Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

(SELEKSI SIMULASI MENGAJAR SEKOLAH PENGGERAK)


Semester/bulan : 1/November
Minggu ke :2
Kelompok/usia : B/5-6 tahun
Tema/sub tema : Binatang/Binatang Serangga (kupu-kupu)
MATERI PEMBIASAAN
1. Bersyukur sebagai ciptaan tuhan
Mengucap salam/salaman masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
2. Do’a sebelum dan sesudah belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan
3. Mencuci tangan masuk ke dalam SOP
4. Membereskan alat bermain masuk dalam SOP penataan alat bermain
MATERI KEGIATAN
1. Berdo’a sebelum dan sesudah belajar
2. Mengenal nama-nama binatang serangga
3. Lagu “kupu-kpu”
4. Mengenalkan konsep bentuk, bilangan dan warna
ALAT DAN BAHAN
1. Daun cengkh, lem, kertas, gunting
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
ALOKASI
NO KEGIATAN DESKRIPSI WAKTU

1. Bernyanyi dan bermain tepuk


2. Berdo’a sebelum belajar
3. Membaca ayat pendek (surah al-fatihah,
al-ikhlas, an-nas, al-falaq)
4. Membaca do’a sehari-hari (do’a sebelum
1 PEMBUKAAN dan sesudah makan, do’a kedua orang 3 menit
tua, dua kalimat syahadat)
5. memperkenalkan nama-nama binatang
serangga
6. Berdiskusi tentang pengelompokkan

1. Anak melakukan kegiatan membuat


kolase kupu-kupu dengan menggunakan
2 KEGIATAN INTI daun cengkeh 5 menit
2. Anak menempel huruf kupu-kupu sesuai
dengan urutannya
1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan yang sudah
2 PENUTUP dimainkan 2 menit
3. Bernyanyi, berdo’a dan pulang

RENCANA PENILAIAN
PROGRAM
KD INDIKATOR
PENGEMBANGAN
Nilai agama dan moral 1.1 dan - anak terbiasa bersyukur dirinya sebagai
ciptaan Tuhan
3.1-4.1
- anak dapat berdo’a sebelum dan sesudah
belajar kegiatan
Fisik motorik 3.4-4.4 - anak dapat menempelkan daun secara
mandiri pada kertas
Sosial emosional 2.5 - anak terbiasa memberi salam
2.6 - anak terbiasa mengikuti aturan
- anak terbiasa membantu teman yang
belum selesai
Kognitif 3.6-4.6 - anak dapat mengelompokkan benda
berdasarkan warna, bentuk dan ukuran
Bahasa 1.13 - anak terbiasa berprilaku ramah
- anak terbiasa bertanya jika belum paham
Seni 3.15- - anak dapat menyanyikan lagu
4.15
- anak dapat membuat kolase kupu-kupu
dari dun cengkeh

Mengetahui,
Kepala sekolah TK ABA II Santong

Tutik Nurhasanah, S.Pd


NIP.
PENILAIAN TERAKHIR
ASPEK YANG DINILAI
NO NAMA ANAK KD KD KD KD KD KD KD KD
I.I
3.1 3.4 2.5 2.6 3.6 1.13 3.1
5
1 ABDIL FALAH
2 ADELIA RAMADANI
3 AGA AZKA SAFARAS
4 ISHA FARHANA
5 ALBY LUTHFY FAHRY
6 ANINDITA AINARA
RAHMAN
7 ANINDITA KEISYA
ZAHRA
8 ANNISA RAMADANI
9 ARIQA AZZAHRA
10 DINA AYU LESTARI
11 ENZHU MEIYERSSA
SYAFIQ
12 FARIS ZAYYAN
13 FATHUL ARIFIN
14 FATIN SALSABILA
15 HALIMUL ARIP
16 LALU ZHILAL AHKAM
17 M. YUSRON HAQIQI
18 MUHAMMAD ABIL
ALGIPARI
19 MUHAMMAD ADRIAN
JUANDRA
20 MUHAMMAD ANTHONI
21 NAUFAL RARENDRA
PRATAMA
22 NAZILA DWIHANIA
OKTARI
23 PUTRI JOHANA JIHAT
24 RAMDHAN AZIZ
25 RIFQI MAULANA
HAMIZAN
26 SAOQI PRASETYO
27 ZASKIA OKTAVIA
28 ZHERIL MAESA APRILIA

BENTUK PENILAIAN
4. Observasi
5. Hasil karya
6. Catatan portofolio
7. Catatan anekdot

Anda mungkin juga menyukai