KOMPONEN SATU
BIDANG :Menggambar
AKTIVITI :Catan
KELAS/TAHUN :5
BILANGAN MURID :
TARIKH :
MEDIA :
BAHAN BANTU MENGAJAR :Gambar pemandangan atau contoh catan, power point proses
penghasilan catan
KOMPONEN DUA
A. STANDARD KANDUNGAN
1. Persepsi dan pemahaman bahasa Seni Visual iaitu jalinan,bentuk,warna,ruang,kepelbagaian dan
kesatuan yang terdapat pada alam semulajadi,objek buatan manusia dan karya seni dalam
penghasilan catan.
2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik
dalam penghasilan catan.
3. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber dan kajian dalam penghasilan catan.
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual,sejarah seni dan
budaya.
B. STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Persepsi Estetik Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan bahasa seni
visual yang ada pada catan.
1.2 Aplikasi Seni Murid dapat mengaplikasikan bahasa seni visual, media, serta
proses dan teknik dalam penghasilan catan.
Set Induksi
- Guru .........
Persepsi Estetik
- Guru menunjukkan gambar dan contoh catan
pemandangan.
- Guru menyatakan definisi catan
- Guru .......
Aplikasi Seni
- Guru memperkenalkan dan menyatakan media
yang akan digunakan.
- Guru menunjuk cara melakar gambar
pemandangan dengan menekankan ....
- Guru menunjuk cara ........
Ekspresi Kreatif
- Murid menghasilkan catan mengikut kreativiti
dengan bimbingan guru.
Langkah 1
- Menyediakan alat dan bahan ..
Langkah 1
Langkah 2
- Murid membuat lakaran ....
Langkah 2
Langkah 3
- Murid ....
Langkah 3
Langkah 4
- Murid ....
Apresiasi Seni Langkah 4
- Murid mempamerkan karya
- Murid ......
Penutup
- Pengayaan
- Murid menjelaskan fungsi karya .....
- Murid .......
- Pengukuhan
- Murid menjelaskan semula proses
penghasilan ....
- Guru ......
REFLEKSI
Kekuatan :
1.
2.
3.
Kelemahan:
1.
2.
Cadangan Penambahbaikan:
1.
2.