Anda di halaman 1dari 18

Metodologi Riset

Pranata Laboratorium
Pendidikan

Topik Hidayat

Universitas Pendidikan Indonesia

Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah untuk


Pengembangan Profesi Pranata Laboratorium Pendidikan
Auditorium FPMIPA UPI
Bandung, 9 April 2016
Pengembangan Profesi
Pranata Laboratorium Pendidikan

Acuan :
1. Permenpan Nomor 03 tahun 2010, 15 Januari

2. Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional dan


Kepala BKN nomor 02/V/PB/2010, nomor 13 Tahun 2010
tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional
Pranata Laboratorium Pendidikan dan Angka Kreditnya
Angka kredit PLP diperoleh dari ....

• Pendidikan
• Pengelolaan laboratorium
• Pengembangan Profesi
• Penunjang
Tujuan Pengembangan

Profesi: •

meningkatkan
profesionalitas PLP
(sesuai dengan kebutuhan,
bertahap, dan
berkelanjutan)
Jenis Pengembangan Profesi:
A. Pembuatan karya tulis ilmiah (KTI)
B. Penerjemahan buku dan pustaka C.
Penyusunan standar /pedoman D.
Penemuan teknologi tepat guna E.
Perolehan sertifikat profesi

KTI
• suatu karya tulis disebut sebagai karya tulis ilmiah jika karya
tulis itu:
1. permasalahan dalam kawasan pengetahuan
ilmiah. 2. penulisannya dijiwai oleh metode ilmiah
3. memenuhi persyaratan tatacara penulisan keilmuan.
• ilmiah artinya bersifat dan berada dalam kawasan
keilmuan. ilmu bagian dari pengetahuan yang diperoleh
menggunakan metode ilmiah.

Mengapa melakukan
Penelitian?
• Demi kepuasan untuk memperoleh
kebenaran atau pengetahuan
• Ada harapan dapat membantu
menyelesaikan permasalahan yang ada •
Untuk memperbaiki kualitas kehidupan
manusia
• Merupakan kegiatan yang mengasyikan
dan menguntungkan.
Konflik dalam diri Kebenaran
Mempertanyakan kembali (re-search)

Stimulus - respon
Stimuli
(Problem)

Tindakan Penalaran (Logika)


(empiris)

3 ciri prosedur S-R: 1. Sistematis (tata urutan tertentu), 2. Logis (


menggunakan & dpt diterima akal)
3. mengandalkan kpd empiris (sesuai realita)
Prosedur S - R

Acuan
dasar/embrio
Metode ilmiah

Penelitian Riset: ciri: sistematis, logis,


ilmiah empiris

Penelitian: proses sistematis, logis dan empiris untuk


mencari kebenaran ilmiah atau pengetahuan ilmiah

Definisi Penelitian
• Suatu cara yang dilakukan dengan tujuan mencari
jawaban pertanyaan-pertanyaan melalui
sekumpulan metode yang digunakan secara
sistematis sehingga diperoleh suatu pengetahuan.

• Usaha menemukan, mengembangkan dan menguji


kebenaran suatu pengetahuan, usaha mana
dilakukan dengan menggunakan metode-metode
ilmiah.
Dimensi Penelitian
• Menemukan – berusaha mendapatkan
sesuatu untuk mengisi kekosongan
atau kekurangan.
• Mengembangkan – memperluas dan
menggali lebih dalam apa yang
sudah ada.
• Menguji kebenaran – dilakukan jika apa
yang sudah ada masih diragukan.
Fungsi Penelitian
• Penjajagan (Eksploratif) : Menemukan
sesuatu yang belum ada, sehingga
dapat mengisi kekosongan atau
kekurangan ilmu.
• Pengujian (Verifikatif) : Menguji kebenaran
suatu pengetahuan yang sudah ada. •
Pengembangan (Developmental) :
Mengembangkan pengetahuan yang
sudah ada.
Pola Umum Tahapan Dalam Rekonsepsi
Penelitian

Teori
Konsep

Teoritisasi
Konflik/
ide problem

Kajian teori

1.stimuli
Hipotesis penalaran

Konseptual
Konklusi analisis
Hipotesis
2.logis 3.tindakan operasional

Rancangan penelitian
Pengumpulan Data

Ciri Penelitian
1. SISTEMATIS
2. LOGIK
3. EMPIRIK
4. REDUKTIF
5. REPLIKABEL
Sikap Peneliti
Keberhasilan kegiatan penelitian
sangat tergantung pada sikap dan cara
berfikir peneliti:
•Cara berfikir (Skeptis, Analitis, Kritis)
•Sikap (Kompeten, Obyektif, Jujur, Faktual,
Terbuka)
Penelitian 4
1

Observasi

Proses

3 Kerangka Teoritis
5 6 7 Seleksi
masalah interpretasi 8
Hipotesis Disain
Pengumpulan penelitian
2 Data awal Data, Kesimpulan
Perumusan Identifikasi
Analisis,
variabel

Sumber untuk
memperoleh masalah
• Mengamati kegiatan manusia
• Dari bacaan
• Analisis bidang pengetahuan •
Ulangan penelitian yg masih ragu •
Berangkat dari pengalaman & catatan
Anda
• Praktek serta keinginan masyarakat
• Bidang spesialisasi
• Dari diskusi-diskusi ilmiah
Strategi
• Kolaborasi dengan dosen (riset payung)

• Mandiri
- Berkaitan dengan kegiatan praktikum
- Mencari alternatif alat dan/atau
bahan
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai