Juknis LKSN

PANDUAN TEKNIS
LOMBA KETERAMPILAN SISWA NASIONAL

PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
SECARA DARING
Pendaftaran Online
www.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id
PUSAT PRESTASI NASIONAL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TAHUN 2021
1
KATA PENGANTAR
Pemerintah, melalui Pusat Prestasi Nasional Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan terus melakukan pengembangan prestasi satuan pendidikan dan peserta
didik berkebutuhan khusus. Lomba Keterampilan Siswa Nasional bagi peserta didik
berkebutuhan khusus adalah salah satu upaya pengembangan minat, bakat dan
prestasi peserta didik berkebutuhan khusus dalam bidang keterampilan. Melalui
kegiatan Lomba Keterampilan Siswa Nasional ini diharapkan peserta didik
berkebutuhan khusus mampu mengembangkan potensi dan bakat pada bidang
keterampilan untuk mencapai kemandirian setelah menyelesaikan pendidikannya.
Pelaksanaan Lomba Keterampilan Siswa Nasional bagi peserta didik

berkebutuhan khusus tahun 2021 dilaksanakan secara daring, hal ini dilaksanakan
sesuai aturan pemerintah dalam rangka pencegahan penularan Covid-19. Seluruh
kegiatan yang berkaitan dengan pelaksaaan Lomba Keterampilan Siswa Nasional bagi
peserta didik berkebutuhan khusus harus dilakukan sesuai dengan protokol
pencegahan Covid-19 baik pelaksanaan pada tingkat pusat maupun tingkat daerah.
Panduan Pelaksanaan ini disusun untuk memberikan gambaran kepada pihak

yang terlibat dalam pelaksanaan Lomba Keterampilan Siswa Nasional bagi peserta
didik berkebutuhan khusus tahun 2021, baik yang bersifat teknis maupun
administratif. Dengan demikian, diharapkan kegiatan Lomba Keterampilan Siswa
Nasional bagi peserta didik berkebutuhan khusus dapat berjalan dengan lancar dan
baik.
Kepada semua pihak yang berpartisipasi dan berperan aktif dalam

penyelenggaraan kegiatan ini, kami mengucapkan terima kasih.
Jakarta, April 2021

plt. Kepala Pusat Prestasi Nasional,
Asep Sukmayadi, S.IP, M.Si

NIP. 197206062006041001
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ……………………………………………………………………………………. i
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………………………… ii
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………………………….. 1

A. LATAR BELAKANG ……………………………………………………………….. 1
B. DASAR HUKUM ……………………………………………………………………. 1
C. TUJUAN ……………………………………………………………………………… 2
D. HASIL YANG DIHARAPKAN …………………………………………………… 2
E. TEMA …………………………………………………………………………………. 3
F. SASARAN ……………………………………………………………………………. 3
BAB II PROTOKOL KESEHATAN COVID-19 ……………………………………………… 4

A. SITUASI COVID-19 DI INDONESIA ………………………………………… 4
B. SEKILAS PELAKSANAAN LOMBA ……………………………………………. 4
C. KEPATUHAN PROTOKOL KESEHATAN ……………………………………. 5
D. PANDUAN
BAB III KETENTUAN LOMBA ………………………………………………………………….. 8

A. KETENTUAN UMUM PESERTA ……………………………………………….. 8
B. KETENTUAN KEABSAHAN …………………………………………………….. 9
C. CABANG YANG DILOMBAKAN ……………………………………………….. 10
D. PENGHARGAAN PEMENANG …………………………………………………. 11
E. SKEMA PELAKSANAAN LOMBA ……………………………………………… 11
F. PEMBIAYAAN ……………………………………………………………………… 12
BAB IV PELAKSANAAN LOMBA ………………………………………………………………. 13

A. LOMBA MEMBATIK …………………………………………………………….. 13
B. LOMBA KRIYA KAYU …………………………………………………………… 18
C. LOMBA TATA BOGA ……………………………………………………………. 22
D. LOMBA KECANTIKAN ………………………………………………………….. 27
E. LOMBA MERANGKAI BUNGA ……………………………………………….. 34
F. LOMBA MENJAHIT ……………………………………………………………… 40
G. LOMBA TEKNOLOGI INFORMASI …………………………………………. 44
H. LOMBA HANTARAN ……………………………………………………………. 47
I. LOMBA KREASI BARANG BEKAS ………………………………………….. 52
BAB V PENUTUP …………………………………………………………………………………. 56
LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………………………………………………………. 57
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,

