KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

Provinsi Sulawesi Tenggara Tahun 2021

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA PEMINATAN

Tim Penulis:
No Nama Satuan Pendidikan Kabupaten/Kota
1 MUHAMMAD EDI SUHENDI, SMA N 1 WAWOTOBI KONAWE
S.Pd., M.Pd.
2 SAFARI, S.Pd., M.Pd. SMA N 19 KONAWE SELATAN KONAWE SELATAN
3 LA ODE AHA, S.Pd. SMA N 1 BONE MUNA
4 LA ODE SEMA, S.Pd. SMA N 1 WIWIRANO KONAWE UTARA
5 KASMIR, S.Pd., MM. SMA N 1 LAKUDO BUTON TENGAH
6 RAHMA WAHYUNENSI, SMA N 1 POMALAA KOLAKA
S.Pd., M.Pd.
 KISI-KISI SOAL US TAHUN 2021
Nama Sekolah : SMA…….. Alokasi Waktu : 120 Menit
Mata Pelajaran : Matematika Peminatan Jumlah Soal : 30/35*
Kurikulum : 2013 Tahun Pelajaran :2020/2021

Cakupan Level Bahan No Bentuk

No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Materi Kognitif Kelas Soal Soal
1. Menentukan jumlah akar-akar Aljabar Persamaan L2 X/1 Diberikan suatu persamaan eksponen, 1 PG
persamaan eksponen. Eksponen Peserta didik dapat menentukan jumlah
akar-akar persamaan eksponen tersebut
dengan tepat.
2. Menentukan jumlah akar -akar Aljabar Persamaan L1 X/1 Diberikan suatu persamaan logaritma, 2 PG
persamaan logaritma Logaritma Peserta didik dapat menentukan jumlah
akar -akar persamaan logaritma
tersebut
3. Menentukan himpunan Aljabar Pertidaksamaan L2 X/1 Diberikan suatu pertidaksamaan 3 PG
penyelesaian pertidaksamaan Eksponen eksponen, Peserta didik dapat
eksponen menentukan himpunan penyelesaian
pertidaksamaan tersebut dengan tepat
4. Menentukan himpunan Aljabar Pertidaksamaan L2 X/1 Diberikan suatu pertidaksamaan 4 PG
penyelesaian pertidaksamaan Logaritma logaritma, Peserta didik dapat
logaritma menentukan himpunan penyelesaian
pertidaksamaan tersebut dengan tepat
5. Memperkirakan jumlah Aljabar Penerapan Fungsi L3 X/1 Diberikan suatu masalah dalam 31 U
pertumbuhan dalam waktu Eksponensial dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik
tertentu Kehidupan sehari- dapat memperkirakan jumlah
hari pertumbuhan dalam waktu tertentu
dengan tepat
6. Menentukan besar sudut kedua Aljabar Sudut antara Dua L2 X/2 Diberikan dua vektor di R3, Peserta 5 PG
vektor. Vektor didik dapat menentukan besar sudut
kedua vektor tersebut dengan tepat
7. Menentukan panjang proyeksi Aljabar Proyeksi Vektor L2 X/2 Diberikan dua vektor di R3, Peserta 6 PG
kedua vektor didik dapat menentukan panjang
proyeksi kedua vektor tersebut dengan
tepat
8. Menentukan sudut antara dua Aljabar Perkalian Skalar L3 X/2 Diberikan dua buah vektor di R3, 7 PG
vektor dalam Vektor peserta didik dapa tmenentukan sudut
antara dua vektor tersebut.
9. Menjelaskan dan menentukan Trigono Jumlah dan Selisih L2 XI/1 Diberikan suatu permasalahan yang 8 PG
penyelesaian persamaan metri Sudut Trigonometri berkaitan dengan rumus jumlah dan
