LAPORAN PRAKERIN

KLINIK GIGI SMK SENTOSA DHARMA

BOJONEGORO

Laporan ini digunakan untuk memenuhi salah satu persyaratan mengikuti Ujian
LSP P1 SMK Sentosa Dharma Bojonegoro

Disusun Oleh:
NAMA : Mounicca Earnest Three Bahari
KELAS : XI – CRYSTAL

PROGRAM KEAHLIAN DENTAL ASISTEN

SMK FARMASI DAN DENTAL ASISTEN BOJONEGORO
TAHUN PELAJARAN 2020-2021
 LEMBAR PENGESAHAN

Telah dilaksanakan prakerin pada tanggal 15 Maret 2021 s/d 7 Mei 2021 di Klinik
SMK Sentosa Dharma Bojonegoro,oleh:
Nama : MOUNICCA EARNEST THREE BAHARI
Kelas : XI-CRYSTAL
No.absen : 07
NIS : 069/07.072
Kompetensi Keahlian : Dental Asisten
Laporan ini disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing Prakerin I Guru Pembimbing

Ida Setyorini,S.ST Muhammad Ridwan,S.Pd

Pembimbing Prakerin III Pembimbing Prakerin II

Drg. Narijono P.MARS. Suhartono,A.Md.Kes.Gi

Mengetahui,
Kepala SMK Sentosa Dharma
Bojonegoro

FRESTINA BHAKTI H.,ST.,M.M

NRKS : 19023L1220505242143719

i
 KATA PENGANTAR

Kami ucapkan puji syukur serta nikmat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat-Nya
yang melimpah dapat terselesaikannya kegiatan prakerin di Klinik SMK Sentosa
Dharma Bojonegoro.

Laporan ini dibuat untuk memenuhi salah satu persyaratan Ujian LSP P1 SMK
Sentosa Dharma Bojonegoro. Tujuan dibuatnya laporan prakerin ini yaitu untuk
melaporkan segala sesuatu yang berkaitan dengan dunia kerja pada kompetensi
keahlian Dental Asisten.

Dalam penyusunan laporan prakerin ini tentu tak lepas dari pengarahan dan
bimbingan dari berbagai pihak. Maka penulis ucapkan rasa hormat dan terima
kasih kepada semua pihak yang telah membantu. Pihak-pihak yang terkait itu di
antaranya sebagai berikut.
1. Seluruh Bapak/Ibu Guru penulis di SMK Sentosa Dharma Bojonegoro
yang telah memberikan banyak informasi.
2. Ibu Frestina Bhakti H.,ST.,M.M selaku Kepala Sekolah SMK Sentosa
Dharma Bojonegoro.
3. Bapak/Ibu Guru pembimbing yang telah memberikan pengarahan pada
penulis selama penulis melaksanakan prakerin.
4. Orang tua dan teman-teman yang telah memberi dukungan penulis.
Laporan ini menjelaskan aktivitas prakerin yang dilaksanakan.Selama berada di
SMK Sentosa Dharma Bojonegoro.Semoga laporan prakerin ini dapat
memberikan manfaat berupa inspirasi dan motivasi bagi pembaca. Saya
menyadari dalam proses pembuatan laporan masih terdapat banyak kesalahan,
oleh karena itu, kritik dan saran sangat saya harapkan demi perbaikan laporan
saya selanjutnya. Sekian dan terima kasih.

Bojonegoro,Mei 2021

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan.................................................................................................i
Kata Pengantar........................................................................................................ii
Daftar Isi.................................................................................................................iii

Bab I Pendahuluan :...............................................................................................1

A. Latar Belakang Prakerin..............................................................................1
B. Tujuan Prakerin............................................................................................2
C. Manfaat Prakerin.........................................................................................3
Bab II Pembahasan : ..............................................................................................4
A. Profil Klinik Gigi.........................................................................................4
B. Sejarah Klinik Gigi......................................................................................4
C. Visi dan Misi Klinik Gigi............................................................................5
D. Aset Klinik Gigi...........................................................................................5
E. Tata Tertib Klinik Gigi................................................................................5
F. Jam Kerja Klinik Gigi.................................................................................6
Bab III Penutup : ...................................................................................................7
A. Kesimpulan..................................................................................................7
B. Saran...........................................................................................................7
Daftar Pustaka........................................................................................................8
Lampiran foto selama kegiatan prakerin................................................................9

