Mahasiswa mampu memahami, menganalisis, menguraikan, menjelaskan, dan melakukan telaah empirik terhadap isu-isu dalam area akuntansi yang berhubungan dengan bidang-
bidang lain, antara lain tentang dampak ekonomis perilaku terhadap tax amnesty, International Financial Reporting Standard (IFRS) dan International Standards on Auditing
(ISA), aspek psikologi dalam pengembangan karir akuntan, implementasi akrual dalam sektor publik, dukungan budaya etis auditor terhadap kualitas audit, dampak income
smoothing terhadap kualitas laba, model kesepakatan kontrak bagi pendanaan murabahah, hubungan corporate political dengan biaya keagenan dan kualitas audit, reformasi
dalam akuntansi sektor publik di Indonesia, informasi akuntansi berbasis nilai-nilai Pancasila, hubungan label Islam dengan Good Corporate Governance, dan dampak rerangka
etis dalam pendidikan akuntansi.
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang bersifat dinamis karena membahas tentang topik-topik khusus dalam area akuntansi yang dapat dihubungkan dengan area non
akuntansi yang relevan dengan perkembangan terkini. Berhubung sifatnya yang dinamis, maka topik-topik yang dibahas di tahun ajaran saat ini dengan tahun ajaran berikutnya
bisa jadi berubah sesuai dengan tema yang dianggap menarik untuk dibahas. Deskpisi mata kuliah yang diajarkan pada Semester ini meliputi: dampak ekonomis perilaku terhadap
tax amnesty, riset empirik tentang International Financial Reporting Standard (IFRS) dan International Standards on Auditing (ISA), eksplorasi aspek psikologi dalam
pengembangan karir akuntan, dampak implementasi akrual dalam sektor publik, telaah empirik tentang dukungan budaya etis auditor terhadap kualitas audit, dampak income
smoothing terhadap kualitas laba, analisis model kesepakatan kontrak bagi pendanaan murabahah, hubungan corporate political dengan biaya keagenan dan kualitas audit,
reformasi dalam akuntansi sektor publik di Indonesia, analisis informasi akuntansi berbasis nilai-nilai Pancasila, hubungan label Islam dengan Good Corporate Governance, dan
dampak rerangka etis dalam pendidikan akuntansi.
1
Strategi dan
Kemampuan Materi/ Pola
Prt Media Kriteria Bobot
Topik yang Indikator Bahan Waktu Penugasa Sumber Referensi
ke- Pembelajaran Penilaian* Nilai
Diharapkan Kajian n
1 Dampak Mampu Mahasiswa mampu
ekonomis mengetahui, memahami : Communication Nar, Mehmet.
perilaku menjelaskan, 1. Konsep perilaku Skill, 2015. The Effect of
terhadap tax menganalisis, 2. Konsep ekonomis 1. Pre- Collaborative, Behavioral
amnesty dan 3. Konsep dan peraturan preparation Creative thinking, Economics on Tax
memecahkan tax amnesty 2. Kuis Kajian Critical thinking, Amnesty.
short case 4. Analisis tentang Jurnal 3. Ceramah 150 Menit dan telaah Problem solving, International 3,5%
dampak dampak ekonomis 4. Presentasi artikel Culture Value, Journal of
ekonomis perilaku ekonomis 5. Diskusi Spiritual, Economics and
perilaku terhadap tax amnesty Short Case Peer Evaluation Financial Issues.
ekonomis Volume 5 Nomor
terhadap tax 2, pp 580-589.
amnesty
2 Implementa Mampu Mahasiswa mampu
si mengetahui, memahami:
Internationa menjelaskan, 1. Konten International Parlakkaya, R, H.
l Financial menganalisis, Financial Reporting Akmese, & K.A.
Reporting dan Standards (IFRS) Akmese. 2014.
Standards memecahkan 2. Konten International Status Quo of
(IFRS) and short case Standards on Auditing Communication International
Internationa tentang ISA) 1. Pre- Skill, Financial Reporting
l Standards implementasi 3. Implementasi IRFS preparation Collaborative, Standards (IFRS)
on Auditing International dan ISA pada profesi 2. Kuis Kajian Creative thinking, and International
ISA) Financial Akuntan di Konya Jurnal 3. Ceramah 150 Menit dan telaah Critical thinking, Standards on 3,5%
Reporting 4. Presentasi artikel Problem solving, Auditing (ISA): A
Standards 5. Diskusi Culture Value, Research on The
(IFRS) and Short Case Spiritual, Accounting
International Peer Evaluation Professionals in
Standards on Konya. Procedia
Auditing (ISA) Economics and
Finance, Volume
15, pp. 1663-1670.