trigonometri. selisih sinus atau cosinus, peserta didik
dapat menentukan solusi dari
permasalahan tersebut.
10. Menentukan persamaan Trigono Persamaan L2 XI/1 Peserta didik dapat menentukan 9 PG
trigonometri yangidentik metri Trigonometri persamaan trigonometri yang identik
dengan persamaan yang dengan persamaan yang diketahui
diketahui mengunakan rumusjumlah dan selisih
sinus cosinus.
11. Menentukan nilai perkalian Trigono Rumus Perkalian L3 XI/1 10 PG
Diberikan jumlah dan selisih sinus atau
fungsi trigonometri metri Sudut dalam
cosinus, Peserta didik dapat
Trigonometri
menentukan nilai perkalian fungsi
trigonometri yang berkaitan.
12. Menentuhan HP Persamaan Trigono Persamaan L1 XI/1 11 PG
Diberika persamaan trigonometri a sin
trigonometri metri Trigonometri
(bx+c)=d, peserta didik dapat
menentukan penyelesaiannya.
13. Menyelesaikan masalah Trigono Masalah L3 XI/1 32 U
Peserta didik dapat menyelesaikan
kontekstual yang berkaitan metri Kontekstual dari
masalah kontekstual yang berkaitan
dengan rasio trigonometri pada Fungsi
dengan rasio trigonometri pada segitiga
segitiga siku-siku Trigonometri
siku-siku.
14. Menganalisis keterbagian dan Aljabar Polinomial (Suku L2 XI/2 Peserta didik dapat menentukan hasil 12 PG
faktorisasi polinom. banyak) pembagian, jika diketahui sisa
pembagian dari suatu pembagian
berderajat dua yang dapat difaktorkan.
15. Menganalisis keterbagian dan Aljabar Polinomial (Suku L2 XI/2 Diberikan sukubanyak berderajat tiga, 13 PG
faktorisasi polinom. banyak) Peserta didik dapat menentukan hasil
bagi dan sisanya jika dibagi dengan
sukubanyak berderajat dua.
16. Menganalisis keterbagian dan Aljabar Polinomial (Suku L2 XI/2 Diketahui sebuah polinom yang 14 PG
faktorisasi polinom. banyak) berderajat tiga yang memuat dua
koefisien yang belum diketahui, dan
diketahui fungsi pembagi dan sisa
pembagiannya. Peserta didik
dapat menentukan operasi aljabar dari
kombinasi koefisien tersebut.
17. Menganalisis keterbagian dan Aljabar Polinomial (Suku L2 XI/2 Diketahui sebuah polinom yang 15 PG
faktorisasi polinom. banyak) berderajat tiga yang memuat koefisien
yang belum diketahui, dan diketahui
salah satu faktor linearnya.
18. Menganalisis keterbagian dan Aljabar Polinomial (Suku L2 XI/2 Peserta didik dapat menentukan 16 PG
faktorisasi polinom. banyak) operasi aljabar akar-akar polinom
tersebut.
19. Menentukan nilai dari turunan Kalkulus Turunan Kedua L1 XII/1 Peserta didik dapat menentukan nilai 17 PG
kedua suatu fungsi trigonometri Fungsi dari turunan kedua suatu fungsi
Trigonometri trigonometri.
20. Menentukan nilai dari turunan Kalkulus Turunan Pertama L2 XII/1 Diberikan suatu fungsi trigonometri 18 PG
pertama suatu fungsi Fungsi beserta turunannya. Peserta didik dapat
trigonometri Trigonometri menentukan nilai dari suatu variabel.

