KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Bahagian Pendidikan Teknik dan Vokasional

Aras 5&6, Blok E14, Parcel E,
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya

PENTAKSIRAN PRAKTIKAL 3
SEMESTER SEMESTER 3 SESI 3/2020

JABATAN JABATAN TEKNOLOGI  ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

PROGRAM DIPLOMA TEKNOLOGI ELEKTRONIK

KOD / KURSUS DEB 3213: AUDIO VISUAL EQUIPMENT

04 APPLY AUDIO VISUAL PRODUCT TESTING
KOMPETENSI
.
4.1 Demonstrate audio visual products to be checked up diagrams
KOMPETENSI UNIT 4.2 Select test procedures and setting

CLO 2: Perform audio visual product testing and troubleshooting

by using test equipment based on service manual.
HASIL PEMBELAJARAN (P4,PLO2)
CLO 3: Justify orally audio visual test result based on manufacture
standard operation manual. (A3,PLO6)
PERATUS
PENTAKSIRAN PRACTICAL TEST 10%
KESELURUHAN
TARIKH   MASA 1 JAM

DEB 3213 /PP 03- MARKAH MARKAH PERATUS

NO KOD
06 /EDISI 1JAN 2019 PENUH DIPEROLEH DIPEROLEH

KOD JPK  100     

MAKLUMAT CALON  
NAMA  

ANGKA GILIRAN   MUKA : 01 DARIPADA 09

DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN OLEH: KEPUTUSAN PENILAIAN

     
KOMPETEN
 
              
…………………………………  …………………………… BELUM KOMPETEN
 
NADIA AZIRA BINTI JASNI ROSIDAH BINTI YAACOB
PENSYARAH KETUA PROGRAM  
PROGRAM TEKNOLOGI PROGRAM TEKNOLOGI (SILA TANDAKAN  √ PADA RUANGAN YANG
ELEKTRONIK ELEKTRONIK DISEDIAKAN)
TARIKH: TARIKH:
OBJEKTIF :

Dalam pentaksiran ini , pelajar akan dinilai berdasarkan kebolehupayaan mereka untuk
merancang, memilih, menyedia, memasang dan mengendali peralatan audio visual serta alat
pengujian audio visual. Pelajar juga boleh merekod dan melapor hasil kerja yang dilakukan.

ARAHAN
Tugasan ini mestilah diselesaikan dalam tempoh 1 jam sahaja.

Tugasan

1. Mengukur voltan DC dengan menggunakan meter pelbagai

2. Menyuntik isyarat RF menggunakan penjana isyarat RF(455KHz atau 10.7MHz)
3. Menyuntik isyarat 1 KHz (isyarat audio)) menggunakan penjana isyarat audio
4. Patuhi langkah keselamatan diri dan peralatan serta tunjukkan sikap kerja yang baik
semasa anda melakukan kerja-kerja amali.

Senarai bahan/peralatan

Bil Bahan/Peralatan Kuantiti Bil. Bahan/Peralatan Kuantiti

Penjana isyarat RF
Penerima radio AM/FM
1. 1 set 4. AM/FM dan alat 1 set
dan alat tambah
tambah
Manual servis dan litar Penjana isyarat audio
2. 1 unit 5. 1 set
skema dan alat tambah
Meter pelbagai dan alat Osiloskop dan alat
3. 1 set 6. 1 set
tambah tambah

Langkah kerja

1. Hidupkan set penerima radio AM/FM yang diberikan dan pastikan alat tersebut berfungsi
sebagai penerima radio AM/FM dengan baik.
2. Matikan penerima radio. Merujuk litar skema penerima radio AM/FM, kenal pasti
kedudukan komponen dan peringkat penerima radio.
3. Hidupkan semula penerima radio dan laraskan suis pemilihan saluran kepada radio AM.
Ukur voltan DC pada setiap kaki transistor dan IC.
4. Catakan semua bacaan voltan dalam Jadual 1 untuk transistor dan Jadual 2 untuk IC.
5. Laraskan suis pemilihan saluran ke radio FM. Ulang langkah 3 dan 4.
6. Laraskan suis pemilihan saluran kepada radio AM. Suntikkan isyarat RF (AM) pada
bahagian berikut dengan menggunakan penjana isyarat RF dan penjana audio.
a.) Masukan penguat RF (AM)
b.) Keluaran pencampur
c.) Masukan penguat IF (AM)
7. Pada Jadual 3, tandakan (√) pada ruangan “Kesan kepada pembesar suara”
8. Laraskan suis pemilihan saluran kepada radio FM. Suntikkan isyarat RF (FM) pada
bahagian berikut dengan menggunakan penjana isyarat RF dan penjana audio.
d.) Masukan penguat RF (FM)
e.) Keluaran pencampur
f.) Masukan penguat IF (FM)

