Tujuan Pembelajaran :
3.2.1. Menjelaskan reproduksi aseksual pada tumbuhan.
3.2.2. Menjelaskan reproduksi seksual pada tumbuhan.
3.2.3. Mengidentifikasi bagian tumbuhan yabg berperan dalam proses reproduksi aseksual
3.2.4. Menyebutkan macam reproduksi aseksual pada tumbuhan.
Kegiatan
Pembelajaran
Metode : PENDAHULUAN
Guru menyampaikan salam dan mengajak berdoa bersama serta
Ceramah mengingatkan kepada peserta didik untuk tetap menjaga kesehatan
selama Pandemi Covid-19.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dipelajari
-d
KEGIATAN INTI
Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang Reproduksi
aseksual dan seksual pada tumbuhan melalui video melalui google
Sumber Belajar :
classroom
BSE IPA kelas IX, Guru memberikan pertanyaan tentang materi tersebut
Modul/bahan ajar, Internet, Peserta didik yang belum paham dapat mengajukan pertanyaan
Perpustakaan dan Sumber melalui group WA.
lain yang relevan
PENUTUP
Media Pembelajaran : Peserta didik yang belum paham dapat mengajukan pertanyaan
1. Labtop melalui group WA.
2. Bandicam Guru menyampaikan materi pembelajaran yang akan dibahas untuk
3. Power point pertemuan selanjutnya
awaban dari peserta didik difoto dan dikirim melalui WA
Evaluasi Pembelajaran Penilaian :
a. Sikap : catatan ketepatan dalam mengumpulkan tugas
b. Penilaian Pengetahuan : tes tulis disetiap akhir penjelasan di video
c. Penilaian Ketrampilan : produk membuat video cara mencangkok
Penilaian Harian Tes tertulis : Pilihan ganda
Skor yang
No Aspek yang dinilai
diperoleh
a. Sangat baik Skor 5
2 Reproduksi dengan menempelkan tunas yang ada pada kulit tanaman kepada
tanaman yang sejenis disebut....
Okulasi
Setek
Mencangkok
Menyambung
4 Simbiosis yang terjadi antara lebah dan bunga yang benar adalah....
Lebah mendapat madu dari bunga dan bunga terbantu pada proses
penyerbukan oleh lebah
Bunga terbantu pada proses penyerbukan oleh lebah dan lebah tidak mendapat
apa apa dari bunga
Bunga tidak terbantu pada proses penyerbukan oleh lebah dan lebah mendapat
madu dari bunga
Lebah tidak mendapat madu dari bunga dan bunga tidak terbantu pada proses
penyerbukan oleh lebah
6 Serbuk sari yang tidak berasal dari tumbuhan sejenis melekat pada kepala
putik (stigma) maka serbuk sari tidak akan berkecambah membentuk buluh
serbuk sari sehingga proses pembuahan atau fertilisasi tidak dapat terjadi. Hal
ini disebabkan karena...
Serbuk sari yang berasal dari tumbuhan lain tidak dapat melekat dengan kuat
pada kepala putik
Serbuk sari yang berasal dari tumbuhan lain ukurannya tidak sama kepala putik
Serbuk sari yang berasal dari tumbuhan lain strukturnya berbeda dengan kepala
putik
Serbuk sari yang berasal dari tumbuhan lain tidak mampu membuahi kepala
putik
7 Ciri tumbuhan yang penyebarannya dengan bantuan angin (anemokori)
adalah....
Bijinya kecil, ringan, dan bersayap
Bijinya kecil, ringan dan lebar
Bijinya besar, berongga dan bersayap
Bijinya besar, berisi benang-benang halus dan bersayap
11 Teknik budidaya ini merupakan konsep penghijauan yang cocok untuk daerah
perkotaan dan lahan terbatas adalah....
Vertikultur
Hidroponik
Kultur jaringan tumbuhan
Rumah kaca
12 Dibawah ini reproduksi hewan secara aseksual yang benar adalah kecuali....
Planaria
Membentuk tunas
Fragmentasi
Partenogenesis
17 Fungsi pemberian perlakuan khusus pada serangga jantan agar tidak mem
produksi sperma adalah untuk ....
Mengurangi jumlah populasi serangga
Meningkatkan jumlah serangga betina
Menghasilkan spesies baru serangga
Mencegah serangga kawin
18 Peristiwa berikut yang terjadi selama fertilisasi pada hewan adalah ....
Penyatuan sel sperma dan sel telur
Produksi sel sperma dan sel telur
Pembelahan sel telur
Perkembangan embrio
19 Adaptasi pada makhluk hidup berfungsi untuk ….
Mempertahankan hidupnya lebih lama
Mendapat ruang hidup yang lebihcluas
Dapat berkembang biak dengan baik
Mendapatkan cukup makanan yang sesuai
21 Mamalia yang hidup di dalam air sering muncul ke atas permukaan air dengan
tujuan untuk ….
Menghirup oksigen bebas
Mendapatkan sinar matahari
Mencari makanan di permukaan air
Mengembuskan air mancur