RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

PAUD AVICENA

SEMESTER/BULAN/PEKAN : I/ Oktober/14 (24-28 Oktober 2022)

TEMA/SUB TEMA : Aku Cinta Bumi/ Kebun Kami
KELOMPOK USIA : 2 - 4 Tahun

KD MATERI KEGIATAN MAIN

NAM. 1.1 Mengenal ciptaan Allah - Menyebutkan bahwa tanaman adalah
ciptaan Allah
3.2 dan 4.2
Menjaga kebun sebagai cerminan - Menyanyi huruf hijaiyah
akhlak mulia - Memasang huruf hijaiyah (bentuk
buah jeruk) pada gambar pohon jeruk
- Mencari maze huruf hijaiyah
- Mengaji Iqro’
FM. 3.3 dan Mengenal tanaman sayuran - Menanam sayuran
4.3 - Puzzle gambar tanaman sayuran
- Bermain peran sebagai penjual bibit
sayuran
KOGNITIF. Cara merawat tananam - Bercerita “macam-macam tanaman”
2.3 - Membuat pot dari cup
- Menceklist gambar merawat tanaman
- Bermain peran sebagai tukang kebun
(menyiram tanaman)
SOSEM. 2.7 Perilaku sabar - Anak dapat antri dalam berbagai
kegiatan
- Dapat menyelesaikan tugas dengan
tuntas
BAHASA. Mengenal kebun kami - Bercerita “Kebunku yang indah”
3.10 dan 4.10 - Menanam bunga huruf (k e b u n)
- Menjawab dengan tepat ketika ditanya
- Bermain peran sebagai tukang kebuh
(bersih-bersih kebun)
KOGNITIF. Mengenal tanaman buah - Berkunjung ke kebun jeruk
2.2 - Anak dapat ekploratif dan bertanya
- Bermain peran sebagai pembeli buah
jeruk

Kepala KB Avicena Guru Kelas

Diah Ritasari, S.Si, S.Pd,Gr Wahyu Azisi Pamularsih, S.Pd

Sekretariat : Jl. Pramuka No. 245 Labuhan Ratu Satu, Way Jepara,
Lampung Timur 34196. Telp. 0725-641102, Bunda Ita : 0822 8184 0666
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
RA A AVICENA

Hari, tanggal : Senin, 24 Oktober 2022

Kelompok usia : 4-5 tahun
Tema/ Sub Tema : Aku Cinta Bumi/ Baiti Jannah
Materi : Mengecap genteng gambar rumah, menulis huruf (r), merapikan tempat
tidur dari bangun tidur sampai tidur, membuat rumah dari bentuk
geometri

KD yang dikembangkan : -
Indikator/ tujuan : - Anak mampu mengenal huruf “r”
- Anak mampu mengenal bagian-bagian rumah
- Anak mampu bermain peran untuk merapikan tempat tidur
- Anak mampu mengecap genteng gambar rumah
Alat dan bahan : Origami, sedotan, pewarna, lem foxs, alat tulis, bantal, guling, selimut
Alokasi waktu : 07.30-10.30
Proses Kegiatan :
1. Penyambutan Siswa:
Melaksanakan SOP penyambutan 07.30 -08.00
2. Opening
a. Melaksanakan SOP Opening Outdoor 08.00-08.15
b. Melaksanakan SOP Opening Indoor 08.15-08.30
3. Kegiatan Inti 08.30-10.30
a. Mengamati: anak mengamati cerita dari pendidik (wayang orang ).
b. Menanya: kemudian pendidik memancing anak-anak untuk bertanya tentang apa saja bagian-
bagian dalam rumah.
c. Mengumpulkan informasi:
- Pendidik bercerita tentang “rumahku surgaku”
- Mengenalkan huruf “r”
- Mengenalkan bagian-bagian dalam rumah
d. Anak dikondisikan dalam 3 kelompok main, yaitu :
e. Menalar :
- Permainan 1 : Mengecap genteng gambar rumah dari gambar dikertas
- Permainan 2 : Merapikan tempat tidur dari bangun tidur sampai tidur
- Permainan 3 : Membuat rumah dari bentuk geometri
f. Mengkomunikasikan:
- Anak menyampaikan hasil karya membuat rumah
- Anak mengungkapkan bagian-bagian pada rumah
g. Pendidik memberikan reward bintang atas hasil karya anak yang sudah selesai
4. Penutupan
a. Melaksanakan SOP penutup 10.00-10.30
b. Recalling:
1. Menanyakan siapa yang kalau tidur merapikan tempat tidur ?
2. Siapa yang masih ingat miss tadi cerita apa? Dan Siapa yang hari ini bahagia?
c. Melaksanakan SOP penyerahan siswa 11.00

