./Kec. Pasirjambu Kab. Bandung
2017
 SILABUS TEMATIK TERPADU SMALB

Sekolah : SLB DARULISHLAH

Satuan Pendidikan : SMALB
Tema / Subtema : 1. Peristiwa Alam/ 2. Penghujan
Kelas / Semester : XI / II
Tahun Ajaran : 2019/2020

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah .
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Mata Materi Alokasi Sumber
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
1. B. Indonesia 3.8 Merinci ungkapan penyampaian Ungkapan / Mengamati : Unjuk kerja 25 JP Buku Guru
terima kasih, permintaan maaf, penyampaian - Guru memberi penjelasan jika hujan berhenti dan kelas 1 SD
tolong, dan pemberian pujian, pesan dengan matahari kembali bersinar, maka akan muncul pelangi. Tes lisan Tema 8
ajakan, pemberitahuan, perintah, kosa kata dan - Pelangi adalah pembiasan cahaya yang menghasilkan “Peristiwa
dan petunjuk kepada orang lain bahasa yang banyak warna yang indah. Langit menjadi indah dengan Tes tertulis Alam”
dengan menggunakan bahasa benar hadirnya pelangi di langit.
yang santun secara lisan dan - Guru memperdengarkan lagu pelangi melalui audio
tulisan yang dapat dibantu kelas.
dengan kosakata bahasa daerah. - Ajaklah siswa menyanyi lagu “Pelangi” dengan
4.8 Mempraktikkan ungkapan gembira.
terima kasih, permintaan maaf, - Guru meminta siswa untuk menyusun gambar agar
tolong, dan pemberian pujian, menjadi sebuah cerita yang urut.
dengan menggunakan bahasa - Mintalah siswa menuliskan angka pada gambar sesuai
yang santun kepada orang lain arutan agar menjadi cerita yang runtut.
secara lisan dan tulis.
 Mata Materi Alokasi Sumber
No Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
2. Matematika 3.10 Membandingkan panjang, Menghitung Menulis :
berat, lamanya waktu, dan suhu lama waktu - Setelah gambar tersusun dengan urut, mintalah siswa
menggunakan benda/ situasi menuliskan cerita sesuai urutan gambar.
konkret. - Guru mengingatkan siswa untuk menuliskan kalimat
4.9 Mengurutkan benda/ pujian dalam ceritanya.
kejadian/keadaan berdasarkan - Siswa boleh mengembangkan cerita sesuai
panjang, berat, lamanya waktu, kreativitasnya masing-masing.
dan suhu.
3. PPKn 1.2 Menunjukkan sikap patuh aturan Aturan dalam Bernyanyi :
agama yang dianut dalam kehidupan - Sambil menulis, guru mengajak siswa mengulang
kehidupan sehari-hari di rumah. sehari-hari kembali lagu “Pelangi”.
2.2 Melaksanakan aturan yang - Guru menjelaskan bahwa kita dapat menggunakan lagu
berlaku dalam kehidupan sehari- sebagai alat pengukur waktu tidak baku.
hari di rumah. - Guru akan memperdengarkan lagu “Pelangi” dari audio
3.2 Mengidentifikasi aturan yang kelas. Memutarnya sebagai penanda pengukuran waktu.
berlaku dalam kehidupan sehari-
hari di rumah. Berlatih :
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai - Berapa kali kita mengulang lagu bisa dijadikan berapa
dengan aturan yang berlaku lama waktu yang kita butuhkan untuk menyelesaikan
dalam kehidupan sehari-hari di tugas.
rumah. - Ajaklah siswa menghitung lamanya waktu
4. SBdP 3.1 Mengenal karya ekspresi dua Mengenal menggunakan satuan lagu.
dan tiga dimensi. karya dua dan - Mintalah siswa membacakan cerita yang telah mereka
4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi tulis.
tiga dimensi.
5. Penjasorkes 3.7 Memahami berbagai pengenalan Aktivitas air Mencoba :
aktivitas air dan menjaga dan - Saat satu siswa membacakan cerita, guru akan
keselamatan diri/orang lain keselamatan memperdengarkan lagu “Pelangi”. Jika lagu selesai,
dalam aktivitas air. diri cerita belum selesai dibacakan, ulangi kembali lagunya.
4.7 Mempraktikkan berbagai Berapa kali lagu diulang menjadi lamanya waktu siswa
pengenalan aktivitas air dan membacakan cerita.
menjaga keselamatan diri/orang - Guru mengarahkan siswa untuk membuat pelangi
lain dalam aktivitas air. buatan dengan menggunakan bahan-bahan sederhana.

Banjar, Juli 2019

Mengetahui
 Kepala Sekolah Guru Kelas

H. Riyana Akbar, S.Pd, M.Pd Mega

NIP. 196505302005011001

Kusumawati, S.Pd
NUPTK. 4837767669220002