LAPORAN PRAKERIN

APOTEK FARADINA

Laporan ini digunakan untuk memenuhi salah satu persyaratan mengikuti

ujian LSP P1 SMK Sentosa Dharma Bojonegoro

Disusun Oleh:

NAMA : ELLYZA DWI WAHYU LUKITA

KELAS : Xl CITRUS

PROGRAM KEAHLIAN FARMASI KLINIS DAN KOMUNITAS SMK

FARMASI DAN DENTAL ASISTEN BOJONEGORO

TAHUN PELAJARAN 2020-2021

 LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
DI APOTEK FARADINA

Waktu Pelaksanaan

15 februari 2021 s/d 14 maret 2021

Disusun Oleh:

NAMA : ELLYZA DWI WAHYU LUKITA

NIS : 834

KELAS : Xl CITRUS

KOMPETENSI : FARMASI

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan oleh:

Pembimbing Guru Pembimbing

Prakerin DU/DI

Apt. FARADINA ROSITA, M.Sc MIRAWATI, A.Md, Far

Bojonegoro, 22 Maret 2021

Mengetahui,

Kepala Sekolah

FRESTINA BHAKTI H.,S.T.,M.M

NUPTK : 3433 7606 6130 0212
 KATA PENGANTAR

Puja dan puji syukur penyusun panjatkan ke hadirat Allah Swt. yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayahnya. Sehingga laporan ini disusun dengan cukup
baik.
Tujuan dari penyusunan Laporan Praktek Kerja Industri ini adalah untuk
memenuhi salah satu syarat dalam menempuh ujian akhir tahun pelajaran
2020/2021. Laporan ini disusun berdasarkan data yang sesungguhnya yang kami
dapatkan selama melaksanakan Praktik Kerja Industri di APOTEK FARADINA.
Dalam penyusunan laporan ini tidak lepas dukungan dari berbagai pihak
untuk itu tidak salah pada kesempatan ini penyusun mengucapkan banyak terima
kasih kepada :
1. Ibu Frestina Bhakti H., S. T., MM Selaku Kepala SMK Sentosa Dharma
2. Ibu Apt. Faradina Rosita,M.Sc. selaku kepala Apotek Faradina yang telah
memberikan kesempatan untuk menjalankan praktek kerja industri dengan
baik.
3. Ibu Nurur Rohmawati.,s.pd selaku Koordinator dalam pelaksana prakerin.
4. Ibu Mirawati, A.Md,Far. selaku Pembimbing prakerin.
5. Bapak dan Ibu Guru SMK SENTOSA DHARMA.
6. Seluruh pihak yang telah membantu sehingga dapat diselesaikannya
laporan ini.
Penyusun menyadari bahwa laporan ini masih kurang sempurna. Oleh
karena itu penyusun mengharapkan saran dan kritik yang dapat membantu
penyempurnaan laporan ini agar lebih baik kedepannya. Semoga laporan yang
memuat pengalaman dan pengetahuan yang didapatkan selama melaksanakan
Praktek Kerja Industri ini dapat bermanfaat bagi siswa-siswi SMK SENTOSA
DHARMA BOJONEGORO.

Bojonegoro, 22 Maret 2021

Penyusun

` Ellyza Dwi Wahyu L.

 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.........................................................................................1
B. Tujuan Prakerin........................................................................................2
C. Manfaat Prakerin......................................................................................3
BAB II PEMBAHASAN
A. Profil Apotek...........................................................................................4
B. Sejarah Apotek.........................................................................................5
C. Visi dan Misi Apotek...............................................................................6
D. Aset Apotek.............................................................................................7
E. Tata Tertib Apotek ..................................................................................8
F. Jam Kerja Apotek....................................................................................9
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan..............................................................................................10
B. Saran .......................................................................................................11
DAFTAR PUSTAKA
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Tujuan Pendidikan Menengah Farmasi yang merupakan bagian dari tujuan