Kepala RA Avicena Guru Kelas

Diah Ritasari, S.Si, S.Pd,Gr Wahyu Azisi Pamularsih, S.Pd

Sekretariat: Jl. Pramuka No. 245 Labuhan Ratu Satu, Way Jepara,
Lampung Timur 34196. Telp. 0725-641102, Bunda Ita : 0822 8184 0666
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
PAUD AVICENA

Hari, tanggal : Selasa, 25 Oktober 2022

Kelompok usia : 4-5 tahun
Tema/ Sub Tema : Aku Cinta Bumi/ Baiti Jannah
Materi : Mengecap huruf vokal dari kata rumah ,bermain bp-bp an, menyusun
puzzle rumah yang diberi angka
KD yang dikembangkan : -
Indikator/ tujuan : - Anak mampu mengenal huruf vokal dalam kata rumah
- Anak mampu bekerja sama bermain bp-bp an
- Anak mampu bermain peran sebagai ibu, ayah, kakak, adik
- Anak mampu mengecap huruf vokal dalam kata rumah
Alat dan bahan : sterofom yang sudah diberi gambar, kertas dalam kata rumah, pewarna,
puzzle kertas yang diberi angka.
Alokasi waktu : 07.30-10.30
Proses Kegiatan :
1. Penyambutan Siswa:
Melaksanakan SOP penyambutan 07.30 -08.00
2. Opening
a. Melaksanakan SOP Opening Outdoor 08.00-08.15
b. Melaksanakan SOP Opening Indoor 08.15-08.30
3. Kegiatan Inti 08.30-10.30
a. Mengamati: anak mengamati cerita dari pendidik (wayang orang).
b. Menanya: kemudian pendidik memancing anak-anak untuk bertanya tentang apa saja huruf vokal
dalam kata rumah.
c. Mengumpulkan informasi:
- Pendidik bercerita tentang “Aku Senang Bermain di Halaman”
- Mengenalkan huruf vokal dalam kata rumah
- Mengenalkan fungsi bagian-bagian dalam rumah
d. Anak dikondisikan dalam 3 kelompok main, yaitu :
e. Menalar :
- Permainan 1 : Anak diajak untuk mengecap huruf vokal dalam kata rumah.

- Permainan 2 : Anak menyusun puzzle rumah yang sudah diberikan angka

- Permainan 3 : Anak diajak bermain peran sebagai ayah, ibu, kakak, adik didalam rumah
f. Mengkomunikasikan:
- Anak menyampaikan hasil karyanya sekaligus mengungkapkan kembali huruf vokal dalam kata
rumah
- Anak mengungkapkan bahwa ada banyak bagian-bagian dalam rumah
g. Pendidik memberikan reward bintang atas hasil karya anak yang sudah selesai
4. Penutupan
a. Melaksanakan SOP penutup 10.00-10.30
b. Recalling:
1. Menanyakan apa saja huruf vokal dalam kata rumah ?
2. Siapa yang masih ingat miss tadi cerita apa? Dan Siapa yang hari ini bahagia?
c. Melaksanakan SOP penyerahan siswa 10.30

Kepala RA Avicena Guru Kelas

Diah Ritasari, S.Si, S.Pd,Gr Wahyu Azisi Pamularsih, S.

