poin paling utama yang perlu guru perhatikan adalah memanusiakan hubungan.

Memanusiakan
hubungan yang dimaksud adalah Praktik pembelajaran yang dilandasi orientasi pada anak berdasarkan
relasi positif yang saling memahami antara guru, murid dan orangtua, ini adalah konsep 5M yang
pertama.
Konsep 5M yang kedua kemudian kembali dijelaskan oleh  narasumber, Memahami Konsep dimana
seorang guru hendaknya memahami bahwa praktik pembelajaran yang memandu murid bukan sekedar
menguasai konten tapi menguasai pemahaman mendalam terhadap konsep yang dapat diterapkan di
beragam konteks.
Selanjutnya narasumber membahas konsep 5M yang ketiga yaitu membangun keberlanjutan. Maksud
dari 5 M yang ketiga tersebut adalah Praktik pembelajaran yang memandu murid mengalami rute
pengalaman belajar yang terarah dan berkelanjutan melalui umpan balik dan berbagi praktik baik.
Selanjutnya 5 M yang keempat kembali dijelaskan oleh narasumber Praktik pembelajaran yang memandu
murid menguasai keahlian melalui proses yang berjenjang dengan pilihan tantangan yang bermakna yaitu
memilih tantangan.
Dan pada 5M yang ke 5, memberdayakan konteks yaitu Praktik Pembelajaran yang memandu murid
melibatkan sumber daya dan kesempatan di komunitas sebagai sumber belajar sekaligus kesempatan
berkontribusi terhadap perubahan. 

Empat kemampuan yang menandai penguasaan kompetensi pada siswa adalah ….

Pembahasan:Siswa yang menguasai kompetensi akan mampu menalar, mandiri, mampu
mengatasi ujian bermakna, dan siap hidup.

Anda telah memahami prinsip, tujuan dan pendekatan pembelajaran jarak jauh.
Sebagai pendidik, perlu mengingat kembali bahwa tujuan pendidikan berpusat pada
siswa. siswa mampu mengembangkan kompetensi sehingga mereka dapat menalar,
menjadi pribadi mandiri yang mampu menghadapi ujian bermakna dan kelak siap untuk
mengatasi tantangan dalam kehidupan. 

Pembelajaran jarak jauh membuat kita mengerti bahwa proses belajar tidak dapat
sepenuhnya dikendalikan oleh guru. Oleh karena itu, guru perlu merancang
pembelajaran jarak jauh yang bermakna. Bermakna dalam artian relevan secara
konteks dan konten dengan kehidupan siswa. 

Lantas, bagaimana merancang pembelajaran jarak jauh yang dapat mengembangkan

kompetensi siswa? Pada aktivitas ini, Anda akan mempelajari kunci memfasilitasi
Pembelajaran Jarak Jauh bermakna dengan Cara 5M. Apa itu Cara 5M? Cara 5M
adalah pilihan cara untuk mewujudkan pembelajaran yang bermakna, menyenangkan
dan melibatkan siswa, orangtua maupun komunitas. Cara 5M terdiri dari:

1. Memanusiakan hubungan
2. Memahami konsep
3. Membangun keberlanjutan
4. Memilih tantangan
5. Memberdayakan konteks