pasal 1 ayat 1 mengamanatkan bahwa tujuan pendidikan adalah usaha sadar dan
terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses belajar agar peserta
didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan
spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia,
serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Pemerintah melalui Puspresnas, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
akan menyelenggarakan Lomba Keterampilan Siswa Nasional (LKSN) Peserta Didik
Berkebutuhan Khusus (PDBK) Tahun 2021. Kegiatan ini dimaksudkan untuk
menggali potensi peserta didik berkebutuhan khusus pada bidang non akademik,
khususnya bidang keterampilan, untuk memberikan dorongan agar mereka
berusaha mengaktualisasi diri dan bersaing secara sehat dalam mencapai puncak
prestasi sesuai dengan kemampuan yang dimiliki.
Pada masa pandemi Covid-19 di Indonesia saat ini, LKSN PDBK Tahun 2021
akan diselenggarakan dengan mekanisme daring. Pelaksanaan secara daring
dilakukan dalam rangka implementasi kebijakan pemerintah tentang pembatasan
kegiatan di tempat atau fasilitas umum untuk mencegah penyebaran Covid-19 dan
melindungi keselamatan semua pihak yang terlibat, tanpa mengurangi kualitas dan
makna LKSN PDBK.
B. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional;
2. Undang-Undang RI Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas;
3. Keputusan Presiden Nomor 11 Tahun 2020 tentang Penetapan Kedaruratan
Kesehatan Masyarakat Corona Virus Disease 2019 (Covid-19);
4. Permendiknas RI Nomor 34 Tahun 2006 tentang Pembinaan Prestasi Peserta
Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/Bakat Istimewa;
5. Permendiknas RI Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan;
6. Permendiknas Noomor 70 Tahun 2009 tentang Pendidikan Inklusif bagi Peserta
Didik yang Memiliki Kelainan dan Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat
Istimewa;
1
7. Permendikbud RI Nomor 20 Tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan
Karakter Pada Satuan Pendidikan Formal;
8. Permendikbud RI Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana telah diubah dengan
Permendikbud Nomor 9 Tahun 2020 tentang Perubahan Atas Permendikbud
Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan;
9. Permendikbud Nomor 1 tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru
pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama,
Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan;
10. Surat Edaran Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Nomor 15 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah
Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19);
11. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Pusat Prestasi Nasional
Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Tahun 2021.
C. TUJUAN
1. Menggali dan memberikan dorongan kepada PDBK untuk mengembangkan

potensi, bakat dan kreativitasnya pada bidang keterampilan secara optimal.
2. Menumbuhkan sikap disiplin, rasa percaya diri, toleransi, kompetitif dan
sportivitas PDBK.
3. Meningkatkan semangat kemandirian dalam berkarya dan berprestasi, serta
mendapatkan peserta didik yang terampil bidang non akademik bidang
keterampilan membatik, kriya kayu, tata boga, kecantikan, merangkai bunga
papan, menjahit, teknologi dan informasi (TI), Hantaran dan kreasi barang
bekas (limbah).
D. HASIL YANG DIHARAPKAN
1. Termotivasinya PDBK untuk mengembangkan potensi, bakat dan kreativitasnya

pada bidang kreativitas secara optimal.
2. Tumbuhnya sikap disiplin, rasa percaya diri, toleransi, kompetitif dan sportivitas
PDBK.
3. Tumbuhnya semangat mandiri dalam berkarya dan berprestasi, serta
mendapatkan peserta didik yang mumpuni bidang non akademik bidang
keterampilan membatik, kriya kayu, tata boga, kecantikan, merangkai bunga
papan, menjahit, teknologi dan informasi (TI), Hantaran dan kreasi barang
bekas (limbah).
2
E. TEMA
“Berinovasi untuk Kebangkitan Negeri”
F. SASARAN
Peserta LKSN PDBK tahun 2021 adalah peserta didik SMPLB, SMALB dan SMP,
SMA, SMK, PKBM/SKB/Program Paket Penyelenggara Pendidikan Inklusif.
3
BAB II
PROTOKOL KESEHATAN COVID-19
A. SITUASI COVID-19 DI INDONESIA
Data BNPB tentang Situasi Covid-19 Indonesia per tanggal 18 Februari 2021 yang
dipublikasikan melalui https://bnpb-inacovid19.hub.arcgis.com/ adalah sebagai
berikut.
1. Jumlah kasus positif Covid-19 akumulatif di Indonesia sebanyak 1.243.646
orang;
2. Jumlah sembuh akumulatif pasien Covid-19 sebanyak 1.047.676 orang;
3. Jumlah meninggal akumulatif pasien Covid-19 sebanyak 33.788 orang.
Peta Risiko adalah sebagai berikut.
Sumber: https://covid19.go.id/peta-risiko
4
B. SEKILAS PELAKSANAAN LOMBA
1. Secara umum pelaksanaan lomba dilakukan secara daring, kecuali jika ada
kondisi tertentu yang mengharuskan dilakukan secara luring.
2. Peserta didik mengikuti lomba dari rumah/sekolah dengan persetujuan satgas
Covid-19 setempat, didampingi keluarga dan/atau dari unsur sekolah.
3. Untuk memastikan pelaksanaan lomba berjalan efektif dan aman dari
penyebaran dan penularan Covid-19, maka masing-masing pelaksana wajib
menerapkan protokol kesehatan dan keselamatan secara disiplin dan ketat.
C. KEPATUHAN PROTOKOL KESEHATAN
Setiap pihak harus patuh terhadap protokol kesehatan pencegahan Covid-19, yang
sering dikenal dengan istilah 3M, yaitu memakai masker, menjaga jarak dan
menghindari kerumunan, serta mencuci tangan pakai sabun.
1. Memakai masker, tujuan:

a. Melindungi Diri Sendiri. Masker mencegah masuknya droplet yang keluar
saat kita batuk/bersin/berbicara sehingga kita tidak tertular.
b. Melindungi Orang Lain. Masker menahan droplet yang keluar saat kita
batuk/bersin/berbicara sehingga tidak menularkan virus kepada orang lain.
2. Menjaga jarak dan menghindari kerumunan

