KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 20.../20....

Nama Madrasah : SMA N Ilmuguru.org ............... Dimensi Proses Kognitif :

Mata Pelajaran : Biologi level C1, C2, C3, C4, C5 atau C6
Kelas/Peminatan : X / MIPA
Semester :1 Dimensi pengetahuan :
Jumlah Soal : 45 faktual, konseptual, prosedural atau metakognitif
Bentuk Soal : 30 Pilihan Ganda (PG) dan 5 Uraian

Setiap mapel 10% soal klasifikasi HOTS (Higher Order Thinking Skills) indikator level C4, C5, atau C6
Dimensi
No. Bentuk No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Proses
KD Soal Soal Pengetahuan
Kognitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.1 KI-3 3.1. Ruang Lingkup Biologi
Memahami, mene- Memahami 1. Disajikan beberapa PG 1 C2 Konseptual
 Permasalahan Biologi
rapkan, menganalisis melalui pernyataan, siswa dapat
pada berbagai objek mengidentifikasi ruang
pengetahuan faktual, penerapan
Biologi, dan tingkat lingkup biologi
konseptual, tentang ruang
organisasi kehidupan berdasarkan objek dan
prosedural lingkup Biologi
 Cabang-cabang ilmu permasalahannya pada
(permasalahan
berdasarkan rasa dalam Biologi dan tingkat organ.
pada berbagai Konseptual
ingin tahunya tentang kaitannya dengan 2. Disajikan beberapa PG 2 C4
obyek Biologi
ilmu pengetahuan, pengembangan karir pernyataan, siswa dapat
dan tingkat mengidentifikasi
teknologi, seni, di masa depan
organisasi permasalahan yang
budaya, dan  Manfaat mempelajari
kehidupan), dipelajari dalam
humaniora dengan Biologi bagi diri
metode ilmiah genetika.
wawasan sendiri dan Prosedural
dan prinsip 3. Menjelaskan urutan PG 3 C4
kemanusiaan, lingkungan, serta
keselamatan langkah-langkah
masa depan
kebangsaan, kerja metode ilmiah..
peradaban bangsa 4. Disajikan contoh PG 4 C3 Konseptual
kenegaraan, dan berdasarkan
pengamatan dan  Metode Ilmiah rumusan masalah, siswa
peradaban terkait
percobaan  Keselamatan Kerja dapat menentukan
penyebab fenomena
variabel terikatnya.

Kisi-Kisi Soal PAS Biologi Kelas 10 Revisi 2019

1
Situs Web : www.ilmuguru.org
 dan kejadian, serta 5. Memberikan empat Esay 31 C2
menerapkan contoh tindakan yang Konseptual
pengetahuan dilakukan untuk
keselamatan kerja di
prosedural pada
dalam laboratorium
bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya
untuk memecahkan
masalah.

3.2. Keanekaragaman
Menganalisis data Hayati
hasil observasi
tentang berbagai  Konsep 1. Disajikan beberapa
tingkat keanekaragaman PG 5 C2 Konseptual
gambar
keanekaragaman gen, jenis, ekosistem
keanekaragaman hayati,
hayati (gen, jenis  Keanekaragaman
siswa dapat
dan ekosistem) di hayati Indonesia,
menunjukkan contoh
Indonesia serta flora dan fauna,
serta yang termasuk
ancaman dan
pelestariannya penyebarannya keanekaragaman hayati
berdasarkan Garis tingkat gen.
Wallace dan Garis 2. Mengidentifikasi ciri
Weber khas fauna yang PG 6 C2 Konseptual
 Keunikan hutan terdapat di sebelah barat
hujan tropis garis Wallace.
Indonesia 3. Mengidentifkasi
 Upaya pelestarian keunikan flora yang PG 7 C2
Konseptual
keanekaragaman terdapat di hutan hujan
hayati Indonesia tropis Indonesia
4. Menunjukkan contoh
upaya pelestarian
PG 8 C3
keanekaragaman hayati Konseptual
secara in situ.

Kisi-Kisi Soal PAS Biologi Kelas 10 Revisi 2019

2
Situs Web : www.ilmuguru.org
 3.3 Klasifikasi Makhluk
Memahami Hidup
prinsip-prinsip  Prinsip dan dasar 1. Mengidentifikasi dasar- PG 9 C2 Konseptual
klasifikasi klasifikasi makhluk dasar klasifikasi
makhluk hidup hidup makhluk hidup
dalam lima  Kunci determinasi 2. Menentukan kelompok
kingdom sederhana PG 10 C3 Konseptual
organisme berdasarkan
 Kladogram (pohon kunci determinasi
filogeni) sederhana.
 Sistem klasifikasi 3. Mengidentifikasi ciri
PG 11 C2 Konseptual
makhluk hidup: khusus salah satu
takson, binomial
kingdom makhluk hidup
nomenklatur
sesuai sistem klasifikasi
lima kingdom
4. Disajikan beberapa
pernyataan, siswa dapat PG 12 C2 Konseptual
menunjukkan
pernyataan yang
menjadi dasar sistem
klasifikasi filogenetik.
5. Disajikan beberapa
contoh penulisan nama
PG 13 C1
ilmiah, siswa dapat Konseptual
menunjukkan contoh
cara penulisan nama
ilmiah yang benar

3.4. Virus
Menganalisis 1. Disajikan beberapa PG 14 C2 Konseptual
 Ciri-ciri virus:
struktur dan pernyataan, siswa dapat
struktur dan
replikasi, serta mengidentifikasi ciri-ciri
reproduksi
peran virus virus.
 Pengelompokan
dalam aspek 2. Disajikan gambar
virus Faktual
kesehatan PG 15 C2

