SEKOLAH MENENGAH AGAMA HIDAYAH ISLAMIAH

SAINS TINGKATAN 2 TAHUN 2020

PEMBELAJARAN BERASAKAN PROJEK

TEMA : 1. PENYELENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP

BAB : 4. KESIHATAN MANUSIA
Standard Kandungan :4.1 PENYAKIT BERJANGKIT DAN PENYAKIT TIDAK BERJANGKIT
Standard Pembelajaran:
4.1.1 Membezakan dan berkomunikasi mengenai penyakit berjangkit dan penyakit tidak
berjangkit.
4.1.2 Menerangkan bagaimana penyakit berjangkit disebarkan.
4.1.3 Mencerakinkan penyebab dan penularan penyakit berjangkit.
4.1.4 Menjana idea mekanisme menghalang penularan penyakit berjangkit.

Pernyataan Masalah:

Rajah di atas menunjukkan suatu situasi pembuangan sampah yang kerap kali berlaku di kawasan
perumahan. Amalan begini boleh mengundang penularan wabak penyakit antaranya Leptospirosis.

Projek:
Anda dikehendaki membuat kajian kes penyakit Leptospirosis penduduk Malaysia berdasarkan statistik
Kementerian Kesihatan untuk membincangkan perkara berikut:

 Definisi penyakit berjangkit dan penyakit tidak berjangkit

 Penyebab / vektor / medium
 Gejala-gejala penyakit
 Cadangkan langkah-langkah untuk menyelesaikan/menangani penyakit itu.

 Projek dilakukan secara individu.

 Murid perlu menyediakan poster/ risalah menggunakan kad manila dan inovasi model alat
perangkap tikus untuk mengurangkan penyebaran penyakit Leptospirosis. Anda perlu
menunjukkan lakaran gambar berlabel dan penerangan bagaimana alat itu berfungsi.
 Kepilkan atau tampal senarai semak PBL di bawah pada poster atau brosur untuk pemarkahan.
 Anda diberi masa selama 2 minggu untuk menyiapkan tugasan. Hantar tugasan projek
poster/brosur dan model perangkap tikus anda pada hari pembukaan semula sekolah
03.08.2020. Tugasan anda dinilai untuk kerja projek pentaksiran bilik darjah.
SENARAI SEMAK PBL 1 / 2020 Nama:
SAINS TINGKATAN 2 Kelas :

SEKOLAH MENENGAH AGAMA HIDAYAH ISLAMIAH

Kriteria Penilaian aspek Markah

Rekabentuk Kertas kerja mesti mengandungi: 2
20% 1. Tajuk projek: 2
2
2. Tarikh & masa: 2
3. Objektif: 2
2
4. Jenis produk: 6
5. Bilangan produk:
6. Ahli kumpulan: 2
7. Prosedur/langkah ekperimen
(ada gambar):
8. Anggaran belanjawan:
Langkah/prosedur: 5
Proses • Senarai bahan & alat radas: 5
10
20% • Rujukan:
• Foto/produk:
Aplikasi Kemahiran yang terlibat: 4
20% • Penyelesaian masalah 4
4
• Kemahiran mengeksperimen 4
• Kemahiran mengukur 4

• Kemahiran berkomunikasi
• Kemahiran berfikir secara kreatif dan
kritis

Pengetahuan • Produk yang dihasilkan memenuhi 10

20% konsep 10

(Sesi Q&A) Sains yang dipilih

• Rujukan yang sesuai

Persembahan • Bahan bukti (folio, produk) 10

20% • Kreativiti (persembahan produk / folio/ 5
5
kemahiran berkomunikasi/ penerangan)
• Kerjasama antara ahli kumpulan
Jumlah markah 100%

Disemak oleh: Tarikh: