KOPETENSI DASAR B.
INDONESIA KELAS IV, V, VI
No. Kelas IV
3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan
pendukung yang diperoleh dari teks lisan,
tulis, atau visual
3.2 Mencermati keterhubungan
antargagasan yang didapat dari
teks lisan, tulis, atau visual
3.3 Menggali informasi dari seorang tokoh
melalui wawancara menggunakan daftar
pertanyaan
3.4 Membandingkan teks petunjuk penggunaan
dua alat yang sama dan berbeda
3.5 Menguraikan pendapat pribadi tentang isi
buku sastra (cerita, dongeng, dan
sebagainya)
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan
secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk
kesenangan
3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat
Kelas V
Menentukan pokok pikiran dalam teks
lisan dan tulis
Mengklasifikasi informasi yang didapat dari
buku ke dalam aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana
Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari
media cetak atau elektronik
Menganalisis informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau
elektronik
Menggali informasi penting dari teks narasi
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana
Menggali isi dan amanat pantun yang
disajikan secara lisan dan tulis dengan
tujuan untuk kesenangan
Menguraikan konsep-konsep yang
Kelas VI
Menyimpulkan informasi berdasarkan teks
laporan hasil pengamatan yang didengar
dan dibaca
Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi)
ilmiah yang didengar dan dibaca
Menggali isi teks pidato yang didengar dan
dibaca
Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
Membandingkan karakteristik teks puisi
dan teks prosa
Mencermati petunjuk dan isi
teks formulir (pendaftaran,
kartu anggota, pengiriman
uang melalui bank/kantor pos,
daftar riwayat
hidup, dsb.)
Memperkirakan informasi yang
dapat diperoleh dari teks
 pada teks nonfiksi saling berkaitan pada teks nonfiksi nonfiksi sebelum membaca
(hanya berdasarkan membaca
judulnya
saja)
3.8 Membandingkan hal yang sudah diketahui Menguraikan urutan peristiwa atau Menggali informasi yang terdapat pada
dengan yang baru diketahui dari teks nonfiksi tindakan yang terdapat pada teks nonfiksi teks nonfiksi
3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada Mencermati penggunaan kalimat efektif Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh
teks fiksi dan ejaan dalam surat undangan (ulang serta penceritaan penulis dalam teks fiksi
tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas,
dll.)
3.10 Membanding-kan watak setiap tokoh pada Menganalisis informasi yang disampaikan Mengaitkan peristiwa yang dialami
teks fiksi paparan iklan dari media cetak atau tokoh dalam cerita fiksi dengan
elektronik pengalaman pribadi