CRITICAL BOOK REPORT

MEASURING ACADEMIC RESEARCH

(How To Undertake a Bibliometric Study)

DISUSUN OLEH

ANNISA FAJRIANI 0601183133

FHATIN FARAZILLA 0601183190

MUHAMMAD NUH NASUTION 0601183178

TARISA ANDRIANTI 0601183131

TRISNAWATI HADI 0601182094

WINA FEBRIANTI 0601182097

DOSEN PENGAMPU : Dra. RETNO SAYEKTI, MLIS

MATA KULIAH : KOMUNIKASI ILMIAH

FAKULTAS ILMU SOSIAL

PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA

T.A 2020-2021
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT. karena atas berkat rahmat dan
karunia-Nyalah, CBR yang berjudul “Mengukur Riset Akademik” ini dapat terselesaikan.
Makalah ini disusun untuk melengkapi tugas mata kuliah “Komunikasi ilmiah”. Kami juga
mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang terlibat dan berkenan membantu dalam
proses pembuatan makalah ini.

Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang mendasar pada critical book
review ini. Oleh karena itu, kami mengundang pembaca untuk memberikan saran serta kritik
yangmembangun kepada kami. Kritik membangun dari pembaca sangat kami harapkan untuk
penyempurnaan CBR selanjutnya.

Medan, 11 November 2020

Penulis

Kelompok II
 BAB I

PENDAHULUAN

a. Identitas Buku

1. Judul Buku : Mengukur Riset Akademik (Bagaimana melakukan bibliometrik belajar)

2. Nama Penulis : Ana Andres
3. Tahun Terbit : 2009
4. Penerbit : Woodhead Publishing Limited
5. Jumlah Halaman : 172
6. ISBN : 978 1 84334 528 2

b. Latar Belakang
Tujuan bibliometrik pada dasarnya adalah untuk menilai keilmuan literatur di bidang
tertentu, maka penerapannya yang luas untuk semua jenis disiplin ilmu. Akibatnya, pembaca
dapat memilih analisis dari menyajikan buku sesuai dengan ciri bidang penelitian masing-
masing. Penjelasan langkah demi langkah tentang cara melakukan bibliometri belajar, bersama
dengan banyak contoh indeks yang berbeda dananalisis yang dapat dilakukan, memberikan
panduan komprehensif untukmetode utama yang digunakan dalam bibliometrik.
Buku dimulai dengan mendefinisikan bibliometrik dan kemudian mempertimbangkan
langkah-langkahnya yang harus diambil sebelum melakukan studi bibliometri. Itu bab-bab
berikut berfokus pada analisis khusus yang digunakan untuk mempelajari produktivitas
penulis dan jurnal. Misalnya, kitta akan melihatnya mungkin untuk mempelajari kolaborasi
antar peneliti, sedangkan penggunaan luas analisis kutipan untuk mengevaluasi keluaran
ilmiah akan dianggap berkenaan dengan peneliti dan jurnal secara terpisah.

c. Tujuan
Critical Book Review ini bertujuan untuk menyelesaikan tugas mata kuliah Komuniksi
Ilmiah yang dibimbing oleh Ibu Dra. Retno Sayekti, MLIS serta bertujuan untuk mengkaji
materi yang ada didalam buku. Mulai dari penilaian isinya, penggunaan bahasa dan struktur,
cakupan teori serta kekurangan dan kelebihan dari buku sehingga dapat menjadi bahan
referensi bagi pembaca.

d. Manfaat
Critical book report ini bermanfaat untuk menambah wawasan dan untuk mengetahui
gambaran umum penggunaan dan konsekuensinya dalam penelitian bibliometri.
 BAB II
RINGKASAN BUKU
ANALISIS DESKRIPTIF
A. Evolusi Temporal
Untuk melakukan analisis ini perlu diketahui tahun publikasi setiap studi dan untuk
menghitung frekuensi studi diterbitkan setiap tahun. Kemudian akan mungkin untuk
mengidentifikasi tren produktivitas ilmiah di bidang studi tertentu. Semua yang penting
informasi tentang evolusi temporal, seperti tahun, jumlah penelitian (frekuensi), persentase
dan persentase kumulatif biasanya dikumpulkan dalam sebuah meja. Data ini, bersama dengan
representasi grafis, akan menunjukkan tren output. Contoh yang baik dari evolusi temporal
dari produktivitas ilmiah dapat dilihat di area human immunodeficiency virus (HIV), yang
menyebabkan sindrom imunodefisiensi didapat (AIDS).
Meskipun ada beberapa artikel tentang penyakit defisiensi imun diterbitkan selama
1970-an, baru pada 1980-an minat yang jelas dalam topik ini muncul. Dari titik ini, orang
dapat mengatakan bahwa informasi ledakan terjadi. Hasil ini konsisten dengan fakta bahwa itu
masuk 1983 bahwa human immunodeficiency virus ditemukan menyebabkan AIDS.
Evolusi temporal dari produktivitas sebenarnya dapat dilihat melalui database online.
Satu database yang menawarkan sumber daya ini adalah ISI Web of Pengetahuan. Analisis
yang sama mengenai evolusi temporal dapat, sebagai alternatif, fokus pada produktivitas dari
waktu ke waktu dalam jurnal tertentu. Dalam hal ini, file Jumlah publikasi akan mengacu pada
publikasi yang diterbitkan dalam jurnal tertentu.

B. Jumlah Penulis
Analisis deskriptif lain yang mungkin menarik sebagai bagian dari studi bibliometrik
menyangkut jumlah penulis yang berkontribusi untuk masing-masing publikasi. Hitungan
jumlah penulis yang telah berkontribusi pada laporan menawarkan beberapa indikasi tingkat
kolaborasi antara penulis. Sebuah Contoh analisis tersebut adalah makalah oleh Davar panah
dan Aslekia (2008), yang melaporkan bahwa lebih dari setengah artikel dimasukkan dalam
penelitian mereka (51,1 persen) memiliki satu penulis, sedangkan separuh lainnya (48,9
persen) memiliki dua atau lebih penulis yang berkontribusi.
 Analisis deskriptif lain yang biasa digunakan dalam studi bibliometri menyangkut
penulis paling produktif. Jenis analisis ini menyusun daftar penulis paling produktif, serta
jumlah total publikasi. Analisis mengenai penulis ini saling melengkapi dan merupakan
pilihan yang akan digunakan akan bergantung pada kesesuaiannya untuk mendeskripsikan
data ditangan dan karakteristik masing-masing studi bibliometri.

C. Lembaga Dan Negara

Prosedur yang paling sering digunakan untuk mengidentifikasi lembaga atau negara
produktif terdiri dari mendapatkan afiliasi penulis yang telah mengambil bagian dalam
penulisan dokumen. Untuk mendapatkan analisis yang lebih akurat disarankan untuk membuat
daftar afiliasi dari semua penulis bukan hanya penulis pertama. Meskipun ini lebih tugas
melelahkan itu memberikan deskripsi yang lebih baik tentang partisipasi penulis sebagai serta
kolaborasi antara institusi dan Negara.
Perlu dicatat pada poin ini bahwa analisis ilmiah produktivitas oleh lembaga
menghadapi masalah teknis yang penting untuk dilakukan dengan bagaimana informasi afiliasi
penulis diperoleh dan diatur. Pertama, seperti yang ditunjukkan oleh van Raan (2005),
lembaga yang sama mungkin saja disebut dengan kata-kata yang berbeda. Analisis lain
mengenai institusi melibatkan perbedaan tersebut antar jenis institusi. Meski kurang banyak
digunakan, pendekatan ini menghitung berapa banyak penulis yang berafiliasi ke publik atau
pribadi institusi, atau akademis atau non-akademis.
Analisis lain tentang lembaga melibatkan perbedaan antara jenis lembaga. Meskipun
kurang banyak digunakan, pendekatan ini menghitung berapa banyak penulis yang berafiliasi
dengan institusi publik atau swasta, atau akademis atau non-akademis.

