Judul : PENGARUH MINAT MEMBACA KARYA SASTRA DAN

KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS

NOVEL

Jurnal : Jurnal Pujangga

Download : http://journal.unas.ac.id/pujangga/article/view/392/291

Volume & Halaman : Volume 2 nomor 2, 80-103

Tahun : 2016

Penulis : R.R Endang Sri Sulasih

Reviewer : Novita Hanna Lubis (1910111044)

Tanggal : 6 Mei 2020

Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui pengaruh minat membaca karya sastra dan

kreativitas,baik secara sendiri sendiri maupun bersama sama terhadap

keterampilan menulis karangan novel pada siswa kelas XI SMK

SWASTA Pondok Bambu, Jakarta Timur

Subjek Penelitian : Seluruh siswa kelas XI SMK PUSAKA 1 Jakarta Timur

Metode Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian survei, dengan menggunakan

teknik proposional random sampling yaitu seluruh sampel penelitian

siswa kelas XI SMK PUSAKA 1 Pondok Bambu, Jakarta Timur yang

berjumlah 40 orang siswa yang diambil secara random.

Langkah Penelitian : 1. Menyusun usulan penelitian

2. Observasi lapangan

3. Menyusun alat pengumpulan data

4. Uji Instrumen

5. Analisa data uji coba

6. Pelaksanaan penelitian

7. Analisa data

8. Menyusun laporan

Hasil penelitian : 1. Terdapat pengaruh minat membaca karya sastra dan kreativitas

secara bersama sama terhadap keterampilan menulis karangan novel

dengan koefisien korelasi ganda Ry.12 = 0,652. Minat membaca karya

dan kreativitas secara bersama-sama menyumbang regresi ganda Y = 28

+ 0,234X1+ 0,116X2 yang signifikan pada taraf 0,05. Hasil sebesar 42,5%

terhadap variasi keterampilan menulis karangan novel melalui

persamaan pengujian signifikansi diperoleh Fhitung = 29,154 > Ftabel =

3,11, dan sig= 0,000 < 0,05.

2 .Terdapat pengaruh antara minat membaca karya sastra terhadap

keterampilan menulis karangan novel. Variabel minat membaca karya

sastra secara mutlak menyumbang sebesar 29,1% terhadap variasi

keterampilan menulis karangan novel siswa. Hasil pengujian signifikansi

thitung (5,193) > ttabel (1,99) pada taraf nyata 5%.

3 .Terdapat pengaruh kreativitas terhadap kemampuan menulis
argumentasi. Kreativitas secara mutlak menyumbang menyumbang

sebesar 13,3% terhadap variasi keterampilan menulis karangan novel.

Hasil pengujian signifikansi diperoleh thitung (2,984 > ttabel (1,99) pada

taraf nyata 5%.