Hal penting yang dapat dilakukan dalam usaha untuk menjaga jarak sebagai
berikut:
5
a. menghindari kerumunan;
b. menghindari penggunaan transportasi yang tidak memenuhi standar
protokol kesehatan;
c. mengurangi aktivitas dalam ruangan ber-ac yang tertutup dan banyak orang
dalam waktu lebih dari 2 jam.
Sumber: Buku Pedoman Perubahan Perilaku Penanganan Covid-19 BNPB
3. Mencuci tangan pakai sabun

a. Lakukan 6 langkah cuci tangan dengan benar, cuci tangan pakai sabun dan
air mengalir selama minimal 20 detik, atau cuci tangan dengan hand
sanitizer dengankandungan alkohol minimal 60%.
b. Mencuci tangan sesering mungkin, terutama sebelum menyentuh mata,
hidung, dan mulut.
6
D. Panduan 2021: SKB 4 Menteri yang disesuaikan
1. Umum
Berdasarkan Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri

Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri tentang Panduan
Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi Coronavirus Disease 2019
(Covid-19), maka Pembelajaran Tatap Muka (PTM) dilakukan secara terbatas.
Berdasarkan data s/d Maret 2021, Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) masih
menjadi pilihan mayoritas satuan pendidikan dalam mengakselerasi
pembelajaran pada masa pandemi Covid-19. Berikut persentase antara
Pembelajaran Tatap Muka (PTM) dan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) pada
pelaksanaan pembelajaran di Indonesia pada zona daerah masing-masing.
Persentase PTM dan PJJ berdasarkan warna zona

daerah
7
Berdasarkan hasil penyesuaian panduan SKB 4, mulai Januari 2021 disebutkan
ketentuan PTM sebagai berikut: “Apabila pemda sudah memberikan izin
dan satuan pendidikan memenuhi semua syarat berjenjangnya, maka
PTM diperbolehkan, namun tidak diwajibkan”.
Pembelajaran Tatap Muka (PTM) secara terbatas masih perlu diakselerasikan

dengan tetap menjalankan protokol kesehatan secara ketat:
a. Setelah pendidik dan tenaga kependidikan di satuan pendidikan divaksinasi

Covid-19 secara lengkap maka pemerintah pusat, pemerintah daerah,
kanwil atau kantor Kemenag mewajibkan satuan pendidikan untuk
menyediakan layanan pembelajaran tatap muka terbatas dengan protokol
kesehatan yang dapat dikombinasikan dengan pembelajaran jarak jauh.
b. Satuan pendidikan wajib memenuhi daftar periksa sebelum memulai
layanan pembelajaran tatap muka terbatas
c. Orang tua/wali dapat memilih bagi anaknya untuk melakukan
pembelajaran tatap muka terbatas atau tetap melaksanakan pembelajaran
jarak jauh.
d. Pemerintah pusat, pemerintah daerah, kanwil, dan kantor Kemenag wajib
melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan pembelajaran di satuan
pendidikan.
e. Berdasarkan hasil pengawasan dan/atau jika terdapat kasus konfirmasi
Covid-19, pemerintah pusat, pemerintah daerah, kanwil, kantor Kemenag,
dan kepala satuan pendidikan wajib melakukan penanganan kasus dan
dapat memberhentikan sementara pembelajaran tatap muka terbatas di
satuan pendidikan.
2. Ketentuan Satuan Pendidikan
Kepala Satuan Pendidikan Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan
Pendidikan Menengah Dalam menyelenggaralan pembelajaran tatap muka
terbatas, kepala satuan pendidikan bertanggung jawab untuk:
Mengisi daftar periksa kesiapan pembelajaran tatap muka terbatas satuan
pendidikan melalui laman DAPODIK bagi TK, BA, KB, TPA, SPS, SD, SMP, SMA,
SMK, SLB, SKB, dan PKBM atau laman EMIS bagi RA, MI, MTs, MA. Daftar
periksa kesiapan satuan pendidikan meliputi:
8
a. Ketersediaan sarana sanitasi dan kebersihan, paling sedikit memiliki:
1) toilet bersih dan layak;
2) sarana CTPS dengan air mengalir atau cairan pembersih tangan/hand
sanitizer; dan
3) disinfektan;
b. Mampu mengakses fasilitas pelayanan kesehatan, seperti Puskesmas,
klinik, rumah sakit, dan lainnya;
c. Kesiapan menerapkan area wajib masker atau masker tembus pandang
bagi yang memiliki peserta didik disabilitas rungu;
d. Memiliki thermogun (pengukur suhu tubuh tembak);
e. Mendata warga satuan pendidikan yang tidak boleh melakukan kegiatan
di satuan pendidikan:
f. memiliki kondisi medis comorbid yang tidak terkontrol;
1) Tidak memiliki akses transportasi yang memungkinkan penerapan jaga
jarak;
2) Memiliki riwayat perjalanan dari luar daerah dengan tingkat risiko
penyebaran Covid-19 yang tinggi dan belum menyelesaikan isolasi
mandiri sesuai ketentuan yang berlaku dan/atau rekomendasi satuan
tugas penanganan Covid-19; dan
3) Memiliki riwayat kontak dengan orang terkonfirmasi Covid-19 dan
belum menyelesaikan isolasi mandiri sesuai ketentuan yang berlaku
dan/ atau rekomendasi satuan tugas penanganan Covid-19.
9
BAB III
PELAKSANAAN LOMBA
A. KETENTUAN UMUM PESERTA
1. Bersekolah di Satuan Pendidikan Khusus (SKh/SLB, SDLB, SMPLB, SMALB)/