D. Indikator Lainnya
Analisis deskriptif lainnya tentang karakteristik makalah penelitian termasuk dalam
studi bibliometrik mungkin menyangkut bahasa dokumen, jenis literatur atau kategori subjek
yang menjadi sasarannya dokumen itu milik. Jadi dimungkinkan untuk menghitung berapa
banyak publikasi yang disertakan ditulis dalam setiap bahasa yang ditemukan Sebagai
sebagian besar jurnal yang terdaftar di ISI dan database yang paling banyak digunakan adalah
diterbitkan dalam bahasa Inggris, tidak dapat dipungkiri bahwa ini akan menjadi bahasa utama
digunakan saat menerbitkan.
Jenis dokumen juga menjadi topik studi bagi para penulis ini sejak mereka menghitung
berapa banyak dokumen yang dimiliki oleh masing-masing jenis literatur. Beberapa studi
menyertakan distribusi artikel di berbagai kategori subjek yang berbeda dan telah ditetapkan
sebelumnya. Web Pengetahuan ISI memiliki 56 kategori subjek tetap untuk database Journal
Citation Reports (JCR) Edisi Ilmu Sosial dan 173 kategori subjek untuk Edisi Sains JCR.
Dengan demikian setiap jurnal yang terdaftar dalam database ini nantinya terkait dengan satu
atau lebih kategori subjek.
Contoh analisis kategori subjek, di mana Chiu dan Ho (2007) membagi publikasi yang
ditemukan dalam subjek ISI kategori. Sekali lagi, hanya kategori paling representatif yang
ditampilkan. Namun, kategori subjek lain dapat digunakan dalam analisis, seperti yang
dilakukan Davarpanah dan Aslekia (2008) ketika mereka mengkategorikan dokumen menurut
Dewan Abstrak Ilmu Perpustakaan dan Informasi (LISA) Judul Subjek.
 BAB III
KEUNGGULAN PENELITIAN

a. Kegayutan antarelemen
Penjelasan yang diuraikan oleh penulis didalam buku memiliki keterkaitan
antar judul buku dan penjelasannya yang membahas tentang mengukur riset akademik
yaitu dengan melakukan studi bibliometri.
b. Originalitas Temuan
Pada segi temuan kita bisa temukan bahwa penulis mensurvei dari beberapa
jumlah penulis, lembaga dan negara. Penulis membutikan bahwa hasil survei dari
jumlah penulis yang berkontribusi pada laporan menawarkan beberapa indikasi tingkat
kolaborasi antara penulis. analisis yang lebih akurat disarankan untuk membuat daftar
afiliasi dari semua penulis bukan hanya penulis pertama.
c. Kemutakhiran Masalah
Masalah yang dibahas penulis memiliki kemutakhiran karena permasalahan
yang diangkat dalam buku ini memberitahu kita mengenai mengukur riset akademik
melalui studi bibliometri.
d. Kohesi dan Koherensi Isi Penelitian

