CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Islam Sudirman Ungaran

Mata Pelajaran : Instalasi Penerangan Listrik
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Instalasi Penerangan Jalan Umum
Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit

A. Kompetensi Dasar
3.13. Menerapkan prosedur pengoperasian Penerangan Jalan Umum sesuai dengan PUIL
4.13. Mengoperasikan Penerangan Jalan Umum sesuai dengan PUIL

B. Tujuan Pembelajaran
1. Menerapkan Kriteria Perencanaan Penempatan penerangan jalan umum sesuai prosedur pada
SNI
2. Mempersiapkan pengoperasian penerangan jalan umum sesuai standar dan SOP

C. Kegiatan Pembelajaran
1. Mengajukan pertanyaan materi yang sudah dipelajari terkait dengan instalasi penerangan 3 fasa
bangunan Gedung
2. 2.Memberikan motivasi peserta didik dengan menampilkan macam-macam gambar /video PJU
3. Peserta didik diminta untuk membentuk kelompok, setiap kelompok beranggotakan 4-6 orang dan
memberi nama kelompok dengan nama kelompok 1 s/d 6
4. Peserta didik menggali informasi dengan membaca buku SNI atau modul tentang penerangan
jalan umum dan PUIL 2011 edisi 2014 (Mengamati)
5. Guru Menugaskan setiap kelompok untuk membuat pertanyaan terkait dengan hasil pengamatan
yang sudah diketahui dan yang belum diketahui tentang Penerangan Jalan umum (Menanya)
6. Guru mendorong siswa untuk mengumpulkan informasi yang sesuai untuk mendapatkan
penjelasan dan pemecahan masalah.
7. Peserta didik diminta Memilah, mengelompokkan data/informasi Penerangan jalan umum menurut
karakteristiknya, terkait perencanaan, kriteria penempatan dan system pengoperasian penerangan
jalan umum (Mengasosiasi)
8. Setiap kelompok membuat laporan hasil diskusi, terkait perencanaan, kriteria penempatan dan
system pengoperasian penerangan jalan umum, dan kemudian dilanjutkan dengan menyajikan
hasilnya dalam bentuk presentasi. (Mengkomunikasikan)

D. Penilaian
1. Tes Tertulis
2. Tes Praktik

Ungaran, 13 Juli 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran IPL

SUROSO, S.Pd JUNAEDI, S.Pd

Atau Bisa juga Pemakaian RPP ini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Islam Sudirman Ungaran

Mata Pelajaran : …………………………..
Kelas / Semester / Tapel : ….. / ….. / …………….
Materi Pokok : …………………
Alokasi Waktu : …… x …… JP @45 Menit
Model / Metode : …………

Kompetensi Dasar
3.1
4.1
Tujuan Pembelajaran
Setelah melakukan pembelajaran model ……….., peserta didik mampu
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Pertemuan Ke …
3.1.1 ….
IPK
3.1.2 …..
1. Stimulus : …..
2. Problem Statement : …
Langkah 3. Data Collecting : ….
4. Verification :
5. Generalization : ……
Penilaian Tes tertulis pilihan ganda (terlampir)

Pertemuan Ke …
4.1.1 ….
IPK
4.1.2 …..
1. …..
2. …..
Langkah 3. …….
4. ….
5. …..
Penilaian Uji kinerja (terlmapir)

Ungaran, Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

SUROSO, S.Pd JUNAEDI, S.Pd

Dilengkapi juga dengan :
KISI KISI PENULISAN BUTIR SOAL
Nama Sekolah : SMK
Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Mata Pelajaran :
KD : 3.1. ....
3.2. ....
3.3 .....

Ranah
N
Materi Kog Indikator Soal No Soal Bentuk
o
nitif
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Ungaran, Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

SUROSO, S.Pd JUNAEDI, S.Pd

 KRITERIA PENILAIAN
SOAL TES URAIAN / ESSAY

Mata Pelajaran : ....

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Waktu : ..... Menit

Skor Jawaban
N
Soal Kurang
o Tidak Lengkap Lengkap
Lengkap
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Skor Perolehan (SP)
Skor Total Perolehan (STP)
Skor Maksimal (SM)
Nilai = (STP/SM) x 100

Ungaran, Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

SUROSO, S.Pd JUNAEDI, S.Pd

 KRITERIA PENILAIAN
SOAL TES PILIHAN GANDA

Mata Pelajaran : ....

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Waktu : ..... Menit

N SKOR JAWABAN
Soal
o Benar (1) Salah (0)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Skor Perolehan (SP)
Skor Total Perolehan (STP)
Skor Maksimal (SM)
Nilai = (STP/SM) x 100

Ungaran, Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

SUROSO, S.Pd JUNAEDI, S.Pd

 KISI KISI PENILAIAN KETERAMPILAN

Nama Sekolah : SMK

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Mata Pelajaran :

N Kompetensi
Materi Indikator Pencapaian Kompetensi
o Dasar
Peserta didik dapat :
1. ........................................
1 2. .......................................
3. .......................................
4. .......................................

Tugas :
Buatlah ............................................................................................ dengan kriteria :
1. ................
2. ...............
3. .............

Ungaran, Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

SUROSO, S.Pd JUNAEDI, S.Pd

 KRITERIA PENILAIAN KINERJA

Mata Pelajaran : ....

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Waktu : ..... Menit

Skor Capaian Kompetensi

N
Komponen BK 0- CK 65- K 70- SK
o
64 69 84 85-100
I Persiapan (Skor Maks 200)
Memakai pakaian kerja
Memeriksa alat dan bahan
Skor Perolehan I
II Pelaksanaan (Skor Maks 300)
Pembongkatan .......
Pemeriksaan ........
Perakitan ........
Skor Perolehan II
III Hasil (Skor Maks 100)
Skor Perolehan III
Skor Maks Bobot Nilai
I Nilai Persiapan (Skor/Maks) x Bobot 200 20
II Pelaksanaan (Skor/maks) x bobot 300 50
III Hasil (Skor/maks) x bobot 100 30
Nilai Kinerja (∑ Nilai I, II, III)

Ungaran, Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

SUROSO, S.Pd JUNAEDI, S.Pd

 KRITERIA PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : ....

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Waktu : ..... Menit

Skor Capaian Kompetensi

N
Komponen BK 0- CK 65- K 70- SK 85-
o
64 69 84 100
I Persiapan (Skor Maks 200)
Memakai pakaian kerja
Memeriksa alat dan bahan
Skor Perolehan I
II Pelaksanaan (Skor Maks 300)
........................
..........................
........................
Skor Perolehan II
III Hasil (Skor Maks 100)
Skor Perolehan III
Skor Maks Bobot Nilai
I Nilai Persiapan (Skor/Maks) x Bobot 200 30
II Pelaksanaan (Skor/maks) x bobot 300 30
III Hasil (Skor/maks) x bobot 100 40
Nilai Kinerja (∑ Nilai I, II, III)

Ungaran, Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

SUROSO, S.Pd JUNAEDI, S.Pd