3 Peran Mampu Mahasiswa mampu: Jurnal 1. Pre- 150 Menit Kajian Communication Amilin, A. 2016. 3,5%
2
Kepercayaa mengetahui, 1. Memaham konsep
n diri menjelaskan Self-Confidence
The Effect of Self-
akuntan menganalisis, 2. Memaham konsep
Confidence in
dalam dan Emotional
Moderating Effect
memoderas memecahkan Intellegence
of Emotional
i short case
3. Menganalisis da Skill, Intelligence on
kecerdasan tentang peran
menginterpretasikan preparation Collaborative, Accountants’
emosional Kepercayaan
tentang peran 2. Kuis Creative thinking, Carreer
terhadap diri akuntan
kepercayaan diri 3. Ceramah dan telaah Critical thinking, Development: An
pengemban dalam
akuntan dalam 4. Presentasi artikel Problem solving, Indonesian
gan karir memoderasi
memoderasi 5. Diskusi Culture Value, Evidence.
Akuntan di kecerdasan
kecerdasan emosional 6. Short Case Spiritual, International
Indonesia emosional
terhadap Peer Evaluation Journal of
terhadap
pengembangan karir Economic
pengembanga
Akuntan di Indonesia Perspectives,
n karir
Volume 10, Issue
Akuntan di
1, pp 161-171.
Indonesia
7
No Kriteria Penilaian Bobot Nilai
.
1. Communication Skill, Collaborative, 1,5%
Creative thinking, Critical thinking, Problem solving
2. Culture Value 1%
3. Spiritual 0,5%
4. Peer Evaluation 0,5%
Total 3,5%
Daftar Rujukan:
1. Nar, Mehmet. 2015. The Effect of Behavioral Economics on Tax Amnesty. International Journal of Economics and Financial Issues. Volume 5 Nomor 2, pp
580-589.
2. Parlakkaya, R, H. Akmese, & K.A. Akmese. 2014. Status Quo of International Financial Reporting Standards and International Standards on Auditing: A
Research on The Accounting Professionals in Konya. Procedia Economics and Finance, Volume 15, pp. 1663-1670.
3. Amilin, A. 2016. The Effect of Self-Confidence in Moderating Effect of Emotional Intelligence on Accountants’ Carreer Development: An Indonesian
Evidence. International Journal of Economic Perspectives, Volume 10, Issue 1, pp 161-171.
4. Adhikari, P., & L. G.Nesbakk. 2016. Implementing Public Sector Accruals in OECD Member States: Major Issues and Challanges. Accounting Forum.
5. Svanberg, J. & P. Ohman. 2013. Auditors’ Time Pressure: Does Ethical Culture Support Audit Quality? Managerial Auditing Journal, Vol 28, No 7.
6. Shubita, MF. 2015. The Impact of Income Smoothing on Earnings Quality in Emerging Markets: Evidence from GCC Markets. Journal of Accounting in
Emerging Economies, Vol. 5, No 3, pp. 299-324.
7. Wulandari, P. & N.I.S. Putri, S. Kasim, & L.A. Sulung. Contract Agreement Model for Murabahah Financing in Indonesia Islamic Banking. International
Journal of Islamic and Middle Eastern Finance and Management, Vol 9, No 2, 2016, 190-204.
8. Khan, A., D. G. Mihret, & M. B. Muttakin. 2016. Corporate Political Connections, Agency Costs, and Audit Quality. Internal Journal of Accounting &
Information Management. Vol 24, Iss 4.
9. Harun, H., K.V. Peursem, & I.R.C. Eggleton. 2015. Indonesian Public Sector Accounting Reforms: Dialogic Aspirations a Step too Far? Accounting, Auditing,
& Accountibility Journal. Vol 28, No 5, pp 706-738.
10. Sudaryanti, D., E.G. Sukoharsono, Z. Baridwan, & A.D. Mulawarman. 2014. Critial Analysis on Accounting Information Based on Pancasila Value. Global
Conference on Business & Social Sciences-2014, GCBSS. 15-16 December.
11. Hayat, R. & M.K. Hassan. 2016. Does an Islamic Label Indicate Good Corporate Governance? Journal of Corporate Finance.
12. Bennie, N.M. & R. Mladenovic. 2015. Investigation of The Impact of An Ethical Framework and an Integrated Ethics Education on Accounting Students’
Ethical Sensitivity and Judgment. Journal of Bussiness Ethics. Vol 127, pp 189-203.