Sekretariat : Jl. Pramuka No. 245 Labuhan Ratu Satu, Way Jepara,
Lampung Timur 34196. Telp. 0725-641102, Bunda Ita : 0822 8184 066
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
PAUD AVICENA

Hari, tanggal : Rabu, 26 Oktober 2022

Kelompok usia : 2-4 tahun
Tema/ Sub Tema : Aku Cinta Bumi/ kebun kami
Materi : Menyusun kartu huruf dalam kata kebun, bermain bp an ibu yang
mengajari anaknya tentang berkebun dirumah, membuat pagar
dari stik eskrim
KD yang dikembangkan : -
Indikator/ tujuan : - Anak mengetahui huruf-huruf dalam kata kebun
- Dapat antri dalam berbagai kegiatan
- Dapat membuat pagar dari stik eskrim
- Dapat menyelesaikan menyusun kartu huruf dalam kata kebun
- Dapat bermain peran sebagai ibu yang mengajari anaknya tentang
berkebun dirumah
Alat dan bahan : kertas huruf kebun, stik eskrim, lem foks, gambar berkarakter
Alokasi waktu : 08.00-10.30

Proses Kegiatan :
1. Penyambutan Siswa:
Melaksanakan SOP penyambutan 07.30 – 08.00
2. Opening
a. Melaksanakan SOP Opening Outdoor 08.00-08.15
b. Melaksanakan SOP Opening Indoor 08.15-08.30
3. Kegiatan Inti 08.30-10.30
a. Mengamati: anak mengamati cerita yang disampaikan pendidik ( wayang orang)
b. Menanya: pendidik memancing anak-anak untuk bertanya tentang bagaimana cara berkebun
dirumah
c. Mengumpulkan informasi:
- Berdiskusi ibu yang mengajari anaknya tentang berkebun dirumah
- Menjelaskan bagaimana berkebun dirumah
- Pendidik bercerita tentang “senangnya bermain dikebun rumah”
d. Menalar:
- Anak diajak menyelesaikan puzzle gambar sayuran
- Anak diajak menanam sayuran dilingkungan sekolah
- Anak diajak bermain peran sebagai penjual bibit sayuran
e. Mengkomunikasikan:
- Anak menyampaikan hasil karyanya sekaligus menyebutkan huruf dalam kata kebun
- Anak mengungkapkan cara berkebun dirumah
f. Pendidik memberikan reward bintang atas hasil karya anak yang sudah selesai
4. Penutupan
a. Melaksanakan SOP penutup 10.00-10.30
b. Recalling:
- Menanyakan hari ini kita sudah bermain apa ya?
- Siapa yang hari ini bisa menyusun huruf dalam kata kebun?
c. Melaksanakan SOP penyerahan siswa 10.30

Kepala KB Avicena Guru Kelas

Diah Ritasari, S.Si, S.Pd,Gr Wahyu Azisi Pamularsih, S.Pd

Sekretariat : Jl. Pramuka No. 245 Labuhan Ratu Satu, Way Jepara,
Lampung Timur 34196. Telp. 0725-641102, Bunda Ita : 0822 8184 0666
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
PAUD AVICENA

Hari, tanggal : Kamis, 14 Oktober 2021

Kelompok usia : 2-4 tahun
Tema/ Sub Tema : Lingkungan/ kebun kami
Materi : Mengenal tanaman buah
KD yang dikembangkan : 1.1, 3.2, 4.2, 2.7, 2.2
Indikator/ tujuan : - Anak mengetahui bahwa tanaman adalah ciptaan Allah
- Menjaga kebun sebagai cerminan akhlak mulia
- Dapat antri dalam berbagai kegiatan
- Dapat eksplor dan bertanya tentang tanaman jeruk
- Dapat bermain peran sebagai pembeli buah jeruk
Alat dan bahan : Perlengkapan berkebun, gambar-gambar teknik berkebun
Alokasi waktu : 08.00-11.00