Kisi-Kisi Soal PAS Biologi Kelas 10 Revisi 2019

3
Situs Web : www.ilmuguru.org
 masyarakat  Peran virus dalam Bacteriofage, siswa
kehidupan dapat menunjukkan
 Partisipasi remaja bagian yang
dalam mencegah mengandung materi
penyebaran virus genetik.
HIV dan lainnya 3. Disajikan gambar daur
Esay 32 C5 Faktual
litik Bacteriofage secara
acak, siswa dapat
menjelaskan masing-
masing daur tersebut
dengan urutan yang
benar.
4. Disajikan contoh-contoh
virus, siswa dapat
menunjukkan contoh PG 16. C2 Konseptual
virus berdasarkan
inangnya.
5. Disajikan tabel virus dan
penyakit yang
disebabkannya, siswa Faktual
PG 17 C2
dapat menunjukkan
hubungan yang benar.
6. Disajikan beberapa
pernyataan, siswa dapat
menunjukkan cara PG 18 C2
Konseptual
penularan penyakit AIDS

3.5. Kingdom Monera

Menganalisis 1. Disajikan beberapa PG 19 C2 Konseptual
struktur dan  Karakteristik dan pernyataan, siswa dapat

Kisi-Kisi Soal PAS Biologi Kelas 10 Revisi 2019

4
Situs Web : www.ilmuguru.org
 cara hidup perkembangbiakan mengidentifikasi ciri-ciri
bakteri serta bakteri bakteri
perannya dalam  Dasar 2. Menjelaskan tiga cara
berbagai aspek pengelompokan reproduksi bakteri Esay 33 C2 Konseptual
kehidupan bakteri secara seksual
masyarakat  Menginokulasi 3. Disajikan gambar
bakteri/pour bakteri berdasarkan
plate/streak plate PG 20 C2 Faktual
bentuk dan koloninya,
 Pengecatan gram
siswa dapat
 Peran bakteri dalam
menunjukkan jenis
kehidupan
bakterinya
4. Mengidentifikasi bakteri
yang berperan dalam PG 21 C1
pembuatan yoghurt. Faktual
5. Disajikan tabel nama
bakteri dan penyakit
pada manusia yang PG 22 C2
Faktual
disebabkannya , siswa
dapat mengidentifikasi
pernyataan yang benar.
3.6. Kingdom Protista
Menerapkan 1. Mengidentifikasi ciri-ciri PG 23 C1 Konseptual
 Ciri-ciri umum
prinsip umum Protista
protista dan
klasifikasi untuk 2. Disajikan macam-
penggolongannya
menggolongkan macam gambar Protista PG 24 C2 Faktual
 Ciri-ciri umum
protista mirip hewan, siswa
Protista mirip jamur
berdasarkan ciri-
(jamur lendir/ Slime dapat menunjukkan
ciri umum kelas
Mold. organisme yang
dan perannya
 Ciri-ciri umum termasuk satu kelompok
dalam kehidupan
Protista mirip dengan Paramaecium.
melalui
tumbuhan (Alga) 3. Disajikan daur hidup
pengamatan
secara teliti dan  Ciri-ciri umum Plasmodium sp, siswa PG 25 C2 Faktual
sistematis protista mirip hewan dapat menunjukkan
(protozoa) bentuk perubahan yang

Kisi-Kisi Soal PAS Biologi Kelas 10 Revisi 2019

5
Situs Web : www.ilmuguru.org
  Peranan protista terjadi di dalam tubuh
dalam kehidupan manusia.
4. Mengidentifikasi Protista
mirip tumbuhan yang Esay 34 C2 Faktual
berperan sebagai
penghasil agar-agar
5. Menunjukkan pasangan
yang benar antara jenis Faktual
PG 26 C2
Protista dengan penyakit
yang ditimbulkannya
pada manusia.

3.7. Fungi/Jamur
Menerapkan  Ciri-ciri kelompok 1. Mengidentifikasi ciri-ciri PG 27 C2 Konseptual
prinsip jamur : morfologi, umum jamur.
klasifikasi untuk cara memperoleh 2. Disajikan gambar
menggolongkan nutrisi, reproduksi macam-macam jamur, PG 28 C1 Faktual
jamur  Pengelompokan jamur siswa dapat
berdasarkan ciri-  Peran jamur dalam menunjukkan jamur
ciri, cara bidang ekologi, yang termasuk
reproduksi, dan ekonomi, kesehatan,
Basidiomycota.
mengaitkan dan pengembangan
peranannya iptek
dalam 3. Disajikan tabel PG 29 C2
kehidupan perbedaan kelomok Konseptual
jamur, siswa dapat
menunjukkan
perbedaan yang benar.
4. Mengidentifikasi
kelompok jamur yang PG 30 C2
Faktual
berperan dalam
pembuatan antibiotika.
5. Memberikan lima contoh
Esay 35 C2
jamur yang berperan

Kisi-Kisi Soal PAS Biologi Kelas 10 Revisi 2019

6
Situs Web : www.ilmuguru.org
 dalam bidang pangan Konseptual
beserta kegunaannya.

Al

………………, ………. 20..

Mengetahui,
Kepala UPTD Satuan Pendidikan Guru Penyusun,

……………………….. ………………………..
NIP. ………………… NIP. …………………..

Kisi-Kisi Soal PAS Biologi Kelas 10 Revisi 2019

7
Situs Web : www.ilmuguru.org