PENDALAMAN MATERI MATEMATIKA Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Bilangan 2. Geometri 3. Statistika dan Peluang 4. Kapita Selekta Matematika No Butir Refleksi Respon/Jawaban 1 Daftar peta konsep (istilah dan KB 1 Bilangan definisi) di modul ini 1. Bilangan adalah suatu unsur atau objek yang tidak didefinisikan (underfined term) 2. Pembelajaran konstruktivisme : sebuah pembelajaran yang membantu peserta didik membangun sendiri pengetahuannya baik berdasarkan pengetahuan dan pengalaman yang telah dimilikinya atau dengan bantuan media dan sarana prasarana yang ada di sekitarnya 3. Sistem numerasi adalah sekumpulan lambang dan aturan pokok untuk menuliskan bilangan. Lambang yang menyatakan suatu bilangan disebut numeral 4. 3 Fase pembelajaran Matematika menurut Bruner : 1. Enactive ( konkret ) , 2. Econic ( gambar ), 3. Symbolic ( abstrak ) 5. Bilangan pecahan murniadalah bilangan pecahan yang paling sederhana (tidak dapat disederhanakan lagi). 6. KB 2 Geometri 1. Sudut merupakan daerah yang dibentuk oleh dua sinar garis yang tidak kolinear (tidak terletak pada satu garis lurus) dan konkuren (garis yang bertemu pada satu titik potong) yang berhimpit di titik pangkalnya 2. Sudut siku-siku adalah sudut yang kongruen dengan suplemennya dan mempunyai besar sudut 90 derajat. 3. Ruang diartikan sebagai unsur geometri dalam konteks tiga dimensi, karena memiliki unsur panjang, lebar dan tinggi. 4. Titik merupakan salah satu unsur yang tidak didefinisikan. Titik merupakan konsep abstrak yang tidak berwujud atau tidak berbentuk, tidak mempunyai ukuran dan berat. Titik disimbolkan dengan noktah. 5. Sinar garis merupakan bagian dari garis yang memanjang ke satu arah dengan panjang tidak terhingga. 6. KB 3 Statistika Dan Peluang 1. Distribusi Frekuensi : susunan mulai dari data terkecil sampai dengan data terbesar dan membagi banyaknya data menjadi beberapa kelas. 2. Data merupakan sejumlah informasi yang dapat memberikan gambaran tentang suatu keadaan atau masalah, baik yang berupa bilangan maupun yang berbentuk kategori, misalnya: baik, buruk, tinggi, rendah dan sebagainyat. 3. Sumber data: a. Data internal: data yang menggambarkan keadaan dalam suatu organisasi itu sendiri. b. Data eksternal: data yang menggambarkan keadaan di luar suatu organisasi 4. Cara memperoleh data: a. Primer: data yang diperoleh langsung dari sumber datanya b. Sekunder: data yang dikumpulkan secara tidak langsung dari sumber datanya, melainkan melalui sumber lain 5. Ukuran penyebaran data a. Range merupakan metode pengukuran paling sederhana yang digunakan untuk mengukur ketersebaran suatu data. b. Simpangan baku merupakan ukuran statistik yang paling sering digunakan untuk mengukur tingkat ketersebaran suatu data c. Varians merupakan salah satu ukuran penyebaran data selain range dan simpangan baku. 6. Nilai baku merupakan sebuah nilai yang menyatakan perbandingan antara selisih nilai data dengan reratanya dibagi simpangan baku data tersebut. KB 4 Kapita Selekta Matematika 1. Pernyataan adalah kalimat matematika tertutup yang memiliki nilai kebenaran benar atau salah, tetapi tidak kedua-duanya pada saat yang bersamaan. 2. Operasi uner disebut juga operasi negasi atau ingkaran. Operasi negasi merupakan operasi yang hanya berkenaan dengan satu unsur. 3. Operasi biner adalah operasi yang berkenaan dengan dua unsur atau dua pernyataan 4. Tautologi adalah penyataan yang semua nilai kebenarannya benar tanpa memandang nilai kebenaran komponen-komponen pembentuknya 5. Kontradiksi adalah penyataan yang semua nilai kebenarannya salah tanpa memandang nilai kebenaran komponen-komponen pembentuknya. 6. Kontingensi adalah pernyataan yang bukan merupakan tautologi dan kontongensi. 7. Penalaran deduktif atau berpikir deduktif adalah kemampuan seseorang dalam menarik kesimpulan berdasarkan pernyataan- pernyataan yang bersifat umum 8. Penalaran induktif adalah kemampuan seseorang dalam menarik kesimpulan yang bersifat umum melalui pernyataan yang bersifat khusus. Penalaran induktif meliputi pola, dugaan dan pembentukan generalisasi. 9. Persamaan linier adalah suatu kalimat matematika yang mengandung satu atau lebih variabel yang derajat tertingginya satu yang dihubungkan dengan tanda “=”. 10. Pertidaksamaan linear adalah suatu kalimat matematika yang mengandung satu atau lebih variabel yang derajat tertingginya satu yang dihubungkan dengan tanda “≠”, atau “”, atau “≤”, atau “≥”. 2 Daftar materi yang sulit dipahami 1. Waktu papasan dan waktu menyusul pada di modul ini pembahasan Jarak, Waktu dan Kecepatan 2. Simpangan baku 3. Grafik fungsi kuadrat 4. 3 Daftar materi yang sering 1. …. mengalami miskonsepsi 2. …