Buku ini adalah buku yang kohesi disetiap pembahasannya karena

bentuk tulisan pada setiap paragraf yaitu kalimat dan kata-katanya terpadu dan
berkaitan satu sama lain.
 BAB IV
KELEMAHAN PENELITIAN
a. Kegayutan Antarelemen
Dilihat dari keterkaitan antar pembahasan buku ini dalam bab ini
kurangnya pendapat para ahli untuk meyakinkan pembaca atas studi bibliometi
yang dibahas.
b. Originalitas Temuan
Buku ini membahas tentang mengukur riset akademik yang cukup
lengkap hanya saja kurangnya contoh untuk lebih dimengerti oleh para
pembaca.
c. Kemutakhiran Masalah
Buku ini tidak memiliki edisi terjemahan sehingga sedikit sulit untuk
memahaminya, selain karena berbahasa Inggris banyak sekali kosakata yang
asing terdengar dan kurangnya penjelasan dari para ahli. Tetapi, Secara
keseluruhan pembahasan pada buku ini sudah cukup lengkap dan sesuai
dengan keadaan sebenarnya. Buku yang disampaikan juga sesuai dengan fakta
yang ada.
d. Kohesi dan Koherensi Isi Penelitian
Antara judul dan isi buku ini memiliki keterkaitan sehingga tidak sulit
untuk memahaminya. Oleh karena itu kohesi dan koherensi isi penelitian ini
tidak memiliki kekurangan.
 BAB V
IMPLIKASI
a. Teori
Teori-teori yang disampaikan buku ini sesuai dengan yang penelitian
yang telah dilakukan oleh penulis. Teori-teori nya juga mudah dipahami dan
cukup lengkap sehingga dapat dijadikan referensi oleh pembaca yang ingin
mengukur riset akademik dengan melakukan studi bibliometri.
b. Program Pembangunan di Indonesia
Dengan adanya buku ini kita tahu bagaimana cara mengukur riset
akademik sehingga dalam menerapkan prinsip ini mahasiswa mengetahui
seberapa jauh bagaimana riset akademik yang ada di indonesia dilakukan
terutama dengan menggunakan studi bibliometri.
c. Pembahasan dan Analisis
Buku ini memberikan pemahaman tentang riset akademik yang
berhubungan dengan komunikasi ilmiah dan untuk mengidentifikasi tren
produktivitas ilmiah di bidang studi tertentu.
 BAB V
KESIMPULAN
a. Kesimpulan
Cara termudah untuk memulai studi bibliometri adalah melalui analisis
deskriptif terhadap karakteristik utama studi yang akan dicantumkan. Ini
akan menawarkan kesan visual yang cepat dan merata tentang aspek-
aspek tertentu yang terkait dengan produktivitas di bidang studi tertentu.
Evolusi temporal dari produktivitas sebenarnya dapat dilihat melalui
database online. Satu database yang menawarkan sumber daya ini adalah
ISI Web Pengetahuan. Jadi saat melakukan pencarian di salah satu Web
ISI Database pengetahuan dimungkinkan untuk memperoleh informasi
tentang jumlah publikasi dalam jangka waktu tertentu melalui satu klik.
Ketika pencarian dilakukan dari topik tertentu, daftar artikel adalah
ditampilkan, bersama dengan opsi 'Analisis Hasil'. Memilih opsi ini
menghasilkan jumlah publikasi di suatu bidang menurut kriteria tertentu,
seperti tahun penerbitan.

b. Saran

Untuk kedepannya kekurangan pada buku tersebut lebih diperhatikan dan perlu
dikoreksi agar lebih baik lagi, sehingga memudahkan pembaca untuk lebih
memahami isi buku tersebut dan buku ini bisa dikembangkan lagi dan diperdalam
lagi dengan metode studi kasus. Atau dengan penelitian kuantitatif yaitu
melakukan survei terhadap publik mengenai komunikasi ilmiah.
 DAFTAR PUSTAKA
Adam, D. (2002) ‘The counting house’, Nature, 415: 726–9. Aksnes, D.W. (2003) ‘A macro
study of self-citations’, Scientometrics, 2: 235–46.
Allen, E.S. (1929) ‘Periodicals for mathematicians’, Science, 70(1825): 592–4.
Almind, P. and Ingwersen, P. (1997) ‘Informetric analyses on the World Wide Web:
methodological approaches to “Webometrics”’, Journal of Documentation, 53: 404–26.
Jacso, P. (2008) ‘The pros and cons of computing the h-index using Scopus’, Online
Information Review, 32(4): 524–35.
Jeang, K.T. (2007) ‘Impact factor, H index, peer comparisons, and retrovirology: is it time to
individualize citation metrics?’, Retrovirology, 4: 42.
Kochen, M. (1974) Principles of Information Retrieval. New York: Wiley.
Kosmulski, M. (2006) ‘A new Hirsch-type index saves time and works equally well as the
original h-index’, ISSI Newsletter, 2(3): 4–6.
Kretschmer, H. (2004) ‘Author productivity and geodesic distance in bibliographic co-
authorship networks, and visibility on the Web’, Scientometrics, 60(3): 409–20.
Price, D.J. (1963) Little Science, Big Science. New York: Columbia University Press.
Pritchard, A. (1969) ‘Statistical bibliography or bibliometrics?’, Journal of Documentation,
24: 348–9.
Pudovkin, A.I. and Garfield, E. (2002) ‘Algorithmic procedure for finding semantically related
journals’, Journal of the American Society for Information Science and Technology, 53:
1113–19.