KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan Pendidikan : SMP Binaul Ummah Waktu : 80 menit

Mata Pelajaran : IPA Terpadu Jumlah Soal : 7 butir soal
Kelas/ Semester : IX / Ganjil Bentuk Soal : Uraian

Nomor
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
Soal
3.2 Menganalisis sistem Reproduksi pada 3.2.1 Menganalisis sistem reproduksi 1
perkembangbiakan tumbuhan dan vegetatif pada tumbuhan
pada tumbuhan dan Hewan 3.2.2 Menganalisis sistem reproduksi 2
hewan serta generatif pada tumbuhan
penerapan teknologi
3.2.3 Menganalisis sistem reproduksi vegetatif -
pada sistem
reproduksi tumbuhan
pada hewan
dan hewan 3.2.4 Menganalisis sistem reproduksi generatif 3, 4. 5, 6, 7
pada hewan

Instrumen Penilaian Pengetahuan (Tes Tulis)

YAYASAN PONDOK PESANTREN BINAUL UMMAH KUNINGAN

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Jl. Cipari, Kelurahan Ciapri Kec. Cigugur Kab. Kuningan Provinsi Jawa Barat 45552 Telp. 0232-8881441
Web. www.binaulummah-kng-ponpes.id
ULANGAN HARIAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : IPA Terpadu Kelas/Semester : .................................
KD/ Materi : 3.2 / Reproduksi pada Tumbuhan dan Hewan
Nama : ..................................................

A. Soal Uraian
Kerjakan soal berikut dengan tepat!

1. Jelaskan dua jenis reproduksi aseksual pada tumbuhan yang kalian ketahui serta berikan contohnya!...
2. Perhatikan gambar berikut!
Sebutkan bagian-bagian pada gambar disamping
berdasarkan nomor yang tertera pada gambar tersebut!

3. Jelaskan perbedaan fertilisasi eksternal dengan fertilisasi internal pada reproduksi hewan dan berikan contohnya
masing-masing satu!...
4. Bagaimana proses pembentukan spermatogenesis dan oogenesis?...
5. Gambarkan metamorfosis sempurna pada kupu-kupu!
6. Gambar disamping menunjukkan seekor kupu-kupu hinggap pada bunga
A lalu membawa serbuk sari dari bunga A ke bunga B. Bagaimana hasil
yang akan terjadi dari proses penyerbukan tersebut?

7. Lengkapi bagan metagenesis pada tumbuhan lumut berikut!

Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran
No soal Alternatif Jawaban / Penyelesaian Skor

1 1) Rizoma (batang dengan ciri berbuku-buku yang tumbuh didalam tanah dan memiliki tunas)
contoh: jahe, kunyit, lengkuas dll.
2) Umbi lapis (batang yang tertutup lapisan berdaging, batangnya berbuku-buku dan disetiap
buku dapat tumbuh daun dan diketiak daun dapat tumbuh tunas baru) contoh: bawang
merah, bawang putih dan bakung
3) Umbi batang (bagian batang yang tumbuh ditanah dan memiliki tunas) contoh: kentang
4) Umbi akar (akar yang digunakan untuk menyimpan cadangan makanan) contoh: singkong,
bengkuang.
5) Tunas (berasal dari ujung batang/ ketiak daun) contoh: pisang, tebu
6) Tunas adventif (tunas yang tumbuh pada akar/tepi daun) contoh: cocor bebek
7) Stolon (batang yang tumbuh menjalar diatas tanah, dan pada ruas-ruas batang terdapat
tunas) contoh: strawberry, arbey, dll
2. 1) Bunga 12
2) Kepala putik
3) Tangkai putik
4) Tangkai sari
5) –
6) –
7) Tangkai bunga
8) –
9) Benang sari
10) Bakal buah
11) Bakal biji
12) –
13) Serbuk sari
14) Kepala sari
15) –
16) Mahkota bunga
17) Kelopak bunga
3.  Fertilisasi internal terjadi apabila proses peleburan antara inti sel telur dan inti sel sperma
terjadi di dalam tubuh hewan betina. Contoh hewan yang melakukan fertilisasi secara
internal antara lain: sapi, ayam, kura-kura, buaya, dan lain-lain.
 Fertilisasi eksternal terjadi apabila proses peleburan antara sel telur dan sel sperma terjadi
di luar tubuh hewan betina. Fertilisasi dengan cara ini biasanya terjadi pada hewan yang
hidupnya di lingkungan perairan, misalnya ikan.
4.
 5.

6. Tidak akan terjadi proses penyerbukan karena serbuk sari bukan berasal dari tumbuhan yang
sejenis.

7.

Rubrik Penilaian Penilaian Pengetahuan (Soal Uraian)

No Soal Skor Rubrik Penilaian
1
2
3
4
5
6
7

Penilaian Aspek Pengetahuan

Kelas :…………………

Mapel :…………………..

KD / Materi : ……………………

Skor
Aspek Penilaian Nilai
No. Nama Peserta Didik Total
1 2 3 4 5 6 7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Guru Mata Pelajaran

Empat Patonah, S.Pd