INFORMASI UMUM
Fase Fondasi
Topik/SubTopik Lingkunganku/Rumahku
CP Jati Diri
- Anak bangga terhadap hasil karya
- Anak mengenali Emosi Yang Dirasakan Dan Situasi Yang Menyebabkannya.
- Anak mengekspresikan Emosinya Secara Wajar
Profil Pelajar Pancasila - Beriman dan Bertaqwa Pada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia - Mandiri
- Berkebhinekaan Global - Kreatif
- Gotong royong - Bernalar Kritis
Deskripsi Umum Kegiatan Anak diajak mengenal rumah, material untuk membuat rumah dan bentuk rumah.
Anak diajak menyebutkan ruangan yang ada di rumah
Anak diajak menyebutkan benda-benda yang ada di rumah
Anak diajak bersenandung tentang rumah
KOMPONEN INTI
Bercerita/Berdiskusi gambar
Peta Konsep
RUMAHKU
Pemahaman bermakna
Rumah merupakan salah satu bangunan yang dijadikan tempat tinggal. Rumah bisa menjadi tempat tinggal manusia maupun
hewan, tetapi istilah untuk tempat tinggal yang khusus bagi hewan adalah sangkar, sarang, atau kandang.
Pertanyaan refleksi
Pertanyaan Konvergen : Apa itu rumah?
Pertanyaan Divergen : Apa saja bagian dari rumah dan cara menjaga kebersihan rumah?
Pertanyaan Evaluatif: Bagaimana anak mengetahui bagian dari rumah dan cara menjaga kebersihan rumah?
Curah Ide
1. Tepuk rumah
Alat dan bahan: narasi=tepuk rumah, prok 3x, atas atap, prok 3x, bawah lantai, prok 3x, samping tembok, prok 3x, depan
pintu, prok 3x, tok 3x assalamualaikum
2. Menebalkan huhuf awal dari kata rumah ”r”
Alat dan bahan : kertas, pasta
3. Membuat bangunan dari balok
Alat dan bahan : balok
4. Mengenal bentuk geometri dari sebuah rumah
Alat dan bahan: balok-balok geometri
5. Menyanyi lagu " Rumahku "
Alat dan bahan : syair (lagu anak gembala) = rumah adalah tempat berlindung dari panas matahari dan hujan, ada atapnya
juga pintunya ada jendela, dinding, dan lantai, la la la… itulah rumahku, la la la.. tempatku berlindung
6. Membuat rumah dari stik es krim
Alat dan bahan : stik es krim, lem
7. Melipat bentuk rumah
Alat dan bahan : loose part
8. Memasangkan benda sesuai pasangannya
Alat dan bahan: botol dan tutup, pintu dan daun pintu, papan tulis dan kapur
9. Menirukan gerakan orang menyapu/mengepel
Alat dan bahan : anak, sapu, alat pel
10. Membuat dan mewarnai gambar rumah
Alat dan bahan : pensil, buku gambar, crayon, spidol
11. Menghitung jumlah benda
Alat dan bahan : meja, kursi, sendok
12. Bercerita tentang rumah
Alat dan bahan : anak, gambar rumah
13. Menebali huruf vokal dari kata “rumahku”
Alat dan bahan : tulisan/gambar rumah, pensil
14. Menyusun kepingan geometri agar terbentuk rumah
Alat dan bahan : segitiga, segi empat
15. Menulis/menebalkan angka sesuai jumlah benda
Alat dan bahan : pensil, buku, crayon
16. Bermain peran menjadi tuan rumah
Alat dan bahan: anak, pintu rumah
17. Doa masuk dan keluar rumah
Alat dan bahan: anak, gambar doa masuk dan
18. Membuang sampah pada tempatnya
Alat dan bahan: sampah, tempat sampah
19. Menggerakkan badan sesuai iringan musik
Alat dan bahan: tape
20. Menghitung jumlah anggota keluarga
Alat dan bahan: pasir, ampas kelapa, beras, manik-manik
21. Melengkapi gambar yang belum sempurna
Alat dan bahan: gambar rumah, pensil, crayon
Asesment
Teknik : Observasi, Catatan anekdot, hasil karya, foto berseri
RENCANA PENILAIAN
- Catatan anekdot
- Hasil karya
- Gambar berseri
- Ceklis