iii
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Prakerin
Pelaksanaan praktik kerja industri (prakerin) adalah sebuah pelatihan dan
pembelajaran yang dilaksanakan di Dunia Usaha atau Dunia Industri yang relevan
dengan kompetensi keahlian yang dimilikinya masing masing, dalam upaya
meningkatkan mutu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan juga menambah
bekal untuk masa masa mendatang guna memasuki dunia kerja yang semakin
banyak serta ketat dalam persaingannya seperti saat ini. Selain itu dengan
pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, banyak peralatan baru
yang diciptakan guna menunjang banyaknya permintaan produksi barang atau jasa
yang menimbulkan perubahan mendasar untuk mendapat pekerjaan. Sehingga
tenaga kerja dituntut bukan hanya memiliki kemampuan teknis belaka, tetapi juga
harus lebih fleksibel dan berwawasan lebih luas, inovatif serta didukung dengan
keterampilan yang kompeten, maka dengan adanya kegiatan prakerin siswa dan
siswi dapat mengasah dan juga megimplementasikan materi yang didapatkannya
di sekolah langsung ke dunia usaha atau dunia industri yang relevan dengan
kemampuannya masing masing.

Dalam upaya untuk mewujudkan visi dan misi nya, SMK Sentosa Dharma
Bojonegoro melaksanakan berbagai kegiatan demi menjadikan siswa dan siswi
yang siap memasuki dunia kerja dan dunia industri. Tentunya hal itu tidak dapat
diraih dengan mudah. Tidak hanya dengan belajar berbagai teori yang berada di
sekolah, namun seorang siswa atau siswi harus belajar mengenai bagaimana
lingkungan yang berada di dunia kerja dan tentunya bagaimana pekerjaaan yang
akan dihadapinya nanti selepas lulus dari sekolah.

1
B. Tujuan Prakerin
Tujuan prakerin tersebut penting untuk diketahui para siswa agar agar
dapat menjalani prakerin tersebut secara maksimal. Pasalnya prakerin ini
punya banyak manfaat untuk meningkatkan kemampuan para siswa
sebelum terjun ke dunia industri ataupun dunia kerja yang sesungguhnya.
Manfaat dari kegiatan yang diwajibkan ini dapat dirasakan setelah
memahami apa tujuan prakerin tersebut.
1. Tujuan prakerin yang pertama adalah para siswa diharapkan dapat
mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah
sehingga dapat diterapkan dengan baik. Ketika sudah terjun ke dunia
industri ataupun dunia kerja yang sesungguhanya tentunya tak hanya
materi yang dibutuhkan namun praktiknya juga.
2. Tujuan prakerin yang kedua adalah dapat membentuk pola pikir yang
konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga dapat melihat
peluang di masa depan. pola pikir siswa dapat terbuka setelah mengetahui
gambaran kasar bagaimana lingkungan kerja. Hal tersebut bisa didapatkan
dari prakerin atau Praktik Kerja Industri tersebut.
3. Tujuan prakerin berikutnya adalah dapat melatih siswa untuk
berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional di dunia kerja yang
sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut atau canggung lagi
berkomunikasi secara profesional.
4. Tujuan prakerin bagi siswa yang keempat yakni adalah dapat membentuk
etos kerja yang baik bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga kedepannya
siswa dapat menjadi sosok lulusan dan berkualitas. Skill dan kemampuan
siswa sangat dibutuhkan ketika sudah terjun ke dunia industri.
5. Tujuan prakerin berikutnya ini adalah bisa menambah dan
mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh siswa-siswi
prakerin sesuai bidang dan keahlian masing-masing.

2
2
 C. Manfaat Prakerin
Setelah menelaah tentang tujuan prakerin, berikutnya penting untuk
mengetahui apa manfaat yang bisa didapatkan dari pelaksanaan prakerin
tersebut.
1. Menambah Keterampilan
Manfaat prakerin yang pertama yakni dapat menambah keterampilan,
pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia usaha serta industri yang
professional dan handal. Pengetahuan dan keterampilan ini tentunya sangat
bermafaat untuk siswa ketika sudah terjun ke dunia industri. Pasalnya siswa
tentunya sudah menguasai gagasan-gagasan seputar dunia industri melalui
prakerin.
2. Membentuk Pola Pikir
Manfaat prakerin berikutnya yakni dapat membentuk pola pikir, siswa -siswi agar
terkonstruktif baik serta memberikan pengalaman dalam dunia Industri maupun
dunia kerja. Pengalaman sangat dibutuhkan ketika memulai terjun ke dunia
industri. Pengalaman tersebut bisa didapatkan dari mengikuti prakerin.
3. Mengenalkan Siswa Pada Pekerjaan Lapangan
Manfaat prakerin selanjutnya yakni mengenalkan  siswa-siswi pada pekerjaan
lapangan di dunia industri dan usaha sehingga pada saatnya mereka terjun ke
lapangan pekerjaan yang sesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.

