LKS/LKPD

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

MENGEMUKAKAN KESULITAN
A. Tujuan :
 Dapat menanyakan kesulitan yang dialami dalam bahasa Jepang.
 Dapat mengidentifikasi kesulitan-kesulitan yang dialami misalnya tidak mengerti soal, PR yang
menumpuk, dll dalam bahasa Jepang.
 Dapat mengemukakan kesulitan tentang cara melakukan kegiatan dalam bahasa Jepang cara
membaca Katakana, Kanji, dll dalam bahasa Jepang

B. Langkah Kegiatan :
 Siswa membuka file PPT BAB 27 Nihongo Kira Kira Kelas XII
 Siswa memperhatikan gambar dalam PPT BAB 27
 Siswa mengkonfirmasi gambar I dalam bahasa Indonesia
1 2 3

 Siswa mengemukakan gambar I dalam bahasa Jepang menghafalkan kosakata tentang 3 kesulitani
dan menuliskannya (Boleh Print)
 Siswa mengkonfirmasi gambar II dalam bahasa Indonesia
1 2 3 4 5 6

 Siswa mengemukakan gambar dalam bahasa Jepang menghafalkan kosakata tentang kesulitan cara
melakukan 6 kegiatan kesulitan dan menuliskannya (Boleh Print)
 Siswa mengerjakan latihan :
1. Apa hal yang menyulitkanmu akhir-akhir ini? Pilihlah 「わかりません／おわりません／でき
ま せ ん 」 lalu pada bagian （ 　 　 ） tuliskan hal yang menjadi masalahmu dalam bahasa
Jepang!
2. Apa yang dapat kalian ajarkan kepada orang lain? Tuliskan tiga diantaranya!

C. Hasil Kegiatan :

1. Kosa kata gambar I :……

2. Kosakata gambar II :……

3. Latihan :