pendidikan nasional adalah mendidik tenaga-tenaga farmasi yang beriman dan
bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila dan UUD
1945,  memiliki integritas dan kepribadian, terbuka dan tanggap terhadap masalah
yang dihadapi masyarakat khususnya yang berhubungan dengan bidang
kefarmasian. Menurut UU no. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya
dan masyarakat
Berdasarkan tujuan di atas, maka lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Farmasi mampu:
1. Melakukan profesinya dalam pelayanan kesehatan pada umumnya,
khususnya pelayanan kefarmasian .
2. Berperan aktif dalam mengelola pelayanan kefarmasian dengan
menerapkan prinsip administrasi, organisasi, supervisi dan evaluasi.
3. Berfungsi sebagai anggota masyarakat yang kreatif, produktif, bersifat
terbuka, dapat menyesuaikan diri dengan perubahan iptek dan berorientasi
ke masa depan serta mampu memberikan penyuluhan kefarmasian kepada
masyarakat dengan menjunjung tinggi martabat kemanusiaan.
4. Membantu dalam kegiatan penelitian di bidang farmasi atau di bidang
kesehatan lainnya yang terkait.

Sekolah Menengah Kejuruan Kesehatan SENTOSA DHARMA sebagai

bagian tak terpisahkan dari Sistem Pendidikan Nasional juga wajib
 menterjemahkan tujuan pendidikan kejuruan secara nasional menjadi tujuan
pendidikan pada tingkat kelembagaan dan/ atau sekolah.
Dalam pelaksanaan pendidikan, proses pembelajaran yang terjadi tidak terbatas di
dalam kelas saja. Pengajaran yang berlangsung pada pendidikan ini lebih
ditekankan pada pengajaran yang menerobos di luar  kelas, bahkan di luar institusi
pendidikan seperti lingkungan kerja atau kehidupan masyarakat. Dalam hal ini
praktek kerja lapangan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari sistem
program pengajaran serta merupakan wadah yang tepat untuk mengaplikasikan
pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diperoleh pada Proses Belajar
Mengajar (PBM).  Menurut Undang Undang RI No. 36 Tahun 2009 Tentang
Kesehatan dan Peraturan Pemerintah No. 51 Tahun 2009 tentang Praktek
kefarmasian, maka pekerjaan apoteker dan atau teknisi kefarmasian/Asisten
Apoteker meliputi, industri farmasi, (industri obat, obat tradisional, makanan dan
minuman, kosmetika dan alat kesehatan); Pedagang Besar Farmasi, Apotek, Toko
Obat, Rumah Sakit, Puskesmas, dan Instalasi Farmasi Kabupaten.

B. TUJUAN PRAKERIN

Praktek Kerja Lapangan (PKL) bertujuan agar siswa dapat

mengaplikasikan kompetensi yang telah diperoleh selama mengikuti
pendidikan pada dunia kerja sesuai dengan kondisi sebenarnya di tempat kerja.

Di samping itu melalui pendekatan pembelajaran ini peserta PKL diharapkan:

a. Mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan dunia kerja yang
sesungguhnya.
b. Memiliki tingkat kompetensi standart sesuai yang dipersyaratkan oleh
dunia kerja.
c. Menjadi tenaga kerja yang berwawasan mutu, ekonomi, bisnis,
kewirausahaan dan produktif.
d. Dapat menyerap perkembangan teknologi dan budaya kerja untuk
kepentingan pengembangan diri.
 e. Dapat membentuk etos kerja yang baik bagi siswa-siswi prakerin.
Sehingga kedepannya siswa dapat menjadi sosok lulusan dan berkualitas

C. MANFAAT PRAKERIN

Kerjasama antara SMK dengan Apotek dilaksanakan dalam prinsip

saling membantu, saling mengisi, dan saling melengkapi untuk keuntungan
bersama.
Berdasarkan prinsip ini, pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) akan
memberi nilai tambah atau manfaat bagi pihak-pihak yang bekerjasama, sebagai
berikut:

A. Manfaat  Bagi Apotek
Penyelenggaraan PKL memberi keuntungan nyata bagi Apotek antara lain:
1. Apotek dapat mengenal kualitas peserta PKL yang belajar dan bekerja
di tempat PKL.
2. Umumnya peserta PKL telah ikut dalam proses pelayanan secara aktif
sehingga pada pengertian tertentu peserta PKL adalah tenaga kerja yang
memberi keuntungan
3. Apotek dapat memberi tugas kepada peserta PKL untuk kepentingan
pelayanan sesuai kompetensi dan kemampuan yang dimiliki.
4. Selama proses pendidikan melalui kerja lapangan, peserta PKL lebih
mudah diatur dalam hal disiplin berupa kepatuhan terhadap peraturan
Apotek. Karena itu, sikap peserta PKL dapat dibentuk sesuai dengan ciri
khas kerja di Apotek.
5. Memberi kepuasan bagi Apotek karena diakui ikut serta menentukan
masa depan anak bangsa melalui Praktik Kerja Lapangan (PKL).

B. Manfaat Bagi Sekolah

Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian professional bagi
peserta didik lebih terjamin pencapaiannya. Terdapat kesesuaian yang
lebih pas antara program pendiddikan dengan kebutuhan lapangan kerja
 (sesuai dengan prinsip Link and  Match). Memberi kepuasan bagi
penyelenggaraan pendidikan sekolah karena tamatannya lebih terjamin
memperoleh bekal yang bermanfaat, baik untuk kepentingan tamatan,
kepentingan dunia kerja, dan kepentingan bangsa.

C. Manfaat Bagi Praktikan / Peserta PKL

            Hasil belajar peserta PKL akan lebih bermakna, karena setelah
tamat akan betul-betul memiliki keahlian profesional sebagai bekal untuk
meningkatkan taraf hidupnya dan sebagai bekal untuk pengembangan
dirinya secara berkelanjutan.
Keahlian profesional yang diperoleh dapat mengangkat harga diri dan rasa
percaya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong mereka untuk
meningkatkan keahlian profesionalnya pada tingkat yang lebih
tinggi. Peserta PKL akan dapat menambah wawasan yang diperoleh dari
dunia kerja di Apotek.
 BAB II
PEMBAHASAN

A. PROFIL APOTEK
Nama Apotek : Apotek Faradina
Alamat : Jl. Teuku Umar No.79A, Kadipaten, Bojonegoro
Pendiri : Ibu Apt. Faradina Rosita,M.,Sc.
Bidang Usaha : Pelayanan Jual Beli Obat Kesehatan
No Telp : (0353) 882041
No ijin : 440/265/208.412/2011

B. SEJARAH APOTEK
Apotek Faradina berdiri tahun 2007, Apotek Faradina terletak di Jl. Teuku
Umar No.79A, Kadipaten, Bojonegoro, Apotek tersebut dipimpin oleh Ibu
Apt. Faradina Rosita,M.,Sc, pada awal berdirinya apotek ini belum seramai
yang sekarang. Namun, seiring berjalanya waktu apotek ini menjadi apotek
yang besar. Dari awal berdirinya pun sudah bekerja sama dengan Dokter Gigi
yaitu dengan drg Pudjo Guntoro , dokter spesialis jantung dan pembuluh darah
Dr. Rio Herdiyanto,Sp.JP, dokter THT Dr. Juwono H. Sp THT, dokter
spesialis kulit dan kelamin Dr. Hastono, Sp.KK, dokter umum Dr. A. Harsono,
dan dokter spesialis Urologi Dr. Roy Dwi A.K,SpU.

Pelayanan di Apotek Faradina yaitu :