3
3
 BAB II
PEMBAHASAN
A. Profil Klinik Gigi
Klinik SMK Sentosa Dharma yang berlokasi di Jl. Ade Irma Suryani No.42A
Bojonegoro merupakan klinik gigi yang berfokus di bidang perawatan kesehatan
gigi. Klinik ini di pimpin oleh satu dokter gigi yang bertanggung jawab terhadap
klinik. Kemudian untuk pelayanan pendaftaran pasien atau perawatan gigi yang
ringan ada asisten dokter gigi yang bertugas.
Saat pelaksanaan kegiatan rutin,klinik SMK Sentosa Dharma Bojonegoro
terdapat aturan yang ditentukan,dalam hal ini struktur organisasi yang
menggambarkan garis perintah dan tingkatan jabatan yang menjalankan fungsi
sistem informasi pendaftaran pasien sehingga semua menjadi lancar.
Adapun struktur organisasi itu sendiri dapat dikatakan sebagai suatu kerangka
yang mewujudkan suatu pola hirarki tapi dari hubungan antara kedudukan dan
peranan dalam suatu kerjasama. Misalnya;

1. Dokter Gigi yang bertugas

a. Bertanggung jawab atas jalannya klinik
b. Melakukan pemeriksaan dan pengobatan pada pasien.
c. Menerima data dari perawat tentang riwayat pasien

2. Perawat/asisten Dokter gigi

a. Menyiapkan data pasien yang ingin berobat.
b. Menerima data dari resepsionis.
c. Membantu dokter dalam penanganan pasien.
d. Menyiapkan segala peralatan dokter.

B. Sejarah Klinik Gigi

Jurusan Dental Asisten berdiri pada tahun 2015, kemudian penerimaan
siswa pertama pada tahun 2016,lalu mendirikan Klinik Gigi. Saat itu kepala
sekolah masih Bu Susilawati.,S.P.,S.Pd.,MM. Sejarah awal lab dental
didirikan berdasarkan kebutuhan jurusan atau kompetensi Dental Asisten.

4
Sebelum adanya penyempurnaan kurikulum, nama jurusan Dental Asisten
adalah keperawatan gigi. Di Indonesia jika dilihat dari profil jurusannya
sangat sedikit,kurang lebih sekitar 17,tetapi memliki peluang yang cukup
besar. Penanggung jawab klinik gigi sebelum Drg. Narijono ada Bu Ida
Setyorini,Dr. Aris,Dr. Bayu,Pak Hartono,dan Dr.Dita.

C. Visi dan Misi Klinik Gigi

Visi Klinik Dental yaitu menjadikan klinik gigi terbaik dalam pelayanan
serta menjadi solusi kesehatan gigi dan mulut pilihan utama masyarakat.
Misi Klinik Dental yaitu :
1. Mengedukasi masyarakat untuk senantiasa menjaga kesehatan gigi dan
mulut.
2. Menyediakan dokter gigi yang profesional, alat dan bahan modern yang
berkualitas, fasilitas yang nyaman dengan harga terjangkau.

D. Aset Klinik Gigi

Aset yang ada di klinik gigi :
- Dua dental unit - Monometer
- Alat-alat perawatan gigi - Try whysyiring
- Kompresor - Sterilisator
- Obat-obatan - Lemari alat-alat
- Dua tempat sampah medis - Kursi Tunggu
- Dua tempat sampah non medis - Bahan pembuatan gigi

E. Tata Tertib Klinik Gigi

1. Siswa wajib hadir tepat waktu. Siswa yang terlambat lebih dari 15 menit
dapat memasuki klinik setelah mendapatkan izin dari guru atau dokter.
2. Siswa tidak diperkenankan memasuki klinik tanpa izin dari guru.
3. Siswa wajib memakai sepatu putih dan jas lab.
4. Setiap siswa wajib membawa APD setiap melakukan praktikum.
5. Siswa tidak diperkenankan membawa makanan atau minuman ke dalam
klinik.

