PENDIMENSIAN & TOLEREN

(dimension & tolerance)

 Objektif

Di akhir matapelajaran ini, pelajar akan

dapat:

 Menuliskan takrifan dimensi dan toleren

dengan betul
 Membaca dan menilai dimensi pada
lukisan kejuruteraan
 Membuat dimensi & toleren pada lukisan
kejuruteraan dengan betul
 Pengenalan
 Lukisan Kejuruteraan dilengkapi dengan
nota dan “DIMENSI”

 Dimensi penting untuk menyampaikan

maklumat dengan lebih tepat dan betul

 Tidak kira sama ada pendimensian dibuat

secara manual/CAD, pengetahuan dan
praktikal untuk membuat dimensi &
toleren amat penting
Apakah itu DIMENSI ?
(apa ada dengan dimensi)
 A numeric value expressed in
appropriate units of measure and
indicated on a drawing and in other
documents, along with lines, symbols
and notes, to define size or geometric
characteristic, or both, of a part or part
feature.
Engineering Graphics and Design – with graphical analysis 1997
Too complicated definitions?
Here U get de easier one…..

Let say U have such a lovely

rectangular like this:
 We know the shape…
We don’t know the length !
We don’t know the width !
Neither the size !
 You know the area !
You got the picture !
Size does really matter !

20
9

All units in mm
So, this is of what we call “dimension”

26
17
 Dimensi perlu diberikan di antara
titik-titik, garisan atau permukaan
yang mana, fungsinya berkaitan atau
utk mengawal hubungan dengan
bahagian lain.

 Pedimensian dan toleren yang

digunakan di sini berdasarkan piawai
ANSI Y14.5 1994 / ISO / BS

ANSI – American National Standard Institute

ISO – International Standard Organization
BS - British Standard
Apa yang membentuk dimensi?

(what forms the dimension?)

 3.50

(Garis unjuran)

(Dimensi)
6.00

(Garis dimensi)

 2.0
(Garis tengah) (Garis leader)
 Metric
Dimensioning

Jenis-jenis
Dimensi

Decimal-Inch Fractional
Dimensioning Dimensioning
 The details….

 Metric Dimensioning
26.01

 Decimal-Inch Dimensioning
2’ 15”

 Fractional Dimensioning
1¼
Pendimensian Objek

Dimensi Linear
Dimensi bulatan dan
lengkungan
Dimensi sudut
 Dimensi Linear

Terbahagi kepada :
Linear mendatar
Linear menegak
Linear condong

Gunakan :
Pembaris
Pensil 2B 0.3mm
Cara Mendimensi yang Betul …

Tentukan maklumat dimensi yg penting.

Lukis garisan binaan dgn pensil HB 0.3 mm
Lukis dimensi berpandukan garisan binaan.

Bentuk anak panah …

1
3

Bentuk anak panah yang dibina dalam bentuk terbuka, tertutup dan titik

Kedudukan anak panah mesti menyentuhi garis unjuran

Menulis teks pd dimensi …

Ketinggian teks = 3 mm
Teks boleh : - sebaris dengan garis dimensi,
- di atas garis dimensi,
- mendatar

xxx
xxx
xxx
xxx

xxx

xxx
xxx

xxx
xxx xxx
xxx xxx xxx

Teks di atas Teks sebaris dengan

Teks mendatar garis dimensi garis dimensi
Dimensi Bulatan & Lengkungan
Menyatakan ukuran garispusat atau jejari
Dimulakan dgn label :  bagi garispusat
R bagi jejari
menandakan ukuran garis
pusat

 xx

RXX
RXX

garis pusat RXX

bulatan
tanda tengah
menandakan jejari lengkungan
lengkungan
 Dimensi Sudut

Menyatakan ukuran sudut

Diakhiri dgn label : °
dapatkan sudut dengan
jangka sudut
xxo
lukis garis unjuran

xxo

xxo
xxo

letakkan label o
Teknik membuat dimensi

(dimensioning technique)
 28.8879

8.9876

Jika dimensi terlalu

panjang, arah anak
panah dilukis dari luar
garis unjuran
2.342
Jika dimensi tidak muat,
arah anak panah dilukis
di luar kaw. ukuran,
begitu juga dimensi
 FATAL ERROR !