Jadual 1 : Bacaan kaki transistor

Voltan DC
No. transistor Titik Ujian
Kendalian Radio Kendalian Radio
AM FM

Tapak

Pengeluar

Pemungut

Tapak

Pengeluar

Pemungut

Tapak

Pengeluar

Pemungut
 Jadual 2 : Bacaan IC

No. IC : No. IC :
Voltan DC Voltan DC
No. Pin Kendalian Kendalian No. Pin Kendalian Kendalian
Radio AM Radio FM Radio AM Radio FM

No. IC : No. IC :
Voltan DC Voltan DC
No. Pin Kendalian Kendalian No. Pin Kendalian Kendalian
Radio AM Radio FM Radio AM Radio FM
 Jadual 3 : Kesan suntikan isyarat dari penjana isyarat RF

Kesan pada pembesar suara

Suntikan isyarat daripada

Kendalian radio AM Kendalian radio FM
penjana isyarat RF
Tiada Tiada
Ada bunyi Ada bunyi
bunyi bunyi
nada nada
nada nada

Masukan penguar RF

Keluaran pencampur

Masukan penguat IF

KERTAS SOALAN TAMAT

 MARKAH DIBERI PEMB MARKAH PERATUS
BIL PERKARA YANG DINILAI
0 1 2 3 ERAT DIPEROLEH MARKAH
1 Persediaan, Pelaksanaan dan
Pemantauan – 40%(Proses &
Prosedur kerja)
Memilih dan mengenalpasti peralatan
1
audio visual (4.1.1 , P1 )
Memilih dan mengenalpasti instrumen
1
ujian peralatan audio visual (4.1.1 , P1 )
Mengenalpasti litar skematik yang
1
berkaitan (4.1.2,P1) / 39 X 40
Memasang penyambungan antara
2
peralatan dan istrumen ujian(4.2.1,P4)
Menentukur peralatan ujian (4.2.2,P4)
- Mengukur voltan pada
2
transistor
- Mengukur voltan pada IC 3
- Menyuntik isyarat 2
Mengenalpasti titik ujian kritikal dalam
1
litar (4.2.1 , P1 )
JUMLAH (1) 13 %
2. Penilaian hasil kerja - 50%
Keputusan/laporan/rekod
Langkah membuat penyambungan
antara peralatan dan instrumen ujian 2
(4.2.1, P3)
Melakar litar audio visual (4.1.2,P4) 2
Langkah membuat pengukuran pada titik
2
ujian (4.2.1, P3)
/ 48 X 50
Memasang penyambungan alat ujian
3
dengan peralatan dgn betul (4.2.1,P4)
Mempamerkan bacaan voltan yg tepat
(4.2.2, P4)
- Voltan pada transistor 2
- Voltan pada IC 3
Mempamerkan bacaan yang tepat untuk
2
suntikan isyarat . (4.2.2, P4)
JUMLAH (2) 16 %
3. Sikap dan keselamatan - 10%
Menunjukcara penggunaan peralatan
1
mengikut SOP. (1.1.4, A3) / 24 X 10
Menunjukcara penyambungan mengikut
1
SOP (1.2.5,A3)
Menunjukcara pengukuran mengikut 1
SOP (1.4.2,A3)
 MARKAH DIBERI PEMB MARKAH PERATUS
BIL PERKARA YANG DINILAI
0 1 2 3 ERAT DIPEROLEH MARKAH
Menunjukcara operasi yang dibuat
1
mengikut urutan yang betul(4.2.3,A3)
Mematuhi peraturan di dalam bengkel.
1
(4.2.4, A2)
Melaksanakan kekemasan kawasan
1
kerja. (4.2.4, A2)
Keselamatan diri & peralatan. (4.2.4, A1) 1
Ketepatan masa (4.2.4, A1) 1
JUMLAH (3) 8 Skala %
pemarkahan
JUMLAH BESAR (1 + 2 + 3 ) %

CLO2 MARKAH AKHIR PRAKTIKAL (100%) [(1 + 2)/87] X 100 %

CLO3 MARKAH AKHIR PRAKTIKAL (100%) [(3)/24] X 100 %

1.Skala Markah: NAMA PELAJAR

3 – mengikut dan melebihi kriteria ditetapkan
2 – mengikut kriteria ditetapkan
KEPUTUSAN LULUS / GAGAL
1 – mengikut sebahagian daripada kriteria
yang ditetapkan
0 – tidak mengikut kriteria ditetapkan TANDATANGAN

2.Tandakan √ di ruang markah yang disediakan TARIKH

RUBRIK PENILAIAN

TAHAP PENILAIAN
3 2 1 0 Pemberat
Kriteria(K)
Sangat Kurang Tidak
Memuaskan
Memuaskan Memuaskan Memuaskan
1. Proses kerja (40%)
Memilih dan mengenalpasti
1
peralatan audio visual (4.1.1 , P1 )
Memilih dan mengenalpasti
instrumen ujian peralatan audio 1
visual (4.1.1 , P1 )
Mengenalpasti litar skematik yang Sangat
Berpengetah Tiada 1
berkaitan (4.1.2,P1) berpengetahu Pengetahuan
uan dan pengetahuan
Memasang penyambungan antara an dan dan kemahiran
berkemahira dan
peralatan dan istrumen berkemahiran tinggi dalam 2
n tinggi kemahiran
ujian(4.2.1,P4) tinggi dalam disiplin
dalam tinggi dalam
Menentukur peralatan ujian disiplin Teknologi
disiplin disiplin
(4.2.2,P4) Teknologi Elektronik
Teknologi Teknologi
- Mengukur voltan pada Elektronik tidak jelas.
Elektronik Elektronik 2
transistor
- Mengukur voltan pada IC 3
- Menyuntik isyarat 2
Mengenalpasti titik ujian kritikal
1
dalam litar (4.2.1 , P1 )
2. Hasil kerja ( mengikut
produk / bidang) – 50%
Langkah membuat penyambungan
antara peralatan dan instrumen 2
ujian (4.2.1, P3) Kebolehan Kurang
Melakar litar audio visual (4.1.2,P4) Kebolehan Tidak boleh 2
mengaplikasi kebolehan
mengaplikasi mengaplikasi
Langkah membuat pengukuran kemahiran mengaplikasi
kemahiran kemahiran 2
pada titik ujian (4.2.1, P3) praktikal kemahiran
praktikal praktikal
Memasang penyambungan alat dalam praktikal
dalam dalam
ujian dengan peralatan dgn betul Teknologi dalam 3
Teknologi Teknologi
(4.2.1,P4) Elektronik Teknologi
Elektronik Elektronik
Mempamerkan bacaan voltan yg sangat tinggi Elektronik
tepat (4.2.2, P4)
- Voltan pada transistor 2
 - Voltan pada IC 3
Mempamerkan bacaan yang tepat
2
untuk suntikan isyarat . (4.2.2, P4)

TAHAP PENILAIAN Pemberat

Kriteria(K) 3 2 1 0
Sangat Kurang Tidak
Memuaskan
Memuaskan Memuaskan Memuaskan
4 Sikap (10%)
Menunjukcara penggunaan Tiada usaha
peralatan mengikut SOP. (1.1.4, Sangat Motivasikan Kurang 1
motivasikan
memotivasika diri untuk memotivasika
A3) diri untuk
n diri untuk mematuhi n diri untuk
Menunjukcara penyambungan mematuhi
mematuhi peraturan mematuhi 1
mengikut SOP (1.2.5,A3) peraturan
peraturan dan dan SOP peraturan dan
Menunjukcara pengukuran dan SOP
SOP peralatan peralatan SOP peralatan 1
mengikut SOP (1.4.2,A3) peralatan
bagi tujuan bagi tujuan bagi tujuan
Menunjukcara operasi yang dibuat bagi tujuan
kemajuan kemajuan kemajuan
mengikut urutan yang kemajuan 1
kerjaya kerjaya kerjaya
betul(4.2.3,A3) kerjaya
Mematuhi peraturan di dalam Sangat Kurang Tidak
Menghargai 1
bengkel. (4.2.4, A2) menghargai menghargai menghargai
kepentingan
Melaksanakan kekemasan kepentingan kepentingan kepentingan
kerjasama 1
kawasan kerja. (4.2.4, A2) kerjasama kerjasama kerjasama
dalam
Keselamatan diri & peralatan. dalam dalam dalam
pengurusan 1
(4.2.4, A1) pengurusan pengurusan pengurusan
produksi
produksi produksi produksi
secara
Ketepatan masa (4.2.4, A1) secara secara secara 1
konsisten
konsisten konsisten konsisten
JUMLAH SKOR 100