Anda di halaman 1dari 11

PETUNJUK TEKNIS

PEMILIHAN BEST PRACTICES PENGAWAS SEKOLAH


TAHUN 2019

Guna meningkatkan kompetensi kepribadian, sosial, supervisi manajerial, supervisi


akademik, evaluasi pendidikan, serta penelitian dan pengembangan pengawas sekolah di
wilayah provinsi/kabupaten/ kota; dan meningkatkan kualitas supervisi akademik dan
manajerial pendidikan dasar dan menengah; serta meningkatkan mutu proses dan hasil
pembelajaran melalui peningkatan kompetensi guru dan kepala sekolah, Direktorat
Pembinaan Tenaga Kependidikan, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Pemilihan Best Practices
Pengawas Sekolah Tahun 2019. Kegiatan ini juga diselenggarakan dalam rangka
memperingati Hari Pendidikan Nasional 2019.

A. Peserta
Peserta Kegiatan Pemilihan Best Practices Pengawas Sekolah adalah pengawas sekolah
pada jenjang SD, SMP, SMA/SMK maupun pendidikan khusus (SLB), yang memenuhi
persyaratan.

B. Kategori
Kategori Kegiatan Pemilihan Best Practices Kepala Sekolah Tahun 2019 meliputi lima
kategori.
1. Pengawas Sekolah Dasar (SD).
2. Pengawas Sekolah Menengah Pertama (SMP).
3. Pengawas Sekolah Menengah Atas (SMA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
4. Pengawas Sekolah Pendidikan Khusus (PK) mencakup SDLB, SMPLB, SMALB, SLB.

C. Persyaratan Calon Peserta


1. Pengawas sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah (SD, SMP,
SMA/SMK), serta pendidikan khusus (SDLB, SMPLB, SMALB, SLB).
2. Masih aktif dalam jabatan pengawas sekolah sampai akhir tahun 2019.
3. Pangkat dan golongan minimal Penata, III/c.
4. Pendidikan minimal Diploma IV (D-IV) atau Sarjana (S1).
5. Masa kerja sebagai pengawas sekolah minimal 2 (dua) tahun, dibuktikan dengan
keputusan pengangkatan sebagai pengawas sekolah oleh pejabat yang berwenang.
6. Tidak sedang menjalani proses hukum/menjalani hukuman disiplin.
7. Tidak sedang dalam proses alih tugas dan mutasi ke jabatan lain.
8. Belum pernah menjadi pemenang I, II atau III tingkat nasional pada kegiatan
Pemilihan Best Practices dan/atau pemilihan pengawas sekolah berprestasi tingkat
nasional pada kurun waktu 2 (dua) tahun terakhir.
D. Persyaratan Karya
1. Karya best practices asli dan belum pernah diikutkan/dipresentasikan dalam kegiatan
Pemilihan tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Kemendikbud (Tenaga
Kependidikan Berprestasi, Simposium, dan sejenisnya).
2. Setiap peserta hanya boleh mengirimkan 1 (satu) karya best practices.
3. Dokumen naskah best practices dapat disusun sesuai dengan format terlampir.
4. Karya didukung dengan video singkat (durasi 3 menit) yang berhubungan dengan
profil pengawas sekolah dan sekolah binaan (yang terkait best practices) (penjelasan
dan ketentuan video terlampir).

E. Topik Best Practices


Topik atau tema yang dapat dijadikan laporan best practices adalah sebagai berikut.
a. Membina guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran (RPP, silabus,
media pembelajaran, penilaian, bahan ajar)
b. Membina kemampuan guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan penelitian
tindakan (PTK dan PTS)
c. Membina dalam pengembangan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), literasi,
keterampilan berpikir tingkat tinggi (High Order Thinking Skills/ HOTS) dan
sekolah adiwiyata
d. Upaya meningkatan mutu terkait pemenuhan delapan Standar Nasional Pendidikan
(SNP) pada sekolah binaannya
e. Membina kemampuan kepala sekolah dalam mengelola sekolah
f. Mengembangkan kompetensi kepala sekolah dalam melakukan supervisi
g. Membantu sekolah dalam menjalin kemitraan
h. Mengembangkan model/metode supervisi klinis yang efektif
i. Upaya mengembangkan profesionalisme guru di sekolah binaan
j. Membina kelompok kerja guru (KKG/MGMP/MGP) dan kelompok kerja kepala
sekolah (KKKS/MKKS)
k. Upaya meningkatkan nilai akreditasi sekolah
l. Upaya mengembangkan profesionalisme kepala sekolah binaannya
m. Mengembangkan budaya kerja sekolah dalam rangka meningkatkan prestasi sekolah
binaan.

F. Isi Laporan Best Practices


Laporan karya Best Practices disusun dan ditulis oleh kepala sekolah sebagai peserta
Pemilihan dapat berisi tentang hal-hal sebagai berikut.
1. Bagian Awal
Bagian ini terdiri atas halaman judul, halaman pernyataan keaslian naskah Pemilihan
bermeterai enam ribu rupiah, halaman lembar persetujuan dari atasan langsung
dan/atau pejabat terkait, kata pengantar, abstrak, daftar isi, daftar tabel, daftar
gambar, dan daftar lampiran.
2. Bagian Isi
Bagian ini berisi paparan tentang hal-hal sebagai berikut:
a. Bab Pendahuluan, berisi paparan latar belakang, masalah, tujuan, dan manfaat
best practices yang dilaporkan. Latar belakang menguraikan alasan tentang
pentingnya Best Practices.
b. Bab Kajian Pustaka, berisi paparan kajian pustaka, teori, peraturan, kebijakan,
pedoman terkait dan atau pengalaman yang dijadikan rujukan dalam
menyelesaikan masalah.
c. Bab Hasil dan Pembahasan, berisi tentang paparan pelaksanaan terkait tempat,
waktu, dan perangkat atau instrumen yang digunakan ketika best practices
dilakukan. Cara pemecahan masalah yang menguraikan secara rinci langkah-
langkah atau cara-cara dalam memecahkan masalah, termasuk hambatan-
hambatan yang harus diatasi. Penyajian data mencakup keadaan awal dan hasil
akhir dari pelaksanaan pemecahan masalah, serta dampaknya bagi sekolah
binaan.
d. Bab Simpulan dan Rekomendasi
3. Daftar pustaka dan lampiran-lampiran

G. Teknik Penulisan Laporan


1. Penulisan laporan harus menggunakan sistematika penulisan sebagaimana terlampir.
2. Jumlah halaman laporan berkisar antara 15-20 halaman tidak termasuk lampiran.
3. Isi laporan dengan proporsi: pendahuluan (3-4 halaman), isi (11-14 halaman), dan
simpulan (1-2 halaman).
4. Naskah diketik di atas kertas berukuran A4 dengan spasi 1,5, huruf Times New
Roman ukuran huruf 12, batas tepi/margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 4 cm, dan
bawah 3 cm. Khusus untuk ukuran huruf tabel dan gambar disesuaikan dengan
kebutuhan.
5. Di bagian kanan atas cover naskah untuk masing-masing kategori diberi kode:
a. BPPS-SD untuk pengawas SD
b. BPPS-SMP untuk pengawas SMP
c. BPPS-SMA/SMK untuk pengawas SMA/SMK
d. BPPS–PK untuk kepala Sekolah Pendidikan Khusus (SDLB, SMPLB, SMALB,
SLB)