Sekolah Umum (SD, SMP, SMA, SMK)/Pendidikan Masyarakat/Program Paket
Penyelenggara Pendidikan Inklusif
2. Memiliki Nomor Induk Siswa Nasional (NISN).
3. Peserta didik terdaftar pada Data Pokok Pendidikan (Dapodik).
4. Merupakan peserta didik berkebutuhan khusus terbaik tingkat provinsi tahun
2021 yang ditunjuk atau ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi.
5. Peserta belum pernah menjadi juara I (pertama) pada cabang yang sama pada
LKSN yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
pada tahun-tahun sebelumnya.
6. Persyaratan usia peserta LKSN Pendidikan Khusus Tahun 2021:
a. Peserta didik lahir setelah tanggal 1 Juni Tahun 2002 untuk jenjang
SMP/SMPLB/Paket B.
b. Peserta didik lahir setelah tanggal 1 Juni Tahun 1999 untuk jenjang
SMA/SMK/SMALB/Paket C.
c. Bagi cabang lomba yang bersifat terbuka (dapat diikuti berbagai jenjang)
Peserta didik lahir setelah tanggal 1 Juni Tahun 1999.
7. Kontingen Provinsi terdiri dari:
a. Sembilan peserta lomba untuk sembilan cabang lomba keterampilan.
b. Sembilan pendamping untuk sembilan peserta kompetisi.
c. Satu orang penanggung jawab/Kabid Pendidikan Khusus Dinas Pendidikan
Provinsi.
d. Satu orang koordinator kontingen provinsi yang ditunjuk Dinas Pendidikan
Provinsi.
e. Satu orang operator yang membantu koordinator dalam penggunaan
aplikasi lomba.
8. Peserta, pelatih/pembimbing/pendamping, koordinator wajib melakukan
registrasi pada portal lomba pendidikan khusus pk.pusatprestasinasional.
kemdikbud.go.id
9. Semua proses/kegiatan LKSN PDBK tahun 2021 dilakukan sesuai Protokol
Kesehatan Cegah Covid-19.
10
B. KETENTUAN KEABSAHAN
1. Peserta yang telah melaksanakan registrasi akan diikutsertakan pada tes

keabsahan.
2. Operator yang memiliki akses login pada masing-masing akun lomba
mengunggah dokumen setiap peserta sebagai berikut:
a. Surat penugasan kontingen dari Kepala Dinas Pendidikan Provinsi.
b. Fotokopi SK penunjukan/penetapan sebagai peserta atau piagam sebagai
peserta terbaik tingkat Provinsi.
c. Foto diri peserta satu badan penuh tampak depan dan samping.
d. Surat keterangan yang menyatakan jenis kekhususan:
1) Tunarungu dari dokter THT
2) Tunagrahita dari psikolog
3) Tunadaksa dari dokter umum
4) Autis dari psikolog
e. fotokopi akte lahir/kartu keluarga.
f. Fotokopi rapor yang dilegalisir kepala sekolah 1 tahun terakhir.
g. Surat pernyataan kepala sekolah tentang keaslian dan kebenaran
dokumen, serta belum pernah menjadi juara I di cabang lomba yang sama
pada LKSN tahun-tahun sebelumnya (format terlampir).
h. Fotokoipi sertifikat peserta LKSN tahun sebelumnya yang diadakan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (jika ada).
i. Video aktivitas masing-masing peserta yang berdurasi maksimal 90 detik
dan dengan ketentuan sebagai berikut:
No Jenis Kekhususan Ketentuan Video Keabsahan Peserta
Video wajib menampilkan:

a. Seluruh badan dan tampak wajah (menatap
kamera).
1. Tunarungu
b. Aktivitas memperkenalkan diri sendiri (nama
diri, nama orang tua, asal sekolah, kelas, hobi,
jenis lomba) secara verbal dan isyarat

a. Seluruh badan dan menatap kamera.
b. Aktivitas memperkenalkan diri sendiri (nama
2. Tunagrahita
jenis lomba)
c. Aktivitas membaca dan berhitung.
11
No Jenis Kekhususan Ketentuan Video Keabsahan Peserta

a. Seluruh badan dan menatap kamera.
b. Menampakkan gerakkan anggota badan yang
mengalami hambatan.
c. Aktivitas memperkenalkan diri sendiri (nama
jenis lomba)
3. Tunadaksa
d. Aktivitas bergerak berpindah tempat sejauh
lebih kurang 5 m bolak balik dengan
menggunakan ambulasi (kruk atau kursi roda)
atau tanpa ambulasi sesuai dengan kebiasaan
sehari-hari, baik secara mandiri atau dibantu
oleh orang lain bagi yang tidak mampu
menggunakan kursi roda.

a. Ekspresi wajah menatap kamera minimal 10
detik.
b. Aktivitas wawancara sederhana oleh
guru/orang tua dengan siswa tentang identitas
4. Autis siswa (nama diri, nama orang tua, asal
sekolah, kelas, jenis lomba)
c. Siswa bercerita singkat tentang apa yang
disukai.
d. Siswa duduk tenang beberapa saat, di depan
meja kosong tanpa ada instruksi apapun.
Catatan : Apabila video yang dikirim meragukan, maka panitia akan menghubungi
peserta untuk verifikasi.
C. CABANG YANG DILOMBAKAN
No Cabang Lomba Jenjang Jenis Kekhususan Penilaian
1 Membatik
2 Kriya Kayu
3 Tata Boga SMPLB/ Tunarungu/

