SILABUS PENGANTAR BIMBINGAN DAN KONSELING ABK

Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Program Studi : S-1 Bimbingan dan Konseling
Mata Kuliah/SKS : BK ABK 2 SKS
Semester : 6 (enam )
Dosen : Dr. H. Asrowi, M.Pd.

Deskripsi Mata Kuliah : Latar belakang anak berkebutuhan khusus,khlasifikasi anak berkebutuhan khsusu, Tujuan Pendidikan ABK, Landasan
Pendidikan ABK, Konsep anak berkebutuhan khusus, kepribadian anak berkebutuhan khusus,layanan bimbingan anak berkebutuhan khusus.
Kharakteristik anak berkebutuhan khusus, pemahaman anak disgrafia, fungsi kognisi anak ABK.

Buku Wajib : Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (20090 Abdus salim, Munawir Yusuf.
Dosen pengampu : Dr. H. Asrowi, M.Pd.

Pertemuan Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Kompetensi Referensi

Ke Pembelajaran
1-2 Menguasai pengertian dan Menguasai pengertian dan Ceramah dan Menjelaskan pengertian, Mulyono
ruang lingkup anak ruang lingkup anak tanya jawab ruang lingkup anak Abdurahman(2003)
berkebutuhan khusus berkebutuhan khusus berkebutuhan khusus Pendidikan Luar
Biasa Umum,
Jakarta Diknas

3-4 Menguasai hakekat, Hakekat, Ceramah Dapat mempresentasikan Rita Jordan, (1977).
klasifikasi,kharakteristik dan klasifikasi,kharakteristik dan dan tanya Hakekat, Educating of
identifikaksi dan asesmen identifikaksi dan asesmen jawab klasifikasi,kharakteristik dan Children and Young
ABK. ABK. identifikaksi dan asesmen People With Austism.
ABK. Birmingham,
University
5-6 Mampu menguasai prinsip
pokok perkembangan ABK,
layanan ABK, dan Pendidikan
ABK,
7- 8 - 9 Menjelaskan perspektif anak
berkelainan, dampak kelainan,
penyesuaian sosial dan prinsip
ABK
10-11 Menguasai konsep teori
anak berkebutuhan khusus;
tuna
netra,tunarungu,tunagrahita,
tunadaksa, tunalaras dan
kesulitan belajar.
12-13 Menjelaskan bentuk-bentuk
layanan pendidikan bagi
anak berkebutuhan khusus
14-15 Menjelaskan Model
Bimbingan dan Konseling
anak berkebutuhan khusus
Presentasi Menjelaskan prinsip dan Skidmare, David
Prinsip pokok perkembangan kelompokdan pokok perkembangan ABK, (2004). Inclusion the
ABK, layanan ABK, dan tanya jawab layanan ABK, dan Pendidikan Dynamic of School
Pendidikan ABK, ABK, Dsvelopment New
York : Opden
University Press.
Perspektif anak berkelainan, Presentasi Dapat menjelaskan Perspektif Altshuler, K.Z. (1963)
dampak kelainan, penyesuaian tugas anak berkelainan, dampak The Social and
sosial dan prinsip ABK makalah dan kelainan, penyesuaian sosial Psychological
analisis dan prinsip ABK Development Deaf
empirik Child: Problem, Their
Treatmen and
Prevention.
Pemahaman konsep teori Presentasi Dapat Menjelaskan konsep Aphoditta M (2014)
berkebutuhan khusus; tuna dan diskusi teori anak berkebutuhan Panduan lengkap
netra,tunarungu,tunagrahita, khusus; tuna rang Tua & Guru
tunadaksa, tunalaras dan netra,tunarungu,tunagrahita, Untuk anak
kesulitan belajar. tunadaksa, tunalaras dan Kesulitan Menulis.
kesulitan belajar.
Bentuk-bentuk layanan Presentasi Dapat menjelaskan bentuk Abdus salim Choiri,
pendidikan bagi anak topik diskusi penyelenggaraan pendidikan Munawir Yusuf
berkebutuhan khusus dengan sistem (2009). Pendidikan
segregasi;SLB, SLB Anak Berkebutuhan
Berasrama, Kelas Kunjung Khusus Secara
dan sekolah dasar luar biasa. Inklusif. FKIP-UNS
Model Bimbingan dan Presentasi Dapat menjelaskan Model Abdus salim Choiri,
Konseling anak berkebutuhan topik diskusi Bimbingan dan Konseling Munawir Yusuf
khusus; model bimbingan anak berkebutuhan khusus; (2009). Pendidikan
individual, model bimbingan model bimbingan individual,
 dan kelompok, model model bimbingan dan Anak Berkebutuhan
bimbingan dan konseling konseling kolaborasi Khusus Secara
anak,guru, dan orangtuan anak,orangtua dan guru. Inklusif. FKIP-UNS

 Makalah Referensi :
Abdus salim, Munawir Yusuf, (2009) Pendidkan Anak Berkebutuhan Khusus secara Inklusif. FKIP
 Panduan Lengkaporangtua & Guru untuk anak dengan Disleksia. Aphroditta
 Muhammad Efendi.(2006). Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan, Bumi Aksara
 Richard Hill Byrne, (1997) Guidance a Behavioral Approach, New Jersey,
Ahmad Badawi, Bimbingan dan Konseling disekolah, Jogja: Pustaka Pelajar, 1998.
Syamsu Yusuf, LN dan Juntika Nur Ikhsan, Landasan Bimbingan dan Konseling, Bandung: Rosda Karya, 2006.
Dewa Ketut Sukardi dan Desak P.E Nila Kesuma Wati, Proses bimbingan dan konseling di sekoah, Jakarta: Prineka Cipta, 2008.