H. Kelengkapan Dokumen
Kelengkapan dokumen discan dalam format pdf meliputi:
1. Naskah laporan Best Practice.
2. Ijazah terakhir.
3. Surat Keputusan Pengangkatan Pengawas Sekolah.
4. Surat Keputusan Pangkat/Golongan terakhir.
5. Sertifikat Pendidik.
6. Surat Pernyataan Keaslian Naskah Best Practices.
7. Surat Pernyataan berisi tentang:
a. Tidak Sedang Proses Alih Tugas,
b. Tidak Sedang menjalani proses hukum/hukuman disiplin,
c. Belum pernah meraih peringkat (I, II, atau III) tingkat nasional pada kegiatan
pemilihan best practice, dan/atau pemilihan pengawas sekolah berprestasi tingkat
nasional pada kurun waktu 2 (dua) tahun terakhir.
d. Karya best practice belum pernah diikutkan atau dipresentasikan dalam kegiatan
tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Kemendikbud.
8. Biodata Peserta.
I. Tata Cara Pendaftaran dan Pengiriman Dokumen
1. Pendaftaran dilakukan dengan cara registrasi pada laman:
https://kesharlindung.tendik.kemdikbud.go.id/ . Silahkan mengisi kolom-kolom yang
diminta. Setelah registrasi, silahkan masuk login ke sistem untuk mengupload
kelengkapan administrasi yang dipersyaratkan.
2. Semua persyaratan dokumen diisi dan disimpan dalam file dengan ekstensi PDF,
kecuali naskah best practices.
3. File naskah best practices harus dalam format Microsoft Word dan dibuat dalam satu
file yang tidak terpisah, antara judul, kata pengantar, surat pernyatan, daftar isi, bab
pendahuluan, bab kajian pustaka, bab hasil, pembahasan, bab kesimpulan, dan
rekomendasi, daftar pustaka, lampiran.
4. Video yang dibuat harus di upload terlebih dahulu pada Youtube. Alamat URL video
di Youtube diketik pada file Microsfot Word dan file tersebut di upload pada laman
yang sama.
Lampiran 1: Format Sampul
KODE KATEGORI

KEGIATAN PEMILIHAN BEST PRACTICES PENGAWAS SEKOLAH

Tuliskan judul dengan huruf Times New Roman


(font 22, semua dalam huruf kapital)

Oleh
(Tuliskan nama lengkap, NIP/NUPTK)

(nama dinas kabupaten/kota, dan provinsi)


TAHUN 2019
Foto 3X4
Lampiran 2: Biodata Peserta (Hasil Scan dengan Format PDF)

Biodata Peserta
BEST PRACTICES PENGAWAS SEKOLAH
TAHUN 2019
1. Nama lengkap (dengan gelar)
2. NIP
3. NUPTK
4. Pangkat/Gol. Ruang
5. Jabatan
6. Tempat dan Tanggal Lahir
7. Jenis Kelamin
8. Agama
9. Masa Kerja Pengawas Sekolah ...... Tahun .......Bulan
10. Judul Laporan Best Practices
11. Pendidikan Terakhir
12. Unit Kerja
a. Nama Institusi ……………………………………………………
b. Alamat ……………………………………………………
……………………………………………………
Telp.…………………………………………
Email .....…………………………………………
1) 13. Alamat Rumah:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
Telp/HP .…………………………………………
Email .....…………………………………………
2) 14. Kegiatan Peningkatan Profesional 1. ……………………………………..............
Pengawas Sekolah yang pernah 2. …………………………………................
Diikuti dalam 3 tahun terakhir dst ……………….............................
3) 15. Kegiatan Pemilihan Pengawas ……………… kali
Sekolah yang pernah diikuti Juara I pada Pemilihan .........., tahun ......, penyelenggara
dalam 3 tahun terakhir ....................................
Juara II pada Pemilihan .........., tahun ......, penyelenggara
......................................
Juara III pada Pemilihan .........., tahun ......, penyelenggara
......................................
(nama kota), (tanggal) (bulan) 2019

Mengetahui,
Atasan langsung* Peserta Pemilihan

Nama Nama
NIP/NUPTK. NIP/NUPTK.

