0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
21 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi penilaian akhir tahun (PAT) mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas VIII semester genap. Kisi-kisi tersebut mencakup 3 kompetensi dasar dan beberapa indikator soal untuk mengukur pemahaman siswa terkait kondisi bangsa Indonesia sebelum 1908, perintis kebangkitan nasional, makna sumpah pemuda 1928, serta semangat dan komitmen kebangsaan. Secara
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi penilaian akhir tahun (PAT) mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas VIII semester genap. Kisi-kisi tersebut mencakup 3 kompetensi dasar dan beberapa indikator soal untuk mengukur pemahaman siswa terkait kondisi bangsa Indonesia sebelum 1908, perintis kebangkitan nasional, makna sumpah pemuda 1928, serta semangat dan komitmen kebangsaan. Secara
Dokumen tersebut berisi kisi-kisi penilaian akhir tahun (PAT) mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk kelas VIII semester genap. Kisi-kisi tersebut mencakup 3 kompetensi dasar dan beberapa indikator soal untuk mengukur pemahaman siswa terkait kondisi bangsa Indonesia sebelum 1908, perintis kebangkitan nasional, makna sumpah pemuda 1928, serta semangat dan komitmen kebangsaan. Secara
Satuan Pendidikan : MTsN / MTs Kelas/Semester : VIII/2 (Genap)
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan ( PPKn ) Alokasi Waktu : 90 menit
Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor L1 L2 L3 PG Uraian 3.4 Menganalisa makna dan Kondisi Bangsa Mengidentifikasi sebab negara Eropa melakukan ekspedisi √ 1 arti Kebangkitan Indonesia sebelum Menjelaskan pengertian politik adu domba √ 2 Nasional 1908 dalam Tahun 1908 Menunjukkan tokoh pencetus kebijakan rodi √ 3 perjuangan Menjelaskan tanam paksa dari kebijakan pemerintah Belanda √ 4 kemerdekaan Republik Menjelaskan perbedaan perjuangan sebelum dan sesudah tahun √ 41,42, Indonesia. 1908 43 Menunjukkan pahlawan yang memberikan perlawanan di daerah √ 5 Perintis kebangkitan Menunjukkan proses terbentuknya organisasi Budi Utomo √ 6 Nasional dalam Menjelaskan tujuan dari organisasi Budi Utomo √ 7 perjuangan Menunjukkan tokoh-tokoh hasil dari kebijakan politik balas budi √ 8 kemerdekaan RI Mengidentifikasi seorang tokoh pendiri dari organisasi Budi utomo √ 9 Menganalisis upaya organisasi Budi Utomo dalam mencapai tujuan Penalaran 44,45, 46 3.5 Memproyeksikan nilai Mewujudkan Persatuan Menerapkan nilai persamaan derajat √ 10 dan semangat Sumpah dan kebanggaan Menunjukkan bukan faktor pembentuk keunggulan bangsa Indonesia √ 11 Pemuda tahun 1928 sebagai bangsa wujud Menerapkan peran pemuda dalam mendorong kebangkitan nasional √ 12 dalam bingkai Bhineka nilai kebangkitan Menerapkan upaya memperingati Kebangkitan Nasional √ 13 Tunggal Ika Nasional Arti dan makna Sumpah Menerapkan usaha pemuda untuk mempertegas jati diri bangsa √ 14 Pemuda dalam Menunjukkan tujuan dari sumpah pemuda √ 15 perjuangan Menerapkan upaya mencintai tanah air √ 16 kemerdekaan Indonesia Menerapkan upaya pemuda dalam menciptakan persatuan bangsa √ 47,48, 49,50 Memaknai semangat Menganalisis makna kalimat kedua dalam isi sumpah pemuda Penalaran 17 kejuangan pemuda Menunjukkan tujuan dari organisasi kepemudaan √ 18 dalam perjuangan Menunjukkan cita-cita akhir perjuangan bangsa Indonesia √ 19 kemerdekaan Republik Menentukan pengaruh sumpah pemuda dalam perjuangan bangsa √ 20 Indonesia Indonesia Menunjukkan aspek dalam sumpah pemuda √ 21 Menjelaskan makna sumpah pemuda √ 22 Menunjukkan waktu pelaksanaan sumpah pemuda √ 23 Memaknai nilai Menjelaskan fungsi dari bahasa Indonesia √ 24 Memberikan contoh pengamalan sumpah pemuda dalam kehidupan √ 25
Kisi-Kisi PAT PPKn Tahun Pelajaran 2020/2021 MTsN/S Kelas VIII
Level Kognitif Bentuk Soal Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Skor L1 L2 L3 PG Uraian kejuangan sumpah sehari-hari pemuda 1928 Menyimpulkan kalimat dalam sebuah pernyataan Penalaran 26 Menganalisis membangun kecintaan pada tanah air Penalaran 3.6 Menginterpretasikan Semangat dan Menunjukkan faktor memperkuat persatuan Indonesia √ 27 semangat dan komitmen komitmen kebangsaan Mengaitkan pentingnya persatuan dan kesatuan bagi bangsa Penalaran 28 kebangsaan kolektif pendiri negara Indonesia untuk memperkuat NKRI Menganalisis makna simbol lambang garuda Pancasila Penalaran 29 dalam kontek kehidupan Menunjukkan fungsi dari bahasa Indonesia √ 30 siswa Bentuk-bentuk Memberi contoh semangat dan komitmen kebangsaan √ 31 semangat dan Memberi contoh perbuatan menempatkan kepentingan bangsa √ 32 komitmen kebangsaan Menerapkan sikap cinta tanah air √ 33 Menunjukkan sikap menjungjung nilai ketuhanan √ 34 Wujud perilaku Menjelaskan pengertian tentang Nasionalisme √ 35 semangat dan Menerapkan upaya pelajar dalam mengisi kemerdekaan √ komitmen kebangsaan Menjelaskan kedudukan warga di depan hukum √ 36 Menerapkan sikap patuh nilai ketuhanan √ 37 Menerapka sikap toleran dalam kehidupan masyarakat √ 38 Menganalisis kepedulian terhadap sesama Penalaran 39 Menerapkan perilaku menjaga kesatuan NKRI √ 40 Bentuk Soal 50 Total Jumlah Soal 50