Nama : Yulita Mawar Sari Liunome

NIM : 042313022

Setelah mengikuti tutorial Sesi Ke-7 silakan diskusikan 6 komponen desain

pembelajaran/ pelatihan.

Jawaban :
Komponen dari desain pembelajaran / pelatihan adalah:
1. Pembelajar (pihak yang menjadi fokus) yang perlu diketahui meliputi,
karakteristik mereka, kemampuan awal dan pra syarat.
Dalam menentukan desain pembelajaran dan mata pelajaran yang akan
disampaikan perlu diketahui bahwa yang sebenarnya dilakukan oleh para
desainer adalah menciptakan situasi belajar yang kondusif sehingga tujuan
pembelajaran dapat tercapai dan peserta didik merasa nyaman dan termotivasi
dalam proses belajarnya. Peserta didik sebelum dan selama belajar dapat
dipengaruhi oleh berbagai factor baik fisik maupun mental, misalnya kelelahan,
mengantuk, bosan, dan jenuh.
2. Tujuan Pembelajaran (umum dan khusus) Adalah penjabaran kompetensi yang
akan dikuasai oleh pembelajar.
Tujuan pembelajaran merupakan suatu target yang ingin dicapai dalam kegiatan
pembelajaran. Tujuan harus bersifat jelas (tidak abstrak dan tidak terlalu luas)
dan operasional agar mudah diukur dan dinilai.
Berikut petunjuk praktis merumuskan tujuan pembelajaran:
1) Audience
2) Behavior
3) Condition
4) Degree
3. Analisis Pembelajaran, merupakan proses menganalisis topik atau materi yang
akan dipelajari.
Menganalisis kegiatan belajar (analyzelearning task), yaitu merumuskan apa
yang harus dipelajari sehingga dapat menunjukan tingkah laku yang
diharapkan. Dalam tahapan ini sebaiknya karakteristik kemampuan awal peserta
didik sudah dapat dideskripsikan oleh instruktur sehingga tidak akan terjadi
 kegiatan atau proses yang dilakukan peserta didik adalah proses yang sudah
dikuasi oleh peserta didik sebelumnya.
4. Strategi Pembelajaran, dapat dilakukan secara makro dalam kurun satu tahun
atau mikro dalam kurun satu kegiatan belajar mengajar.
Strategi pembelajaran merupakan pendekatan yang dipakai pengajar dalam
memanipulasi informasi, memilih sumber-sumber dan menentukan
tugas/evaluasi dalam kegiatan balajar mengajar.
Menurut gerlach & elly ada 2 bentuk pendekatan, yaitu:
1) Bentuk Ekspository
2) Bentuk Inquiry
5. Bahan Ajar, adalah format materi yang akan diberikan kepada pembelajar
6. Penilaian Belajar, tentang pengukuran kemampuan atau kompetensi ang sudah
dikuasai atau belum.

Sumber :
http://ervindasabila.blogspot.com/p/v-behaviorurldefaultvml-o.html
http://myteachingmaterials.weebly.com/uploads/1/5/1/2/15125968/desain_1.pdf
https://sukmanotes.wordpress.com/2012/04/10/desain-pembelajaran/