*Tuliskan nama jabatan atasan langsung


Lampiran 3: Pernyataan Keaslian Naskah Best Practices (Hasil Scan dengan Format
PDF)

PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini
1 Nama : ………………………………………
2 NIP : ………………………………………
3 NUPTK : ………………………………………
4 Jabatan : ………………………………………
Judul Laporan : ………………………………………

Menyatakan bahwa: Karya tulis Best Practices yang disusun seluruhnya adalah asli hasil
karya sendiri dan bukan plagiat.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila di kemudian hari
terbukti tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi yang ditetapkan oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.

……………………., …………….………… 2019


Mengetahui:
Atasan langsung* Yang membuat pernyataan,

Meterai Rp.6000

Nama Nama
NIP/NUPTK NIP/NUPTK

* Tuliskan nama jabatan atasan langsung


Lampiran 4: Format surat Pernyataan (Hasil Scan dengan format PDF)

PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini
1 Nama : ………………………………………
2 NIP* : ………………………………………
3 NUPTK : ………………………………………
4 Jabatan : ………………………………………
Judul Laporan : ………………………………………

Menyatakan bahwa:
1. Saya tidak pernah/sedang dalam proses hukum/menjalani hukuman disiplin.
2. Saya tidak sedang dalam proses alih tugas ke jabatan lain.
3. Saya belum pernah menjadi pemenang (I, II, atau III) tingkat nasional pada
kegiatan Pemilihan best practices dan/atau pemilihan pengawas sekolah
berprestasi tingkat nasional dalam 2 (dua) tahun terakhir.
4. Karya best practices belum pernah diikutkan/dipresentasikan dalam kegiatan
tingkat nasional yang diselenggarakan oleh kemendikbud.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila di kemudian hari
terbukti tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi yang ditetapkan oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.

……………………., …………….………… 2019


Mengetahui :

Atasan langsung* Yang membuat pernyataan,

Materai Rp.6000

Nama Nama
NIP/NUPTK NIP/NUPTK

* Tuliskan nama jabatan atasan langsung


Lampiran 5. Sistematika Laporan Best Practices

SISTEMATIKA LAPORAN BEST PRACTICES

Halaman judul
Kata pengantar
Abstrak
Daftar isi
Daftar tabel
Daftar gambar
Daftar lampiran

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan
D. Manfaat

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN


A. Metode dan Pelaksanaan
B. Hasil dan Pembahasan Masalah

BAB IV SIMPULAN DAN REKOMENDASI


A. Simpulan
B. Rekomendasi

Daftar Pustaka
Lampiran
Lampiran 8: Kisi-Kisi Video Profil

ISI VIDEO BEST PRACTICE PENGAWAS SEKOLAH


(durasi 3 menit)

1. Judul
Video diawali dengan menampilkan judul Best Practice.

2. Profil
a. Pengawas Sekolah
Menggambarkan profil/identitas pengawas sekolah.
b. Sekolah Binaan
Menggambarkan sekolah binaan yang terkait dengan best practice dan aktivitas
kepengawasannya.

3. Testimoni
a. Kepala sekolah binaan (1 orang)
Testimoni kepala sekolah yang berhubungan dengan best practice pengawas
b. Guru (1 orang)
Testimoni dampak yang dirasakan guru dari tindakan/program yang ditulis Best
Practice pengawas sekolah

4. Gambaran umum Best Practice


a. Permasalahan
Menguraikan secara singkat permasalahan yang pernah dihadapi pengawas sekolah
dalam melaksanakan tugas kepengawasannya.
b. Inovasi
Menguraikan inovasi tindakan yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan yang
dihadapi.
c. Dampak
Menguraikan dampak dari inovasi yang dilaksanakan.

Catatan:
Gambaran umum disertai dengan dukungan data (file video, foto, dokumen, diagram, model,
dll).

Anda mungkin juga menyukai