Elakkan garisan
dimensi yang
besilang
Elakkan buat dimensi
yang berulang
Dimensi yang besar dilukis di luar dimensi yang lebih
kecil. Elakkan garisan dimensi yang bersilang
Elakkan tulis dimensi dalam objek yang dilukis

SALAH BETUL
Gunakan simbol x untuk dimensi yang berulang & simbol
kedalaman lubang jika ada lubang

Tunjukkan kedudukan garis pusat bulatan mahupun

lengkungan
Gunakan simbol dan singkatan yang betul
Elakkan buat “leader” secara menegak / melintang

SALAH BETUL
Bagi silinder yang bertingkat, dimensi diameternya boleh
dilukis pada pandangan sisi, selang-selikan dimensi jika
perlu
 Pendimensian yang Betul

Yang ni betul …

1. Saiz anak panah 3 mm

2. Ketinggian teks 3 mm
3. Garis unjuran melepasi anak panah = 1.5 mm
4. Jarak antara garis dimensi dan objek = 1.5 mm
5. Kedudukan garis dimensi ialah 15 mm dari objek.
6. Jarak antara dimensi-dimensi = 10 mm
 xx 15 mm
10 mm
xx
(6) (5)
1.5 mm

xx
(4)

xx (1)

(3) (2) 3 mm
1.5 mm

3 mm
Contoh Pendimensian yang Salah
(xi)
xx
(x)
xx
(i)

(ix)

xx
xx

(viii)

xx
xx
xx

(ii)
xx
(vii) (vi) (xii)

xx
(v) (iii)
xx
xx
(iv)
 Pendimensian yang Salah
Apa yang tak boleh ni !!!
i. Kedudukan titik asalan dimensi jauh dari objek.
ii. Garis unjuran dimensi merentasi garis dimensi.
iii. Garis unjuran diputuskan semasa melalui garis objek.
iv. Saiz dimensi melebihi 3 mm
v. Saiz anak panah tidak mematuhi piawai
vi. Garis dimensi berada di tengah bulatan (tanpa garis unjuran)
vii. Persilangan antara garis dimensi berlaku dan berada di dalam
objek.
viii. Garis unjuran dimensi tidak dijarakkan dengan garis objek.
ix. Tiada garis unjuran dimensi pada bahagian sebelahnya.
x. Kedudukan dimensi terlalu hampir pada objek.
xi. Ketebalan garis dimensi tidak mengikut piawaian.
xii. Tiada Jarak antara garis tengah dan garis unjuran dimensi
Pendimensian yang telah diperbetulkan

xx
xx

xx
2 X  xx

xx
xx

xx
xx
xx
xx
xx
Contoh Pedimensian yang Betul
 The total amount by which a specific
dimension is permitted to vary. The
tolerence is the difference between the
maximum and minimum limits

Engineering Graphics and Design – with graphical analysis 1997

 Easy words….
Ø 10 ± 0.1
dimension

This is tolerence
 Means….
Maximum limit
Ø 10.1
Ø 10

Minimum limit
Ø 9.9
 Pada kebiasaannya, toleren secara
keseluruhan utk dimensi akan ditulis
pada kotak tajuk
 Toleren penting untuk menunjukkan
sesuatu bahagian yang hendak
dihasilkan berada dalam julat yang
dibenarkan.
 Jika tidak masalah akan timbul
semasa pemasangan.
 Contoh: bolt yang baru dibuat tidak
dapat dimasukkan ke dalam nutnya
kerana saiz yang tidak sama.