Proses Kegiatan :
1. Penyambutan Siswa:
Melaksanakan SOP penyambutan 07.30-08.00
2. Opening
a. Melaksanakan SOP Opening Outdoor 08.00-0815
b. Melaksanakan SOP Opening Indoor 08.15-08.30
3. Kegiatan Inti 08.30-10.30
a. Mengamati: anak mengamati gambar jeruk dan kartu huruf (j e r u k) yang dipegang
pendidik
b. Menanya: pendidik memancing anak-anak untuk bertanya apa saja huruf nya jeruk
c. Mengumpulkan informasi:
- Berdiskusi cara mengamati tanaman jeruk
- Memberikan contoh cara membeli buah jeruk
d. Menalar:
- Anak diajak untuk eksplor dan bertanya tentang tanaman jeruk
- Anak diajak untuk menyebutkan hurug (j e r u k)
- Anak diajak untuk bermain peran membeli buah jeruk
e. Mengkomunikasikan:
- Anak menampilkan hasil karyanya sekaligus menceritakan pengalamannya mengamati
tanaman jeruk
- Anak mengungkapkan bahwa tanamanan adalah ciptaan Allah
f. Pendidik memberikan reward bintang atas hasil karya anak yang sudah selesai
4. Penutupan
a. Melaksanakan SOP penutup 10.30-11.00
b. Recalling:
- Menanyakan siapa yang membeli jeruk banyak hari ini?
- Siapa yang merasa senang hari ini?
g. Melaksanakan SOP penyerahan siswa 11.00

Kepala KB Avicena Guru Kelas

Diah Ritasari, S.Si, S.Pd,Gr Wahyu Azisi Pamularsih, S.Pd

Sekretariat : Jl. Pramuka No. 245 Labuhan Ratu Satu, Way Jepara,
Lampung Timur 34196. Telp. 0725-641102, Bunda Ita : 0822 8184 0666
 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
PAUD AVICENA

Hari, tanggal : Jumat, 15 Oktober 2021

Kelompok usia : 2-4 tahun
Tema/ Sub Tema : Lingkungan/ Kebun kami
Materi : Mengenal hadist kebersihan
KD yang dikembangkan : 1.1, 3.2,4.2, 2.7
Indikator/ tujuan : - Anak mengetahui bahwa tanaman adalah ciptaan Allah
- Menjaga kebun sebagai cerminan akhlak mulia
- Anak dapat antri dalam berbagai kegiatan
- Anak dapat menyelesaikan tugas dengan tuntas
- Anak dapat menyelesaikan maze huruf hijaiyah
- Anak dapat menempel buah huruf hijaiyah
- Anak dapat mengaji iqro’ sesuai capaiannya
Alat dan bahan : maze huruf hijaiyah, gambar pohon jeruk, kartu huruf hijaiyah, lem,
gambar buah jeruk, iqro’
Alokasi waktu : 08.00-11.00

Proses Kegiatan :
1. Penyambutan Siswa:
Melaksanakan SOP penyambutan 07.30-08.00
2. Opening
a. Melaksanakan SOP Opening Outdoor 08.00-0815
b. Melaksanakan SOP Opening Indoor 08.15-08.30
3. Kegiatan Inti 08.30-10.30
a. Mengamati: anak mengamati maze huruf hijaiyah
b. Menanya: pendidik memancing anak-anak untuk bertanya cara melewati jalan huruf hijaiyah
c. Mengumpulkan informasi:
- Berdiskusi bersama membahas cara menyelesaikan maze huruf hijaiyah
- Mengajak anak untuk dapat menempel buah jeruk huruf hijaiyah
d. Menalar:
- Anak diajak menyelesaikan maze huruf hijaiyah
- Anak diajak menempel buah jeruk huruf hijaiyah
- Anak diajak mengaji iqro’
e. Mengkomunikasikan:
- Anak menyampaikan hasil karya sekaligus bercerita tentang buah jeruk huruf hijaiyah
- Anak mengungkapkan bahwa tanamanan adalah ciptaan Allah
f. Pendidik memberikan reward bintang atas hasil karya anak yang sudah selesai
4. Penutupan
a. Melaksanakan SOP penutup 10.30-11.00
b. Recalling:
- Menanyakan siapa yang hari ini sudah mengaji iqro’?
- Siapa yang bisa menempel buah jeruk huruf hijaiyah?
c. Melaksanakan SOP penyerahan siswa 11.00

Kepala KB Avicena Guru Kelas

Diah Ritasari, S.Si, S.Pd,Gr Wahyu Azisi Pamularsih, S.Pd

Sekretariat : Jl. Pramuka No. 245 Labuhan Ratu Satu, Way Jepara,
Lampung Timur 34196. Telp. 0725-641102, Bunda Ita : 0822 8184 0666