B. Latar Belakang
C. . Tujuan
Supaya dapat tersusunnya RPS yang diharapkan mengacu pada 8 SNP
D. Indikator
1. Persiapan
Pelatihan pemetaan rencana pengembangan sekolah
2. Pelaksanaan
Analisis hasil pemetaan rencana pengembangan sekolah
4. Refleksi
Penataan lingkungan sekolah
H. Penutup
Akhirnya Program Pengembangan Sekolah dapat berjalan dengan baik berkat
dukungan dan partisipasi seluruh elemen sekolah, masyarakat, dan
stakeholder yang membangun kerangka kerja yang saling menguntungkan
dan berdaya guna.