Contoh Instrumen Menggunakan Mikroskop :

Indikator Ya Tidak

a.  Membawa mikroskop pada tangkai dan alasnya    

b.  Meletakkkan mikroskop dengan cermin tidak mengarah langsung ke

   
matahari

c.  Menaruh preparat pada meja benda dan menguncinya    

d.. Mengamati dengan perbesaran lemak dulu    

e.  Menjaga kebersihan mikroskkop dan tempatnya    

f.  Menaruh kembali mikroskop dalam posisi tegak    

Skor total  

Skor hasil penilaian =   x 100%

 
Lembar Penilaian Psikomotorik: Menggunakan Mikroskop

Petunjuk:

1. Siapkan sebuah mikroskop dengkap dengan kaca benda dan kaca penutup serta preparat sel
epidermis daun Rhoeo discolor.
2. Penentuan skor kinerja mengacu pada Format Asesmen Kinerja di bawah ini.
3. Berikan format ini kepada siswa sebelum asesmen dilakukan.
4. Siswa diijinkan mengases kinerja mereka sendiri dengan menggunakan format ini.

Format Asesmen Kinerja Psikomotor

Skor Asesmen

Skor
No Rincian Tugas Kinerja
Maksimum Oleh
Oleh
siswa
Guru
sendiri

1 Membuka diafragma mikroskop 10    

 2 Mengatur cermin untuk mendapatkan cahaya 10    

3 Meletakkan preparat pada meja benda. 10    

4 Menjepitkan kaca benda dengan penjepit. 10    

Memutar lensa objektif pada pembesaran

5 10    
lemah.

Dengan pemutar lensa kasar (makrometer)

6 mengatur posisi preparat sehingga tampak sel 10    
epidermis dengan jelas.

Memutar pembesaran lemah ke pembesaran

7 10    
kuat.

Dengan menggunakan pemutar halus

8 (mikrometer) mengatur posisi preparat 10    
sehingga gambar sel tampak jelas.

Menggambar sel epidermis daun Rhoeo

9 10    
discolor dengan benar.

Mengatur posisi lensa objektif, cermin dan

10 diafragma pada posisi simpan (tidak 10    
digunakan)

  Skor Total 100