.

SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK AMBARWATI

Bidang Keahlian : Agribisnis dan Agroteknologi
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Kompetensi Keahlian : Agirbisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran : Alat Mesin Pertanian
Durasi Pelajaran : 4x45 menit
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Silabus Alat Mesin Pertanian

SMK AMBARWATI
 .

Indikikator Pencapaian Kegiatan Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
1.1 Meyakini anugerah
Tuhan pada
pembelajaran alat
dan mesin pertanian
sebagai amanat
untuk kemaslahatan
umat manusia.
2.1 Berperilaku ilmiah:
teliti, tekun, jujur
terhadap data dan
fakta, disiplin,
tanggung jawab,dan
peduli dalam
mengumpul kan
informasi dan
eksperimen, berani
dan santun dalam
mengajukan
pertanyaan dan
berargumentasi,
peduli lingkungan,
gotong royong,
bekerjasama, cinta
damai, berpendapat
secara ilmiah dan
kritis, responsif dan
proaktif dalam
setiap tindakan dan
dalam melakukan
Silabus Alat Mesin Pertanian
SMK AMBARWATI
 .

Indikikator Pencapaian Kegiatan Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
pengamatan dan
perco-baan di
dalam kelas/
laboratorium
maupun di luar
kelas/lahan
2.2 Peduli terhadap
keselamatan diri
dan lingkungan
dengan menerapkan
prinsip keselamatan
kerja saat
melakukan kegiatan
pengamatan dan
percobaan di
laboratorium dan di
lingkungan sekitar
3.1 Menerapkan  Menjelaskan Mengamati Tugas
Keselamatan dan Pengertian dan Norma  Prosedur Menyelesaikan
Kesehatan Kerja (K3)
Keselamatan dan Keselamatan dan tugas yang
dan Menganalisis Kesehatan Kerja berkaitan dengan
Kesehatan Kerja (K3)
jenis-jenis alat dan  Jenis mesin sesuai pengamatan dan
mesin produksi  Traktor roda empat jumlah rodanya eksperimen
pertanian,  Traktor roda dua  Jenis mesin sesuai
laboratorium,  Alat pengolahan tanah besar dayanya Observasi
klimatologi,  Alat tanam  Jenis alat sesuai Ceklist lembar
penyimpanan dan  Alat pemeliharaan tujuan pengamatan
prosesing tanaman penggunaannya kegiatan
4.1 Melaksanakan  Alat panen  Membaca literatur eksperimen dan
Silabus Alat Mesin Pertanian
SMK AMBARWATI
 .

Indikikator Pencapaian Kegiatan Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
identifikasi jenis-  Alat laboratorium tentang; presentasi
jenis alat dan mesin (proteksi, kultur dan - Jenis mesinsesuai kelompok
produksi pertanian, perbenihan) jumlah rodanya
laboratorium,  Alat pengukur klimat - Jenis mesin sesuai Portofolio
klimatologi,  Definisi alat dan besar dayanya  Laporan hasil
penyimpanan dan mesin pertanian - Jenis alat sesuai eksperimen
prosesing  Identifikasi jenis alat tujuan  Bahan
dan mesin pertanian penggunaannya presentasi

Menanya Tes
Diskusi kelompok Tes tertulis
tentang jenis-jenis alat bentuk uraian
dan mesin pertanian, dan/atau pilihan
alat laboratorium dan ganda
alat klimatologi

Mengumpulkan
informasi/
Eksperimen
Mencari kelebihan
dan kekurangan dari
masing-masing jenis
alat dan mesin

Mengasosiasikan/Me
ngolah informasi
Menganalisis dan
menyimpulkan hasil
pengamatan, diskusi
Silabus Alat Mesin Pertanian
SMK AMBARWATI
 .

