PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
YAYASAN MAHAPUTRA CERDAS UTAMA
SMKS MAHAPUTRA CERDAS UTAMA
Akreditasi “A”
MULTIMEDIA & REKAYASA PERANGKAT LUNAK
NPSN : 69949896 NSS : 402020828126
Jl. Katapang Andir, Km 4. Pasantren. Ds. Sukamukti. Kec. Katapang. Kab.Bandung Kode Pos:40971
Tlp:(022) 5893178. Email:smkmahaputracerdasutama@gmail.com Web:smkmahaputra.sch.id

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)
Satuan Pendidikan : SMKS Mahaputra Cerdas Utama
Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis
Kelas/Semester : X / Ganjil

Nama Siswa :

Kelas :

Program Keahlian : TKI

A. Kompetensi Inti
KI-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI-4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah
pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

 Kompetensi Dasar
3.12 Mengevaluasi penggabungan gambar
vektor dan bitmap (raster
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.12.1 Menganalisis gambar vektor (C4)
3.12.2 Menganalisis gambar bitmap (C4)
3.12.3 Membandingkan gambar vektor dan
bitmap (C5)

4.12.1 Mendesain penggabungan gambar

4.12 Membuat desain penggabungan gambar
vektor dan bitmap (P5)
vektor dan bitmap (raster)

C. Tujuan Pembelajaran
Pertemuan 1
 Melalui kegiatan literasi dan menggali informasi peserta didik dapat menganalisis
gambar vektor
 Melalui kegiatan literasi dan menggali informasi peserta didik dapat menganalisis
gambar bitmap
 Melalui kegiatan mengamati dan diskusi peserta didik dapat membandingkan gambar
vektor dan bitmap dengan baik dan benar serta tepat

D. Rangkuman Materi

Vektor adalah serangkaian instruksi matematis yang dijabarkan dalam bentuk, garis, dan bagian-
bagain lain yang saling berhubungan dalam suatu format gambar yang disusun
berdasarkan vector dengan tujuan meminimalisasi penggunaan tempat penyimpanan data
karena ukuran file relative kecil. Hal ini di terjadi karena Informasi yang di gunakan di
antaranya adalah posisi titik awal, titik akhir dan arahnya yang dihitung berdasarkan
metode matematika (Bezier, Spline, NURBS,dll) sehingga dapat diperbesar dan
diperkecil tanpa merusak kualitasnya gambarnya. Beberapa format dari gambar Vektor
adalah AI, SVG, CDR, EPS dan Beberapa aplikasi yang berbasis Vektor di antaranya :
Adobe Ilustrator, Macromedia Freehand, Corel Draw, Xara, Serif Draw Plus, Harvard
Draw.

Bitmap adalah Pemetaan bit/citra raster. Gambar grafis komputer yang terdiri atas titik-titik yang
membentuk baris dan kolom. Citra bitmap ini terbentuk atas titik dan pixel dengan
mengandalkan jumlah pixel dalam satuan tertentu karena tidak memiliki titik kordinat
sepertihalnya pada citra vektor. Semakin rapat pixel maka semakin baik kualitas gambar,
sebaliknya jika dipaksa di perbesar akan terlihat pecah. Dan file yang dihasilkan
cenderung mempunyai ukuran yang lebih besar dari pada citra vektor. Beberapa Format
yang digunakan dalam gambar Bitmap adalah GIF, JPEG/JPG, BMP, PNG, PICT
 (macintosh), PCX, TIFF, PSD (Adobe Photoshop). Aplikasi grafis yang berbasis
bitmap di antaranya adalah : Adobe Photoshop, Corel Draw, Jasc Paint Shop Pro,
Micrografix Picture Publisher, Ulead PhotoImpact, Microsoft Paint.

E. Petunjuk Pengerjaan
1. Buatlah kelompok yang beranggotakan 4-5 orang/kelompok.
2. Bacalah LKPD dengan teliti dan cermat.
3. Ikutilah instruksi di dalam LKPD sesuai prosedur.
4. Diskusikan gambar dibawah ini dengan teman satu kelompok!
5. Perhatikan dan amati gambar!
6. Kelompokkan gambar yang telah kalian kumpulkan!
7. Gunakan literatur buku dan internet sebagai bahan untuk menjawab.
8. Isilah lembar kerja peserta didik dengan benar.

F. Isi LKPD:
1. Menstimulus
Apa yang dapat kalian amati dari gambar dibawah ini?

Gambar 1 Gambar 2

Gambar 3 Gambar 4

Jawab :
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.....................

2. Identifikasi Masalah
Buatlah perbedaan dari gambar diatas?.

Jawab :
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
.....................

3. Mengumpulkan Data
Dengan menggunakan video, literatur buku, dan internet sebagai bahan acuan, tentukanlah
ciri dan karakteristik grafis dibawah ini:

No. Grafis Karakteristik (Perbedaan) Software yang digunakan

1. Vektor

2. Bitmap

4. Pembuktian
Bagaimana kalian dapat mencirikan gambar grafis vektor dan grafis bitmap?
Jawab :
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
......

Bilamana grafis vektor dan grafis bitmap dapat digunakan bersamaan?

Jawab :
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
......

Apakah 3 ciri khas dari grafis vektor dan grafis bitmap yang anda ketahui?
Jawab :
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
......
 5. Kesimpulan:
Buatlah kesimpulan berupa bahan presentasi yang menjawab pertanyaan
dari identifikasi masalah selanjutnya untuk dipresentasikan!

G. KOMENTAR GURU
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................... .............
............................................................................................................................

H. MONITORING
 Tanggal Pemberian Tugas :
 Tanggal Penilaian :
 Jumlah Skor :

Nilai Paraf Guru

(.................................................)* Deni Setiawan, SST

*
Tulis nama dan tanda tangan