PEMETAAN KD MATEMATIKA

KURIKULUM 2013
Kelas : V (Lima)
Semester : 1 dan 2
Pelajaran Materi KD Indikator Level Taksonomi Bloom
Menjelaskan dan melakukan Melakukan penjumlahan
3.1.1
penjumlahan dan pecahan berbeda penyebut.
3.1 pengurangan 2 pecahan
Melakukan pengurangan
dengan penyebut yang 3.1.2
pecahan berbeda penyebut.
berbeda.
Penjumlahan dan        
Pengurangan Memilih penyelesaian
Pecahan Menjelaskan masalah yang masalah yang berkaitan
berkaitan dengan 4.1.1 dengan penjumlahan dua
4.1 penjumlahan dan pecahan dengan penyebut
pengurangan dua pecahan berbeda
dengan penyebut berbeda. Melakukan pengurangan
4.1.2
pecahan berbeda penyebut.
1.
         
Operasi
Melakukan perkalian
Hitung 3.2.1
pecahan.
Pecahan
Melakukan pembagian
Menjelaskan dan melakukan 3.2.2
pecahan.
3.2 perkalian dan pembagian
Melakukan perkalian
pecahan dan desimal. 3.2.3
desimal.
Perkalian dan Melakukan pembagian
3.2.4
Pembagian Pecahan desimal.
dan Desimal        
Memilih penyelesaian
Menjelaskan masalah yang masalah yang berkaitan
4.2.1
berkaitan dengan perkalian dengan operasi perkalian
4.2
dan pembagian pecahan dan pecahan.
desimal.
4.2.2 Memilih penyelesaian
 masalah yang berkaitan
dengan operasi pembagian
pecahan.
Memilih penyelesaian
masalah yang berkaitan
4.2.3
dengan operasi perkalian
desimal
Memilih penyelesaian
masalah yang berkaitan
4.2.4
dengan operasi pembagian
desimal
           
Menjelaskan perbandingan Membandingkan besaran
3.3.1
dua besaran yang berbeda panjang dengan waktu.
(kecepatan sebagai
3.3 perbandingan jarak dengan
Membandingkan besaran
waktu, debit sebagai 3.3.2
volume dengan waktu.
2. perbandingan volume dan
Kecepatan Kecepatan dan Debit waktu).
dan Debit        
Menyelesaikan masalah yang Menyelesaikan masalah yang
4.3.1
berkaitan dengan berkaitan kecepatan.
4.3 perbandingan dua besaran
Menyelesaikan masalah
yang berbeda (kecepatan 4.3.2
yang berkaitan dengan debit.
dan debit).
           
Menjelaskan pengertian
3.4.1
Menjelaskan skala melalui perbandingan.
3.4
denah. Menjelaskan pengertian
3.4.2
3. skala.
Skala
Skala        
Menyelesaikan masalah yang Menyelesaikan masalah yang
4.4.1
4.4 berkaitan dengan skala pada berkaitan perbandingan.
denah. 4.4.2 Menyelesaikan masalah yang
 berkaitan skala.
           
Menjelaskan dan Menjelaskan volume bangun
menentukan volume bangun 3.5.1
ruang.
ruang dengan menggunakan
3.5 satuan volume (seperti Menjelaskan hubungan
kubus satuan) serta 3.5.2 pangkat tiga dan akar
hubungan pangkat tiga pangkat tiga.
dengan akar pangkat tiga.
Volume Bangun
       
Ruang
Menyelesaikan masalah yang Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan volume 4.5.1 berkaitan volume bangun
bangun ruang dengan ruang.
4. 4.5 menggunakan satuan
Menyelesaikan masalah yang
Bangun volume (seperti kubus
4.5.2 berkaitan dengan akar
Ruang satuan) melibatkan pangkat
pangkat tiga.
tiga dan akar pangkat tiga.
         
Menjelaskan dan Menentukan jaring-jaring
3.6.1
menemukan jaring-jaring kubus.
3.6
bangun ruang sederhana Menentukan jaring-jaring
3.6.2
(kubus dan balok). balok.
Jaring-Jaring Bangun
       
Ruang
Membuat jaring-jaring
Membuat jaring-jaring 4.6.1
kubus.
4.6 bangun ruang sederhana
Membuat jaring-jaring
(kubus dan balok). 4.6.2
balok.
           
Menjelaskan data yang Menjelaskan data diri atau
5. 3.7.1
berkaitan dengan diri lingkungan.
Pengumpul
3.7 peserta didik atau
an dan Pengumpulan Data Menjelaskan cara
lingkungan sekitar serta cara 3.7.2
Penyajian pengumpulan data.
pengumpulannya.
Data
       

Menganalisisi data yang
berkaitan dengan diri
4.7 peserta didik atau
lingkungan sekitar serta cara
pengumpulannya.
Menjelaskan penyajian data
yang berkaitan dengan diri
peserta didik dan
membandingkan dengan
3.8 data dari lingkungan sekitar
dalam bentuk daftar, tabel,
diagram gambar
(piktogram), diagram batang
atau diagram garis.
Penyajian Data
Mengorganisasikan dan
menyajikan data yang
berkaitan dengan diri
peserta didik dan
membandingkan dengan
4.8
data dari lingkungan sekitar
dalam bentuk daftar, tabel,
diagram gambar
(piktogram), diagram batang,
atau diagram garis.
Menganalisis data yang
4.7.1 berkaitan dengan diri
peserta didik/lingkungan.
Mengumpulkan data yang
berkaitan dengan diri
4.7.2
peserta didik atau
lingkungan.
Menjelaskan penyajian data
3.8.1
diri.
Membandingkan data dari
3.8.2
lingkungan.
Mengorganisasikan data
4.8.1 berkaitan dengan diri
peserta didik.
Menyajikan data yang
berkaitan dengan diri
4.8.2
peserta didik atau
lingkungan.