Indikikator Pencapaian Kegiatan Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
dan hasil eksperimen

Mengkomunikasikan
Masing-masing
kelompok
mempresentasikan hasil
pencarian data, dan
pengamatan
3.2 Menerapkan fungsi  Bagian-bagian dari Mengamati Tugas
bagian-bagian alat Traktor roda empat  Komponen alat dan Menyelesaikan
dan mesin produksi  Bagian-bagian dari mesin sesuai dengan tugas yang
pertanian, Traktor roda dua fungsinya berkaitan dengan
laboratorium,  Bagian-bagian dari  Membaca literatur pengamatan dan
klimatologi, Alat pengolahan tanah tentang;Komponen eksperimen
penyimpanan dan  Bagian-bagian dari alat dan mesin
prosesing Alat tanam sesuai dengan Observasi
4.2 Melaksanakan  Bagian-bagian dari fungsinya Ceklist lembar
identifikasi fungsi Alat pemeliharaan pengamatan
bagian-bagian alat tanaman Menanya kegiatan
dan mesin produksi  Bagian-bagian dari Diskusi kelompok eksperimen dan
pertanian, Alat panen tentang bagian-bagian presentasi
laboratorium, alat dan mesin beserta kelompok
 Bagian-bagian
klimatologi, peralatan fungsinya
penyimpanan dan Portofolio
laboratorium
prosesing Mengumpulkan  Laporan hasil
 Bagian-bagian
informasi/ eksperimen
peralatan klimat
Eksperimen  Bahan
 Definisi fungsi
Mencari bagian- presentasi
bagian-bagian alat
bagian yang menjadi
Silabus Alat Mesin Pertanian
SMK AMBARWATI
 .

Indikikator Pencapaian Kegiatan Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
dan mesin pertanian bagian penting dalam Tes
 Identifikasi bagian- alat dan mesin Tes tertulis
bagian alat dan mesin bentuk uraian
pertanian Mengasosiasikan/Me dan/atau pilihan
ngolah informasi ganda
Menganalisis dan
menyimpulkan hasil
pengamatan, diskusi
dan hasil eksperimen

Mengkomunikasikan
Membuat laporan dan
mempresentasikan
hasil pengamatan,
diskusi dan hasil
eksperime
3.3 Menerapkan prinsip  Jenis-jenis motor Mengamati Tugas
dan prosedur kerja penggerak  Beberapa macam Menyelesaikan
alat dan mesin  Jenis-jenis alat motor penggerak tugas yang
produksi pertanian, laboratorium sesuai langkah berkaitan dengan
laboratorium,  Jenis-jenis alat toraknya pengamatan dan
klimatologi, pengatur klimat  Prinsip kerja motor eksperimen
penyimpanan dan  Definisi motor  Prinsip kerja alat
prosesing  Definisi alat laboratorium Observasi
4.3 Melaksanakan laboratorium  Prinsip kerja alat Ceklist lembar
identifikasi prinsip  Definisi alat pengatur ukur klimatologi pengamatan
dan prosedur kerja klimat  Membaca literatur kegiatan
alat dan mesin tentang: eksperimen dan
 Prinsip kerja (motor 4
produksi pertanian, presentasi
Silabus Alat Mesin Pertanian
SMK AMBARWATI
 .

Indikikator Pencapaian Kegiatan Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
laboratorium, tak dan 2 tak) - Macam-macam kelompok
klimatologi,  Prinsip kerja motor motor penggerak
penyimpanan dan diesel - Prinsip kerja motor Portofolio
prosesing  Kelebihan dan - Prinsip kerja alat  Laporan hasil
kekurangan tiap jenis laboratorium eksperimen
motor dan alat (lab - Prinsip kerja alat  Bahan
dan klimat) ukur klimatologi presentasi
 Identifikasi prinsip
dan prosedur kerja Menanya Tes
alat dan mesin Diskusi kelompok Tes tertulis
pertanian, alat lab dan tentang Prinsip dan bentuk uraian
alat pengatur klimat prosedur kerja motor, dan/atau pilihan
alat laboratorium, alat ganda
klimatologi

Mengumpulkan
informasi/
Eksperimen
Mencari kelebihan dan
kekurangan dari
masing-masing jenis
motor dan alat (lab dan
klimat)

Mengasosiasikan/Men
golah informasi;
Menganalisis dan
menyimpulkan hasil
pengamatan, diskusi
Silabus Alat Mesin Pertanian
SMK AMBARWATI
 .

