MATA KULIAH : PERENCANAAN DAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

PERTANYAAN DAN JAWABAN MODUL 3 (TAHAPAN DAN PROSES PERENCANAAN PENDIDIKAN)

PERTANYAAN :

1. Tadi kelompok saudara sudah menjelaskan tahap-tahap dalam mendefinisikan masalah dalam
perencanaan pendidikan, salah satu tahapan tersebut adalah mengidentifikasi sumber daya manusia
dan ketersediannya. Bisakah saudara menjelaskan sumber daya apa saja yang harus kita
identifikasikan terlebih dahulu ?

2. Dalam mengevaluasi sebuah rencana ada 3 langkah-langkah yang harus dipenuhi, yaitu
menstimulasi rencana, mengevaluasi rencana, dan memilih rencana. Yang ingin saya tanyakan,
bisakah saudara menjelaskan perbedaan antara menstimulasi rencana dengan mengevaluasi
rencana?

3. Tahapan dalam melaksanakan rencana ada tiga, salah satu tahapan dalam melaksanakan rencana
tersebut adalah menyetujui rencana dan mengesahkan legalitasnya. Bisakah kelompok saudara
menjelaskan siapa saja yang terlibat dalam menyetujui dan mengesahkan legalitasnya tersebut ?

JAWABAN

1. Yang harus kita identifikasikan mengenai sumber daya manusia adalah sumber daya manusia dan
kendalanya, serta sumber daya institusi dan kendalanya.
Yang pertama : sumber daya manusai dan kendalanya
Perencanaan pendidikan yang dibuat harus mampu mengakomodasi perkembangan dan
kemampuan sumber daya alam/lingkungan dan sumber daya manusia yang ada disekitarnya. Serta
perencanaan tersebut harus mempertimbangkan hambatan-hambatan yang ada pada setiap
individu dalam memenuhi kebutuhan dasarnya. Dimana hambatan dalam kebutuhan sumber daya
manusia tersebut bisa berasal dari kebutuhan bertahan hidup, kebutuhan meningkatkan kehidupan,
dan kebutuhan menyempurnakan pemenuhan kebutuhan hidup sebagai hal yang mendesak.

Yang kedua : sumber daya institusi dan kendalanya

Perencanaan dalam sumber daya institusi tergantung pada kerjasama diantara lembaga-lembaga
yang terlibat dalam perencanaan tersebut. Dimana perencanaan harus membantu untuk
memastikan bahwa distribusi sumber daya telah optimal dan kerjasama bisa berlangsung antar
lembaga-lembaga terkait.

2. Perbedaan antara menstimulasi rencana dan mengevaluasi rencana terletak pada kegiatan yang
dilakukannnya. Dimana :
- Dalam menstimulasi rencana kegiatan yang dilakukan adalah penerapan sebuah model, dimana
kegiatan ini ditujukan untuk memfasilitasi pengamatan terhadap perilaku potensial dari
berbagai komponen perencana. Stimulasi rencana juga merupakan bentuk Salinan dari perilaku
sebuah system yang dibuat dalam waktu yang sebenarnya.
- Sedangkan mengevaluasi rencana merupakan kegiatan yang dilakukan untuk memperjelas atau
memastikan nilai dan hasil potensial dari sebuah perencanaan apakah dapat diterima, ditolak,
dimodifikasi, atau dikombinasi.

3. Tahapan dalam melaksanakan rencana salah satunya adalah menyetujui rencana dan
mengesahkan legalitasnya. Dimana dalam tahapan tersebut adanya dasar hukum untuk sebuah
perencanaan. Pihak-pihak yang terlibat dalam menyetujui rencana dan legalitasnya adalah
adanya 1. Undang-undang dasar sebagai dasar hukum yang mengatur pelaksanaan perencanaan
tersebut, 2. Pemerintah setempat yang memiliki otoritas untuk mengijinkan sebuah kegiatan.
Dan 3. Adanya kewenang-kewenangan dari berbagai pihak, misalnya kewenangan perpajakan,
kewenangan atas tanah, dan kewenangan polisi.