a. Apotek Faradina dibuka untuk melayani masyarakat pukul 07:00-

21:00WIB
b. Melayani resep dari dokter mana saja
c. Apotek bekerja sama dengan dokter gigi Pudjo Guntoro, dokter
spesialis jantung dan pembuluh darah Dr. Rio Herdiyanto,Sp.JP,
dokter THT Dr. Juwono H. Sp THT, dokter spesialis kulit dan kelamin
Dr. Hastono, Sp.KK, dokter umum Dr. A. Harsono, dan dokter
spesialis Urologi Dr. Roy Dwi A.K,SpU.
 d. Apoteker atau Asisten Apoteker memberikan informasi obat agar tepat
guna daa aman terhadap pasien
e. Apotek Faradina juga melayani pembelian tanpa resep dokter untuk
golongan obat bebas dan obat bebas terbatas.
C. VISI DAN MISI APOTEK
 VISI
Menjadikan Apotek Faradina sebagai Apotek yang menerapkan
pelayanan kefarmasian yang berkualitas dan terpercaya serta
menguntungkan bagi konsumen dan apotek .
 MISI
- Memberikan pelayanan kefarmasian prima, ramah kepada
masyarakat
- Menyediakan sediaan farmasi dan perbekalan kesehatan yang
mempunyai izin edar, bermutu, aman dan terjangkau.
- Melaksanakan pelayanan kefarmasian yang tepat, cepat, ramah,
informatif dengan menerapkan pharmaceutical care secara
professional.

D. ASET APOTEK
Sarana yang tersedia di Apotek Faradina adalah ;
1. Apotek Faradina mempunyai aset perbekalan farmasi ; Obat, Alat
Kesehatan, Obat Alami dan Kosmetik.
2. Apotek Faradina mempunyai Fasilitas ruang tunggu yang mematuhi
protocol kesehatan dan disertai dengan Kipas angin dan televisi.
3. Apotek Faradina juga menyediakan tempat untuk cuci tangan.
4. Apotek Faradina juga menyediakan toilet.
5. Apotek Faradina juga memiliki 2 meja racik untuk pembuatan puyer dan
kapsul serta untuk peracikan salep dan krim.

E. TATA TERTIB APOTEK

Tata Tertib Apotek Faradina adalah:
1. Datang tepat taktu sesuai dengan pembagian shift.
 2. Berpakaian rapi dan sopan saat bertugas.
3. Semua pemebelian obat harus dicatat di buku pembukuan obat, dan
dikurangi pada kartu stok obat.
4. Melayani pasien dengan ramah, sopan dan senyum.
5. Menjaga kebersihan Apotek.
6. Harap meminta izin jika meninggalkan tempat kerja.

F. JAM KERJA APOTEK

Jam kerja di Aporek faradina meliputi ;
Hari Senin : 07;00-21:00
Hari Selasa : 07:00-21:00
Hari Kamis : 07:00-21:00
Hari Jum’at : 07:00-21:00
Hari Sabtu : 07:00-20:00
 BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Apotek Faradina merupakan salah satu dari sarana kesehatan yang berada di Jl
Teuku Umar No 79A, kadipaten, Bojonegoro, yang bertujuan untuk
menciptakan daerah yang cinta akan kesehatan dan mewujudkan derjat yang
optimal bagi masyarakat Bojonegoro. Apotek Faradina juga melakukan
konseling, pemberian informasi dan edukasi kepada masyarakat tentang obat
yang diterimanya.
B. SARAN

Dalam rangka peningkatan kualitas peran di apotek dalam menghadapi pasien

dalam umumnya penulis sampaikan saran-saran sebagai berikut :

1. Pelayanan kepada pasien diharapkan semaksimal mungkin untuk

memuaskan pasien
2. Tanggung jawab terhadap profesi harus lebih ditingkatkan
3. Mengembangkan sarana dan prasarana di apotek
4. Memelihara sikap dan perilaku petugas yang baik
5. Meningkatkan kedisisplinan dan ketelitian

Demikian laporan ini disampaikan sebagai bahan masukkan dan bahan

pertimbangan dalam melaksanakan peningkatan kualitas pendidikan kesehatan
pada umumnya
 DAFTAR PUSTAKA

http://smkfarmasiyannashusada.blogspot.com/2012/02/pedoman-penilaian-pkl-
smk-farmasi.html

http://duniapharmacy.blogspot.com/2011/12/definisi-apotek.html

https://allcanseeblog.wordpress.com/2017/03/31/laporan-praktek-kerja-lapangan-
smk-farmasi-di-apotek/

http://ilmu-kefarmasian.blogspot.com/2014/02/pengelolaan-apotek.html