Indikikator Pencapaian Kegiatan Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
dan hasil eksperimen

Mengkomunikasikan
Membuat laporan dan
mempresentasikan hasil
pengamatan, diskusi
dan hasil eksperimen
3.4 Menerapkan cara  Alat dan mesin Mengamati Tugas
mengoperasikan pertanian  Bagain-bagian Menyelesaikan
alat dan mesin  Peralatan utama traktor tugas yang
produksi pertanian laboratorium  Bagian pengendali berkaitan dengan
laboratorium,  Peralatan pengatur traktor pengamatan dan
klimatologi, klimat  Cara menghidupkan eksperimen
penyimpanan dan  Klasifikasi alat dan dan mematikan
prosesing mesin mesin traktor Observasi
4.4 Melaksanakan  Prosedur kerja alat-  Membaca literatur Ceklist lembar
pengoperasian alat- alat laboratorium tentang; pengamatan
alat mesin  Prosedur kerja alat kegiatan
produksi pertanian, pengatur klimat Menanya eksperimen dan
laboratorium, Diskusi kelompok presentasi
 Cek sebelum start
klimatologi, tentang Cara kelompok
 Cara menghidupkan
penyimpanan dan mengoperasikan alat
dan mematikan
prosesing sesuai dan mesin pertanian Portofolio
traktor
manual operasional  Laporan hasil
 Cara menjalankan
Mengumpulkan eksperimen
traktor
informasi/  Bahan
 Cara pengolahan
Eksperimen presentasi
tanah dengan traktor
Silabus Alat Mesin Pertanian
SMK AMBARWATI
 .

Indikikator Pencapaian Kegiatan Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
 Cara menggunakan  Cek sebelum start Tes
alat-alat laboratorium  Cara menghidupkan Tes tertulis
 Cara menggunakan dan mematikan bentuk uraian
alat-alat pengatur mesin traktor dan/atau pilihan
klimat  Cara menjalankan ganda
traktor

Mengkomunikasikan
Membuat laporan dan
mempresentasikan hasil
pengamatan, diskusi
dan hasil eksperimen
3.5 Menerapkan cara  Alat dan mesin Mengamati Tugas
perawatan alat dan pertanian  Bagian-bagian alat Menyelesaikan
mesin produksi  Alat-alat laboratorium dan mesin yang tugas yang
pertanian,  Alat-alat pengatur perlu dilakukan berkaitan dengan
laboratorium, klimat perawatan pengamatan dan
klimatologi,  Definisi perawatan  Membaca literatur eksperimen
penyimpanan dan alat dan mesin tentang;
prosesing  Tujuan perawatan Observasi
4.5 Melaksanakan  Sistem perawatan Menanya Ceklist lembar
perawatan alat dan berkala Diskusi kelompok pengamatan
mesin produksi kegiatan
 Teknik perawatan alat tentang : tujuan
pertanian, perawatan, bagian- eksperimen dan
dan mesin
laboratorium, bagian alat dan mesin presentasi
 Cara perawatan alat
klimatologi, yang memerlukan kelompok
laboratorium
penyimpanan dan perawatan dan jenis-
 Cara perawatan alat Portofolio
prosesing sesuai jenis perawatn yang
pengatur klimat
prosedur  Laporan hasil
Silabus Alat Mesin Pertanian
SMK AMBARWATI
 .

Indikikator Pencapaian Kegiatan Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
dilakukan eksperimen
 Bahan
Mengumpulkan presentasi
informasi/
Eksperimen Tes
 Bahan-bahan yang Tes tertulis
digunakan untuk bentuk uraian
perawatan alat dan dan/atau pilihan
mesin ganda
 Cara melakukan
perawatan alat dan
mesin

Mengkomunikasikan
Membuat laporan dan
mempresentasikan hasil
pengamatan, diskusi
dan hasil eksperimen

Silabus Alat Mesin Pertanian

SMK AMBARWATI