5
6. Siswa wajib menjaga kebersihan dan membuang sampah pada tempatnya
(sampah medis dan non-medis) dan dilarang membuang sampah padat ke
wastafel.
7. Alat-alat atau bahan praktikum harus digunakan sesuai petunjuk
penggunaan atau sesuai anjuran guru atau dokter.
8. Setiap siswa wajib memelihara peralatan yang ada di dalam klinik.
Apabila sengaja atau tidak sengaja menyebabkan kerusakan alat maka
siswa yang bersangkutan wajib mengganti.
9. Siswa dilarang bermain di dalam klinik. Dilarang melakukan percobaan
atau eksperimen sendiri tanpa sepengetahuan guru atau dokter.
10. Setelah selesai praktikum alat-alat atau bahan wajib dikembalikan ke
tempat semula dalam keadaan lengkap, bersih dan siap pakai. Kebersihan
alat atau Glassware adalah tanggung jawab siswa di bawah pengawasan
guru atau dokter.
11. Setelah selesai menggunakan dental unit, siswa wajib mengecek dan
merapikan dental unit.
12. Setelah selesai melakukan kegiatan praktikum siswa wajib membersihkan
klinik (menyapu, menyulak, dan mengepel) sesuai piket yang sudah di
tentukan.
13. Setelah melakukan praktikum memasuki klinik wajib mematikan semua
perangkat elektronik termasuk AC dan kipas angin, dan mengunci klinik
dan mengembalikan kunci klinik kepada guru atau dokter yang
bertanggungjawab.

F. Jam Kerja Klinik Gigi

Jam kerja operasional klinik gigi setiap hari Senin, Rabu, dan Jumat, serta
setiap pukul 13.30 – 17.00 WIB.

6
 BAB III
Penutup

A. Kesimpulan
Dapat disimpulkan bahwa prakerin yang dilakukan di klinik gigi SMK
Sentosa Dharma sangat memberi wawasan luas untuk siswa siswi jurusan dental
asisten, dengan tujuan agar siswa siswi mampu mengetahui bagaimana praktikum
secara langsung terjun ke lapangan instansi sesuai dengan jurusannya. Dan agar
siswa siswi tahu bahwa setelah mereka lulus, mereka akan menghadapi dan
menekuni pekerjaan tersebut, dan berharap bahwa Praktek Kerja Industri
(prakerin) ini merupakan wujud untuk para siswa siswi berlatih agar kelak nanti
setelah bekerja mereka tidak kaget dan sudah punya bekal untuk bekerja. Praktek
Kerja Industri sendiri merupakan kegiatan yang setiap tahunnya pasti akan
dilaksakan bagi siswa siswi Jurusan Dental Asiten. Praktek Kerja Industri juga
mampu membuat siswa siswi menjadi lebih dekat dengan dunia kesehatan Gigi
dan juga akan lebih memiliki pengalaman serta pengetahuan yang lebih banyak
dan berguna.

B. Saran
1. Untuk SMK Sentosa Dharma Bojonegoro agar pelaksanaan PKL
dilaksanakan pada waktu yang lebih lama agar siswa siswi lebih dapat
memahami perannya di bidang Kesehatan Gigi sebagai seorang Dental
Asisten
2. Diharapkan kegiatan seperti ini dapat berlangsung seterusnya guna dapat
memberikan bekal tambahan bagi siswa siswi Jurusan Dental Asisten
SMK Sentosa Dharma Bojonegoro agar mampu bersaing dalam dunia
kerja dan mampu mencetak siswa-siswi yang profesional di bidang
kesehatan sehingga membawa nama baik sekolah.
3. Jika ada kesalahan dan kekeliruan pada laporan ini maka
penyusun memohon kritik maupun saran yang sifatnya membangun dari
pembaca demi kesempurnaan kedepannya.

7
 DAFTAR PUSTAKA
https://erikalindapurwaningsih.wordpress.com/2017/12/22/laporan-pkl-
puskesmas-karangawen-1/
https://www.google.com/search?
q=ada+berapa+jurusan+smk+dental+asisten+di+indonesia&oq=ada+berapa&aqs
=chrome.0.69i59j69i57j0l8.4169j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
https://rencanamu.id/cari-jurusan-sma-smk/dental-asisten
https://www.sumberpengertian.id/pengertian-prakerin

8
LAMPIRAN FOTO KEGIATAN
SELAMA PRAKERIN