SMALB/ Tunagrahita/ Karya + Video
4 Kecantikan sederajat Tunadaksa/Autis
5 Merangkai Bunga
6 Menjahit
12
No Cabang Lomba Jenjang Jenis Kekhususan Penilaian
7 Teknologi Informasi
8 Hantaran
9 Kreasi Barang Bekas
D. PENGHARGAAN PEMENANG
1. Juara pada masing-masing lomba adalah juara I, juara II, juara III, dan harapan
I, harapan II, serta harapan III.
2. Hadiah kejuaraan:
a. Juara I : medali emas, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.
b. Juara II : medali perak, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.
c. Juara III : medali perunggu, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.
d. Juara Harapan I : medali, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.
e. Juara Harapan II : medali, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.
f. Juara Harapan III : medali, piala, e-sertifikat, dan uang kejuaraan.
3. Kontingen provinsi yang menjadi juara umum akan memperoleh piala dan uang
pembinaan.
4. Peserta dan pembimbing/pelatih/pendamping/koordinator/operator memperoleh
e-sertifikat partisipasi dari penyelenggara.
5. Juri, fasilitator dan panitia memperoleh e-sertifikat partisipasi dari
penyelenggara.
E. SKEMA PELAKSANAAN LOMBA DARING
01 Seleksi 02 Registerasi 03 Tes 04 Pengumuman

Tingkat provinsi Daring Keabsahan Kebsahan
08 07 Penilaian juri 06 Unggah 05 Penjelasan

Pengumuman Dokumen, Teknis (Technical
Pemenang Pengiriman Video Meeting)
dan Hasil Karya
13
F. PEMBIAYAAN
1. Pembiayaan kegiatan LKSN PDBK bersumber dari Pemerintah dan sumbangan

lain yang sah dan tidak mengikat.
2. Lomba tingkat nasional dianggarkan dari dana APBN tahun 2021 yang
dialokasikan pada DIPA Pusat Prestasi Nasional Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.
14
BAB IV
KETENTUAN LOMBA
A. LOMBA MEMBATIK
1. Persyaratan
a. Peserta didik putra/putri dengan jenis kekhususan tunarungu/tunagrahita/
tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/SMALB) atau pada
satuan pendidikan/program paket penyelenggara pendidikan inklusif (SMP/
SMA/SMK/Paket B/Paket C.
b. Peserta lahir setelah 1 Juni 1999.
c. Kegiatan lomba dilaksanakan di rumah/tempat tinggal/sekolah masing-masing
peserta dengan memperhatikan protokol kesehatan cegah Covid-19.
2. Materi Lomba
Membatik untuk hiasan dinding, dengan ketentuan:
a. Tema : Batik Kontemporer
b. Ukuran lebar 80 cm dan panjang/tinggi 150 cm;
c. Motif/desain batik diambil dari ciri khas daerah/kearifan lokal dari masing-
masing daerah peserta lomba;
d. Batik yang dibuat merupakan batik tulis;
e. Produk batik yang dibuat pada bagian atasnya dilipat dengan ukuran 2,5 cm
sebagai ruang memasang kayu/besi untuk pemasangan pada dinding. Pada
bagian bawahnya dibuat jumbai/fringe dengan ukuran 10-15 cm (maksimal
tinggi 150 cm sudah termasuk untuk bagian besi/kayu dan jumbainya);
f. Produk batik dapat ditambahkan dengan material lain untuk menambah unsur
estetika, misalnya penambahan kayu-kayu, material alam, kulit telur, dan lain-
lain.
3. Peralatan/Perlengkapan dan Bahan

a. Pembuatan Desain Batik
1) Pensil
2) Kertas gambar ukuran A4
3) Penghapus
4) Pensil warna
5) Meja
6) Kursi
7) Penggaris panjang (50 cm)
15
b. Membatik
1) Canting: ngerengreng, loron, nembok, isen-isen
2) Malam batik
3) Kertas roti (ukuran 80 x 150)
4) Mori (primissima/ sanfores)
5) Pewarna kain: Naftol, Indigosol, Remasol
6) Spidol hitam (untuk menebalkan motif)
7) Celemek/jas kerja
8) Taplak/sasaban (kain penutup paha pembatik)
9) Wajan (wadah dari baja/tanah liat untuk mencairkan malam)
10) Kompor kecil listrik/minyak (untuk memanaskan malam batik)
11) Bangku kecil/bangku plastik untuk peserta ketika proses membatik
12) Pengering rambut (hair dryer )
13) Tempat sampah
14) Gawangan (untuk meletakkan kain yang akan dibatik)
4. Pelaksanaan Lomba
a. Peserta mengunggah dokumen:
1) Satu buah desain awal batik (desain pada kertas ukuran A4 dan diwarnai);
2) Satu buah foto karya batik secara keseluruhan;
3) Scan surat pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp.
10.000,00 (format terlampir);
4) Dokumen tersebut disimpan dalam satu folder dengan format zip/rar dan
diunggah pada aplikasi lomba dengan penamaan: Nama
Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Membatik dan
diunggah pada portal aplikasi menu perlombaan.
b. Peserta mengirimkan:
1) Satu buah karya batik;
2) Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00;
3) Satu buah video proses pembuatan desain dan proses membatik, dengan
ketentuan:
a) Durasi maksimal 15 menit, dengan rincian;
o video diawali perkenalan diri peserta dengan menyebutkan nama, asal
sekolah, dan provinsi (dilengkapi dengan keterangan teks),
o menampilkan tahap persiapan (peralatan dan perlengkapan yang
digunakan, pembuatan desain awal pada kertas A4),
o menampilkan proses membatik (memindahkan motif, nyanting,
pewarnaan, pelorodan, penjemuran),
o menampilkan proses finishing.
16
b) tidak diperkenankan menggunakan teknik double speed atau teknik
apapun yang dapat mempercepat frame time video.
c) video ditampilkan dengan jelas dan diberi keterangan teks/subtitle pada
tiap-tiap proses/tahapan membatik.
d) video disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia bersamaan
dengan pengiriman hasil karya.
Alamat pengiriman:
a.n. Panitia LKSN PDBK 2021
Pusat Prestasi Nasional
Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Jalan Jenderal Sudirman, Gedung C lantai 19 Senayan, Jakarta 10270
(Narahubung: 0813 8008 5572)
c. Peserta mengunggah video membatik ke akun Google Drive masing-masing
peserta.
d. Peserta mengirim tautan unggahan video Google Drive ke portal aplikasi menu
lomba.
e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted.
f. Panduan cara mengunggah Google Drive terlampir.
5. Penilaian
a. Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi.
b. Aspek Penilaian
1) Video
a) Originalitas video yang dibuat
b) Kejelasan alur video
2) Visualisasi Desain Batik
a) Persiapan alat dan bahan
b) Kreatifitas desain batik yang dibuat
c) Kesesuaian dengan tema
d) Total look desain batik yang dibuat dilihat dari aspek unsur dan prinsip
desain/ornamen batik
3) Visualisasi Batik/Hasil Karya Batik
a) Konsistensi bentuk hasil mencanting
b) Kerumitan motif batik yang dibuat (isen-isen, klowongan, tembok)
c) Komposisi motif batik sesuai dengan produk yang dibuat (hiasan dinding)
d) Kualitas warna batik yang dihasilkan
e) Total Look batik yang dihasilkan sesuai produk yang akan dibuat
17
c. Bobot penilaian:
1) Video proses membatik : 40%
2) Desain batik : 20 %
3) Hasil Karya Batik : 40 %
Total : 100%
Contoh Produk Hiasan Dinding dari seni Batik Ukuran 80cm X 150 cm
80 cm
Lipatan 2,5 cm
150 cm
Jumbai 10 s.d. 15 cm
18
6. Jadwal Pelaksanaan
No Kegiatan Waktu Keterangan

