SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

(STKIP) PASUNDAN

Jalan Permana 32 B telp. (022) 6628311 Cimahi 40512

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN AKADEMIS 2020/2021

SOAL UJIAN DIDAKTIK METODIK AQUATIK

Keterangan:
1. Bentuk soal UTS ESSAY tertutup, (singkat padat jelas)
2. Jumlah soal 5 buah, nilai tiap soal 10
SOAL NO:
1. Jelaskan apa yang anda ketahui tentang didaktik metodik aquatik
2. Bandingkan mana yang lebih efektif pembelajaran pengenalan air atau
permainan air dalam membentuk karakter siswa, alasannya
kemukakan,
3. Pilih salah satu alat bantu yang efektif menurut anda, dalam
pembelajaran renang, jelaskan.
4. Mengapa rope method dikota yang tidak ada kolam renangnya sangat
cocok untuk pembelajaran renang
5. Apakah anda setuju kalau standar kompetensi dicantumkan dalam
RPP, beri penjelasan singkat.

oooooooooooooooooooooooooooOOOooooooooooooooooooooooo

Cimahi, 13 April, 2020

Dosen Penanggung jawab

Nama:HANIF FATHURRAHMAN
Kelas:1-H
NPM:19520340

JAWABAN
1.Didaktik metodik aquatic yang saya ketahui adalah disiplin ilmiah
tentang olahraga berenang yang berupaya menjawab pertanyaan tentang
bagaimana pengetahuan,keterampilan dan sikap dapat diajarkan oleh guru
kepada murid contohnya seperti pengenalan air,dasar dasar teknik
berenang dan praktek 4 gaya renang.

2.permainan air,karena menurut buku yang pernah saya baca tentang

psikolog pendidikan dengan menggunakan metode permainan siswa lebih
mudah memahami nya ,tentunya itu sangat berpengaruh dalam
pembentukan karakter siswa tersebut.

3.kacamata renang karena dengan itu pandangan kita saat didalam air
akan sangat jelas, sehingga kita bisa terhindar dari kecelakaan selain itu
pula dengan kacamata renang pula meminimalisir mata kita terkena dari
iritasi.

4.karena rope method amat sangat efektif dengan mempergunakan tali

tambang bisa dilakukan dilaut,sungai,ataupun danau.tapi tentunya harus
memperhatikan keselamatan untuk siswa.

5.sangat setuju karena dengan rpp tujuan kita mengajar akan jelas dan
terencana.