RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

PAUD LOKATMALA MALEBER

JENIS PROGRAM : KOBER

KELOMPOK / USIA : KUPU-KUPU/B / 5-6 TAHUN

SEMESTER / MINGGU : I I/2

TEMA : ALAT TRASPORTASI

SUB TEMA : KENDARAAN DARAT

SUB SUB TEMA :

ALOKASI WAKTU : 180 MENIT

KD :

NAM : 1.1,1.2, 3.1-4.1,3.2-4.2 BHS : 3.10-4.10,3.11-4.11,3.12-4.12

FM : 2.1, 3.4,3.3-4.3 SOSEM : 2.8,2.9,2.12

KOG : 2.2,3.6-4.6,3.7-4.7 SN : 2.4, 3.15-4.15

MATERI

Membiasakan do’a harian,membiasakan cinta Allah, mensyukuri nikmat Allah, tanaman adalah ciptaan
Allah, Membiasakan mengucapkan salam dan mencium tangan dengan guru dan Sekolah Sekolah ketika
datang dan pulang sekolah, Membiasakan makan dan minum sambil duduk dengan tangan kanan,
membiasakan mencuci tangan sebelum dan sesudah makan, membiasakan bekerja sama dengan teman
sekolah,membiasakan menyayangi binatang, melatih motorik halus dengan berbagai media,
membiasakan menulis nama sendiri, memmbuat aneka kreasi sendiri, membiasakan memberi waktu
dan kesempatan yg cukup untuk breksplorasi saat bermain, mengenal berbagai macam tanaman bunga,
membiasakan menyimak dan membaca apa yg sisampaikan guru, mengungkapakan keaksaraan dan
konsep bilangan, membiasakan menyayangi dan tnaman bungga, membiasakan melakukan sesuatu
sesuai jadwal, membiasakan membuang sampah pada tempatnya, membiasakan memakai pakaian yg
bersih dan rapi, membiasakan membuat karya seni yg indah dengan berbagai media.

ALAT DAN BAHAN

KEGIATAN MOTORIK KASAR, JAM 07.30-08.00

Baca iqro, senam, bermain APE diluar dan didalam kelas, baris-berbaris, gerak dan lagu, periksa kuku,
gigi dan rambut dll.

KEGIATAN PEMBUKAAN. JAM 08.00-08.30

Menyapa, membaca syahadat, membaca iqrar, membaca surat pendek, membaca doa sebelum belajar,
bernyanyi, tentang binatang, bercerita sesuai tema, menjelaskan cara bermain dan menyepakati aturan
main.

KEGIATAN INTI, JAM 08.30-09.30

Memberi kesempatan anak untuk bereksplorasi membangun pengalaman bermain yg bermakna dengan
menerapkan pendekatan saintifik, yakni anak mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar,
dan mengomunikasikan melalui kegiatan main berikut.

-Membaca hadist

-praktek wudlu

-sholat dhuha

Menulis huruf
hijaiyah

-asmaul husna

Mengenal Bahasa
arab bunga

Bertepuk wudlu

Membaca do’a harian sebelum istirahat

ISTIRAHAT JAM 09.30-10.00

Makan bersama dan bermain bebas. Bagi anak yg sudah selesai makan, anak dapat bermain diluar dan
didalam kelas.

MUATAN LOKAL, JAM 10.00-10.30

mendongeng silat Loose patrs Kaulinan sunda Gernas baku

Membaca buku
Bersama orang tua

KEGIATAN PENUTUP 10.30-11.00

menanyakan perasaan selama hari ini, anak mempresentasikan kegiatan yang dilakukan hari ini,
bernyanyi sebelum pulang, menginformasikan kegiatan besok hari, doa sebelum pulang, salam, pulang.
NB:

RENCANA PENILAIAN

PP &KD INDIKATOR NAMA ANAK

NAM Anak dapat mensyukuri

1.1 tanaman adalah ciptaan allah

FM Anak mampu menggerakan jari-

3.3-4.3 jari tangannya untuk
membentuk huruf dari bunga
KOG Menyebutkan berbagai warna
4.6 bunga

BAHASA Anak mampu menyebutkan

3.11- berbagai macam bunga
4.11
SOSEM Anak mampu menunggu giliran
2.7 saat memetic bunga
SENI Anak mampu menunjukan
3.15- aktivitas seni dengan berbagai
4.15 media

Mengetahui GURU KELAS KELOMPOK B

Kepala Sekolah PAUD LOKATMALA MALEBER

SANTI APIANTI WINDI YULIANTI