Penyelenggaraan oleh
s.d. 17 September
1 Seleksi tingkat provinsi Dinas Pendidikan
2021
Provinsi
Berkas persyaratan
17 s.d. 26
2 Registrasi online diunggah pada aplikasi
September 2021
registrasi
27 s.d. 29 Penilaian panitia dan
3 Tes Keabsahan
September 2021 juri
Pengumuman Hasil Tes
4 29 September 2021 Pada portal aplikasi
Keabsahan
Penjelasan Teknis 30 Sept s.d. 1
5 Video conference
(Technical Meeting) Oktober 2021
diterima oleh Panitia
Unggah dokumen,
3 s.d. 24 Oktober paling lambat tanggal
6 pengiriman video dan
2021 24 Oktober 2021, pukul
hasil karya
17.00 WIB
25 s.d. 28 Oktober
7 Penilaian juri Penilaian oleh Juri
2021
Pengumuman
8 29 Oktober 2021 Virtual Ceremony
Pemenang
Jadwal dapat berubah sesuai situasi dan kondisi. Bila ada perubahan jadwal, akan
diberitahukan segera.
19
B. LOMBA KRIYA KAYU
1. Peserta Lomba
tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/SMALB) atau satuan
pendidikan/paket program penyelenggara pendidikan inklusif (SMP/SMA/
SMK/Paket B/Paket C.
c. Kegiatan lomba dilaksanakan di rumah/tempat tinggal/sekolah masing-
masing peserta dengan memperhatikan protokol kesehatan cegah Covid-19.
2. Materi lomba
Membuat produk lampu meja dari kayu dan atau kayu lapis (plywood), dengan
ketentuan:
a. tema : lampu meja dengan menggunakan/aplikasi teknik sambungan kayu
(wood joint) dari kayu dan/atau kayu lapis;
b. peserta harus membuat produk sesuai dengan desain yang ditentukan melalui
gambar teknik yang dikirimkan ke peserta;
c. peserta mengikuti petunjuk yang tertera pada gambar teknik dan gambar
model (gambar desain untuk lomba diserahkan pada saat penjelasan
teknis/technical meeting kepada peserta);
d. teknik pengerjaan menggunakan teknik kerja bangku dan merangkai
komponen dengan menggunakan peralatan manual dan/atau semi masinal;
e. finishing dengan wax, cat atau semir (disesuaikan);
f. pada beberapa bagian diperbolehkan untuk dikembangkan sebagai kreasi dari
masing-masing peserta (akan diatur di gambar teknik yang dibagikan pada
technical meeting).
a. Peralatan
1) Bor tangan
2) Lem kayu/lem putih
3) Clam/klem
4) Mesin amplas tangan
5) Gergaji potong/belah
6) Mesin serut manual atau elektrik
7) Mesin router (profil) dengan mata nya
8) Pahat ukir
9) Mata bor
20
10) Hole saw
11) Peralatan pertukangan standar (palu, mistar, dan lain-lain)
12) Peralatan khusus lain yang diperlukan (pahat ukir, pahat cuklik, dan lain-
lain tergantung kebutuhan peserta)
b. Bahan
1) Kayu lapis (plywood) atau multiplex dengan ketebalan 12-18 mm
2) Kertas amplas aneka ukuran
3) Teak oil
4) Dowel dan atau mur baud
5) Kelengkapan listrik untuk lampu (kabel, saklar, steker, fitting lampu, lampu)
1) tiga buah foto karya dengan ketentuan menunjukkan tampak atas,
samping, dan keseluruhan;
2) scan surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp.
10.000,00 (format terlampir).
Dokumen tersebut disimpan dalam satu folder dengan format zip/rar dan
Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Kriya Kayu dan
diunggah pada portal aplikasi menu lomba.
1) satu buah hasil karya kriya kayu;
2) Surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp. 10.000,00;
3) satu buah video proses pembuatan, dengan ketentuan:
a) video berisi proses pengerjaan, mulai dari persiapan, pembuatan dan
finishing;
b) durasi maksimal 15 menit (masing-masing proses diambil bagian yang
paling penting);
c) video disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia bersamaan
Alamat pengiriman:
a.n. Panitia LKSN PDBK 2021 Pusat Prestasi Nasional
(Narahubung: 0813 8008 5572)
21
c. Peserta mengunggah video tersebut ke akun Google Drive masing-masing
peserta dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Kriya Kayu_LKSN
PDBK 2021
d. Peserta mengirim tautan unggahan video Google Drive pada poin c ke portal
aplikasi menu lomba.
e. tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted.
5. Penilaian
a. Aspek Penilaian
1) Kesan Umum (Standar Wajib)
a) Kelengkapan pakaian kerja
b) Kebersihan diri dan tempat kerja (dilakukan di lingkungan rumah,
workshop kerja dengan menerapkan protokol penanganan Covid-19)
c) Perlakuan terhadap alat kerja (penggunaan alat yang sesuai,
penempatan alat pada tempat yang benar, dan lain-lain)
2) Aspek Keterampilan/Teknis
a) Teknik penggunaan alat dan bahan
b) Tingkat kehalusan pengerjaan
c) Tingkat kepresisian
3) Aspek Kreativitas
a) Keunikan pengembangan produk
b) Estetika
b. Sistem Penilaian
1) Penilaian terhadap proses
Penilaian ini dilakukan melalui video yang dikirimkan ke panitia yang berisi
proses peserta ketika membuat produk.
a) Prosedur kerja (SOP) misal: pakaian kerja, kerapihan tempat kerja,
prosedur dan kecakapan penggunaan alat.
b) Kebersihan tempat kerja, sebelum dan sesudah lomba.
2) Penilaian produk
a) Penilaian produk dilakukan melalui hasil karya yang dikirim ke panitia,
untuk melihat secara keseluruhan hasil kerja peserta lomba.
b) Penilaian juga dilakukan melalui video mulai dari awal sampai dengan
akhir pengerjaan.
3) Kriteria penilaian
a) Prosedur pengerjaan 10%
b) Keterampilan
22
Menilai karya peserta lomba dari tingkat kesesuaian dengan gambar
kerja yang diberikan dengan unsur penilaian sebagai berikut:
(1) kepresisian (sesuai ukuran antara yang tertera pada gambar kerja
dengan karya yang dibuat) 30%;
(2) kerapihan pengerjaan (pengerjaan yang rapi mulai dari sambungan
hingga finishing) 30%.
c) Kreativitas 30%
Keunikan dan karakter yang ditampilkan, khususnya pada bidang-bidang
yang diperkenankan untuk dikembangkan lebih lanjut.
Contoh teknik sambungan kayu (wood joint) yang harus dilatih dan
dikuasai.
Contoh 1 Contoh 2
Sumber: wallpaper.com Sumber: etsy.com
23
Catatan:
- Gambar di atas merupakan contoh penggunaan joint kayu yang

