Mata Pelajaran : Desain Publikasi Alokasi Waktu :

Nama Proyek : Membuat Karya Indoor, Poster Covid-19 Nama Siswa :

Kelas/Semester : XI/Ganjil

ANALISIS JOBSHEET DAN PERANGKAT PENILAIAN

MASUKAN TES MASUKAN TES

JOBSHEET
IDUKA TERTULIS / TEORI IDUKA KETRAMPILAN / PRAKTIK
KD 3.2 Menerapkan Konsep Desain Orientasi IDUKA (Dipersingkat) Tes tertulis
Dublikasi
- Resepsionis
- Desain
- Produksi
- Delivery
KD 3.6 Menerapkan Konsep Desain Penekanan pada kemampuan Tes tertulis Penekanan pada penguasaan Tes tertulis
Publikasi Komersial software desain
desain produk desain indoor
dan outdoor
Mengenalkan mesin printin Indoor Tes tertulis Seorang desainer memahami Tes tertulis
KD 3.8 Menganalisis Penggunaan
Material Dan Alat Desain Publikasi dan Outdoor beserta bahan dengan baik terhadap dan tinta
printing dan jenis tinta

PENILAIAN PROJECT
 ASPEK PENILAIAN OBJEK YANG DINILAI
Ketrampilan Proses unjuk kerja produk
 Penilaian terhadap keterampilan
siswa dalam menggunakan alat
serta prosedur kerja dalam
menghasilkan suatu produk
TEKNIK PENILAIAN INSTRUMEN
Produk Lembar penilaian produk
 Penilaian dari tahap
persiapan/perencanaan yakni
merencanakan, menggali,
mengembangkan gagasan,
mendesain produk
 Penilaian dari tahap tahap
pembuatan:menyeleksi dan
menggunakan  bahan dan alat
serta menentukan teknik yang
tepat
 Penilaian dari tahap tahap
penilaian: kemampuan siswa
membuat produk

Sikap Kreatif dan inovatif, ketelitian disiplin dan  Dilakukan secara Lembar Penilaian Observasi
tanggungjawab berkesinambungan dengan
menggunakan indera, baik secara
langsung maupun tidak langsung
dengan menggunakan instrumen
yang berisi sejumlah indikator
perilaku yang diamati.
Pengetahuan Teori Praktis Test tertuls Lembar soal
 LEMBAR PENILAIAN OBSERVASI
No Pernyataan Ya Tidak

1. Saya selalu berdoa sebelum melakukan aktivitas

2. Saya sholat lima waktu tepat waktu

3. Saya tidak mengganggu teman saya yang beragama lain berdoa sesuai agamanya

4. Saya berani mengakui kesalahan saya

5. Saya menyelesaikan tugas-tugas tepat waktu.

6. Saya berani menerima resiko atas tindakan yang saya lakukan.

7. Saya mengembalikan barang yang saya pinjam.

8. Saya meminta maaf jika saya melakukan kesalahan.

9. Saya melakukan praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan.

10. Saya dating ke sekolah tepat waktu.

PENILAIAN PRODUK
 SKOR
NO ASPEK
(1 – 5)
1 Perencanaan
- Konsep
- Idea
- Data
2 Pelaksanaan
- Visualisasi
- Review
3 Laporan Proyek
- Produksi
Total Skor

Mengesahkan, Kupang, 12 November 2020

Kepala SMKN 4 Kupang, Guru Mata Pelajaran

Semi Ndolu, S.Pd Josafat J. Lasibey, A.Md

NIP. 19801114 200312 1002