21. Menerapkan turunan pertama Kalkulus Penerapan Turunan L3 XII/1 Diberikan gambar persegi panjang dan 19 PG
suatu fungsi aljabar dalam Pertama setengah lingkaran. Peserta didik dapat
kehidupan sehari-hari merumuskan dan menentukan nilai
maksimum daerah arsiran.
22. Menentukan interval naik suatu Kalkulus Penerapan Turunan L2 XII/1 Peserta didik dapat menentukan 20 PG
fungsi aljabar Pertama interval naik suatu fungsi aljabar.
23. Menentukan luas maksimum Kalkulus Penerapan Turunan L3 XII/1 Diberikan gambar suatu 33 U
suatu daerah dengan Pertama persegipanjang dalm segitiga dengan
menggunakan turunan. ukuran tertentu pada beberapa sisinya.
Peserta didik dapat menentukan luas
maksimum daerah arsiran
24. Menentukan persamaan garis Kalkulus Persamaan Garis L3 XII/1 Peserta didik dapat menentukan 21 PG
singgung kurva fungsi Singgung Fungsi persamaan garis singgung kurva fungsi
trigonometri Trigonometri trigonometri pada suatu absis tertentu.
25. Menentukan interval naik suatu Kalkulus Fungsi Naik dan L3 XII/1 Peserta didik dapat menentukan 22 PG
fungsi trigonometri dalam Fungsi Turun interval naik suatu fungsi trigonometri
daerah asal tertentu dalam daerah asal tertentu.
26. Menentukan turunan kedua Kalkulus Turunan Kedua L1 XII/1 Peserta didik dapat menentukan 34 U
fungsi trigonometri Fungsi turunan kedua fungsi trigonometri.
Trigonometri
27. Menentukan jenis titik stasioner Kalkulus Masalah yang L3 XII/1 Diberikan suatu fungsi trigonometri 23 PG
dengan menggunakan uji Melibatkan dalam interval tertentu. Peserta didik
turunan kedua Turunan Kedua dapat menentukan jenis titik stasioner
Fungsi dengan menggunakan uji turunan
Trigonometri kedua.
28. Menentukan nilai peluang Statistika Konsep Variabel L3 XII/2 Peserta didik dapat menentukan nilai 35 U
masing-masing variabel acak Acak peluang masing-masing variabel acak
dari suatu permasalahan yang
diberikan.
29. Menentukan nilai peluang Statistika Konsep Variabel L1 XII/2 Diberikan 5 data variabel random 24 PG
masing-masing variabel acak Acak beserta keterangannya. Peserta didik
dapat mengidentifikasi variabel
random diskrit.
30. Menentukan nilai peluang Statistika Menentukan Nilai L2 XII/2 Disajikan suatu tabel hasil penjualan 25 PG
masing-masing variabel acak Probabilitas sebuah produk Laptop. Peserta didik
Variabel Acak dapat menentukan nilai probabilitas
penjualan sampai hari ke 3.
31. Penerapan probabilitas variabel Statistika Distribusi L3 XII/2 Peserta didik dapat menentukan nilai 26 PG
acak dalam kehidupan sehari- Probabilitas probabilitas variabel acak dalam selang
hari Variabel Acak tertentu.
32. Mengidentifikasi ciri-ciri fungsi Statistika Fungsi Binomial L1 XII/2 Peserta didik dapat menyebutkan ciri- 27 PG
Binomial ciri fungsi Binomial.
33. Menentukan langkah-langkah Statistika Uji Hipotesis L1 XII/2 Peserta didik dapat menyebutkan 28 PG
dalam uji hipotesis dengan dengan Distribusi langkah-langkah dalam uji hipotesis
Distribusi Binomial Binomial dengan menggunakan Distribusi
Binomial.
34. menentukan nilai peluang dari Statistika Uji Hipotesis L3 XII/2 Peserta didik dapat menentukan nilai 29 PG
suatu permasalahan dengan dengan Distribusi peluang dari suatu permasalahan
menggunakan statistik uji Binomial dengan menggunakan statistik uji
Distribusi Binomial Distribusi Binomial.
35. Memprediksi hasil uji statistik Statistika Penerapan Uji L3 XII/2 Peserta didik dapat memprediksi hasil 30 PG
menentukan nilai peluang dari Hipotesis dengan uji statistik menentukan nilai peluang
suatu permasalahan dengan Distribusi Binomial dari suatu permasalahan dengan
menggunakan statistik uji menggunakan statistik uji Distribusi
Distribusi Binomial Binomial.