diaplikasikan pada produk lampu meja untuk latihan dalam rangka lomba
kriya kayu;
- Latihan dapat dikembangkan dengan bentuk-bentuk lainnya;
- Gambar di atas bukan materi lomba.
6. Jadwal pelaksanaan
Seleksi tingkat s.d. 17 September Penyelenggaraan oleh

1
provinsi 2021 Dinas Pendidikan Provinsi
Berkas persyaratan
17 s.d. 26 September
2021
registrasi
3 Tes Keabsahan Penilaian panitia dan juri
2021
Pengumuman Hasil
Tes Keabsahan
Penjelasan Teknis 30 Sept s.d. 1 Oktober
5 Video conference
(Technical Meeting) 2021
Unggah dokumen,
paling lambat tanggal 24
6 pengiriman video 3 s.d. 24 Oktober 2021
Oktober 2021, pukul
dan hasil karya
17.00 WIB
25 s.d. 28 Oktober
2021
Pengumuman
Pemenang
24
C. LOMBA TATA BOGA
1. Peserta Lomba
2. Materi Lomba
Membuat 2 (dua) macam kue kering dengan ketentuan:
a. tema: Hari Raya Keagamaan;
b. desain hiasan dan bentuk kue kering sesuai dengan tema;
c. peserta wajib mengenakan pakaian chef lengkap (penutup kepala,
celemek/apron, sepatu kerja, dan sarung tangan bila diperlukan);
d. kue kering dibuat dengan teknik panggang/oven;
e. ketentuan ukuran dan hiasan kue kering:
1) ukuran berat masing-masing tema adalah 500 gr;
2) masing masing dikemas sesuai dengan tema, dan memiliki nilai jual;
Ketentuan pengemasan/packaging berbentuk satu hampers/parcel yang
terdiri dari dua toples kue kering yang didesain sesuai dengan kreativitas
masing-masing peserta.
a. Peserta mengunggah dokumen berupa:
1) foto persiapan bahan baku dan peralatan membuat kue yang disertai
display resep;
2) resep kue kering diketik dengan rapi dalam format PDF;
3) tiga buah foto kue tanpa kemasan yang menunjukkan tampak atas,
samping, dan keseluruhan.
4) tiga buah foto kue dengan kemasan yang menunjukkan tampak atas,
samping, dan keseluruhan.
5) scan surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp.
25
Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Tata Boga dan
diunggah pada portal aplikasi menu Perlombaan.
1) hasil karya membuat kue kering;
2) surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp. 10.000,00;
3) satu buah video proses pembuatan, dengan ketentuan:
a) keseluruhan anak dalam proses pengolahan dan terlihat wajah anak saat
bekerja;
b) pada proses pengenalan bahan agar seluruh bahan yang digunakan
harus sudah disiapkan sesuai dengan resep;
c) ketika proses berlangsung, lakukan teknik perekaman video yang
menampilkan wajah peserta kemudian perbesar (zoom) ke proses
sebagai berikut;
1) menampilkan bahan baku dan peralatan;
2) menampilkan proses pengocokkan/pengadukan adonan;
3) menampilkan proses pembentukan / pencetakan adonan;
4) menampilkan proses peletakan kue di atas loyang;
5) menampilkan proses pemasukkan loyang ke dalam oven;
6) menampilkan proses pengeluaran loyang dari oven;
7) menampilkan proses menghias kue kering;
d) durasi video maksimal 15 menit (masing-masing proses hanya diambil
bagian terpentingnya) dengan rincian 2,5 menit untuk perkenalan diri,
bahan dan alat yang digunakan, 10 menit untuk proses pembuatan kue,
dan 2,5 menit terakhir untuk proses menghias dan packaging;
e) video dapat diberi subtitle/teks berbahasa Indonesia untuk membantu
peserta dalam menjelaskan materi;
f) dapat menggunakan back sound musik daerah yang tidak terikat
