Anda di halaman 1dari 3

TELAAH PEMENUHAN DOKUMEN IASP 2020

KOMPONEN MUTU LULUSAN


KOORDINATOR :
DOKUMEN KINERJA
BUTIR
INDIKATOR KINERJA PENANGGUNG
KE NAMA ISI PEMBUAT
JAWAB
Butir 1 Siswa menunjukkan 01 Tata tertib dan penegakannya mencakup hak, kewajiban, penghargaan, dan    
  perilaku disiplin dalam sanksi (antara lain sistem poin);
  berbagai situasi 02 Buku piket keterlambatan siswa dan ketidakhadiran siswa di    
        sekolah/madrasah    
        catatan ketidakdisiplinan siswa berpakaian    
    ketidakpatuhan siswa terhadap tata tertib
  sekolah/madrasah
 
03 Catatan guru/wali kelas memuat kedisiplinan waktu siswa    
    ketidakdisiplinan siswa berpakaian    
Butir 2 Siswa menunjukkan 04 Laporan kegiatan pembiasaan mencakup agenda/jadwal dan jenis kegiatan    
  perilaku religius dalam perilaku religius siswa
aktivitas di 05 Catatan guru tentang sikap toleran dan kerukunan hidup    
sekolah/madrasah
Butir 3 Siswa menunjukkan 06 Portofolio tugas dalam materi dan nilai yang diperoleh siswa; dan    
  perilaku tangguh dan pembelajaran
bertanggung jawab dalam 07 Laporan pelaksanaan kegiatan mencakup jenis kegiatan, partisipasi siswa, dan    
aktivitas di ekstra kurikuler dokumentasi kegiatan
sekolah/madrasah
Butir 4 Siswa terbebas dari 08 Catatan guru/wali kelas mencakup jenis perundungan yang terjadi,    
  perundungan (bully) di bentuk pembinaan yang diberikan, dan jenis
  sekolah/madrasah sanksi yang diberikan
  09 Laporan kegiatan pencegahan mencakup agenda, panduan, dan partisipasi    
  perundungan siswa
10 Media afirmasi dalam bentuk poster/banner/spa nduk/ leaflet    

             
DOKUMEN KINERJA
BUTIR
INDIKATOR KINERJA PENANGGUNG
KE NAMA ISI PEMBUAT
JAWAB
Butir 5 Siswa menunjukkan 11 Portofolio/tugas yang mencakup tugas melalui media daring,    
  keterampilan media luring, dan Nilai yang diperoleh siswa
  berkomunikasi sesuai 12 Laporan hasil karya dan prestasi keterampilan berkomunikasi yang efektif secara    
karakteristik keterampilan lisan
abad ke-21     keterampilan berkomunikasi yang efektif secara    
  tertulis
 
Butir 6 Siswa menunjukkan 13 Catatan penilaian sikap sikap kolaborasi/kerja sama.    
  keterampilan berkolaborasi 14 Laporan kegiatan ekstrakurikuler yang berisi partisipasi kolaborasi siswa dalam    
  sesuai karakteristik dan OSIS kegiatan ekstrakurikuler dan OSIS.
keterampilan abad ke-21 15 Laporan kegiatan bersama yang mencakup jumlah dan jenis    
  di luar sekolah/madrasah kegiatan serta data keterlibatan siswa
Butir 7 Siswa menunjukkan 16 Portofolio/tugas keterampilan dalam proses pembelajaran dan nilai yang    
  keterampilan berpikir kritis berpikir kritis dan pemecahan diperoleh siswa.
dan pemecahan masalah masalah
sesuai karakteristik abad ke- 17 Hasil karya dan prestasi siswa yang menunjukkan keterampilan berpikir kritis    
21. dan pemecahan masalah secara lisan maupun
tulisan.
Butir 8 Siswa menunjukkan 18 Portofolio tugas pembelajaran yang mencakup materi tentang pengembangan    
  keterampilan kreativitas kreativitas dan inovasi, serta nilai yang diperoleh
  dan inovasi sesuai siswa.
karakteristik keterampilan
19 Laporan pelaksanaan kegiatan yang mencakup jenis kegiatan, data partisipasi    
abad ke-21.
terkait keterampilan kreatif dan siswa, data karya dan prestasi, dan dokumentasi
 
inovatif melalui proses kegiatan.
 
pembelajaran
20 Laporan pelaksanaan kegiatan yang mencakup jenis kegiatan, data partisipasi    
terkait keterampilan kreatif dan siswa, data karya dan prestasi, dan dokumentasi
inovatif melalui kegiatan kegiatan.
ekstrakurikuler
DOKUMEN KINERJA
BUTIR
INDIKATOR KINERJA PENANGGUNG
KE NAMA ISI PEMBUAT
JAWAB
Butir 9 Siswa menunjukkan 21 Laporan daring/luring tentang yang terkait dengan pengembangan minat dan    
  kemampuan partisipasi siswa dalam kegiatan bakat, serta tautan media sosial.
mengekspresikan diri dan lomba
berkreasi dalam kegiatan
pengembangan minat dan
22 Laporan daring/luring tentang yang terkait dengan pengembangan minat dan    
bakat.
prestasi siswa dalam kegiatan bakat, serta tautan media sosial.
 
lomba
Butir 10 Siswa menunjukkan 23 Data nilai ujian sekolah/madrasah dalam 3 (tiga) tahun terakhir.    
  peningkatan prestasi
belajar. 24 Leger nilai kelas akhir dalam 3 (tiga) tahun terakhir.    
Butir 11 Pemangku kepentingan 25 Laporan hasil tracer study 1 tentang kepuasan pemangku kepentingan    
  (stakeholders) puas terhadap sikap lulusan.
  terhadap mutu lulusan 26 Laporan hasil tracer study 2 tentang kepuasan pemangku kepentingan    
sekolah/madrasah. terhadap pengetahuan lulusan.
  27 Laporan hasil tracer study 3 tentang kepuasan pemangku kepentingan    
  terhadap keterampilan lulusan.

Anda mungkin juga menyukai