copyright dan tidak menggangu audience;
g) kualitas video dapat jelas dilihat dan tidak blur;
h) video disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia bersamaan
26
Alamat pengiriman:
(Narahubung: 0813 8008 5572)
c. Peserta mengunggah video tata boga ke akun Google Drive masing-masing
peserta.
d. Peserta mengirim tautan unggahan video Google Drive ke portal aplikasi menu
lomba.
e. Tautan Google Drive dibuat tidak diprivate/restricted
4. Penilaian
Aspek yang dinilai Nilai Maksimal
Kebersihan, kerapian,kelengkapan standar pakaian kerja 10
Penggunaan dan kelengkapan bahan dan alat 10
Teknik Pengolahan:
a. Kerunutan dan kejelasan Video
35
b. Komunikatif dalam Penyampaian
c. Tekstur dan Rasa
Packaging 20
Kreativitas ide penampilan secara keseluruhan 25
Total 100
Seleksi tingkat s.d. 17 September Penyelenggaraan oleh Dinas

1
provinsi 2021 Pendidikan Provinsi
17 s.d. 26 Berkas persyaratan diunggah
2 Registrasi online
September 2021 pada aplikasi registrasi
27 s.d. 29
September 2021
Pengumuman Hasil 29 September
4 Pada portal aplikasi
Tes Keabsahan 2021
27
Penjelasan Teknis 30 September s.d.

5 Video conference
(Technical Meeting) 1 Oktober 2021
Unggah dokumen, diterima oleh Panitia paling
3 s.d. 24 Oktober
6 pengiriman video lambat tanggal 24 Oktober
2021
dan hasil karya 2021, pukul 17.00 WIB
25 s.d. 28 Oktober
2021
Pengumuman
Pemenang
28
D. LOMBA KECANTIKAN
1. Peserta Lomba
a. Peserta didik putri dengan jenis kekhususan tunarungu/tunagrahita/
2. Materi lomba
Lomba terbagi dalam 2 (dua) kategori.
a. Merias wajah fantasi pada diri sendiri dengan ketentuan:
1) tema rias wajah fantasi: Illusion Make Up;
2) bagian yang dirias dan painting hanya pada bagian wajah, leher bagian
depan, dan/atau dada atas bagian depan;
3) teknik merias menggunakan kosmetik rias wajah dan face painting;
4) pelaksanaan lomba merias wajah fantasi Illusion Make Up:
a) higiene sanitasi tangan peserta;
b) persiapan dan penataan produk make up;
c) pengaplikasian make up fantasy;
d) merapikan area kerja (tempat sampah kosong dan area kerja bersih,
tidak ada alat satupun yang tertinggal).
b. Merias kuku pada kuku palsu (bentuk Coffin) dengan ketentuan:
1) tema: Continuing Landscape Nail Art.
2) peserta didik menentukan desain rias kuku sesuai dengan tema yang akan
dibuat;
3) teknik seni rias kuku menggunakan cat acrylic /cat kuku dan kuas rias kuku
dan boleh menambahkan dengan aksesoris diamond/rhinestone;
4) membuat desain kuku di atas kuku palsu;
5) tidak boleh menggunakan stiker;
6) pelaksanaan lomba nail art Continuing Landscape pada kuku palsu:
a) higiene sanitasi tangan peserta;
b) persiapan dan penataan produk nail art;
c) pengaplikasian nail art;
d) berkemas area kerja.
29
a. Merias wajah fantasi
1) Body / face painting sesuai dengan warna yang dipilih
2) Make up set/Pallete set make up (terdiri dari: bedak padat, foundation,
eyeshadow, blush on, dan lipstick)
3) Make up set yang terpisah (maskara, eyeliner, eyebrow pencil, bedak tabur)
4) Palet tempat untuk menaruh kosmetik face painting
5) Kuas make up set
6) Kuas face painting
7) Spons make up
8) Bulu mata palsu sesuai tema make up fantasi
9) Lem bulu mata buatan/palsu
10) Tisu
11) Kapas
12) Cape
13) Busana dan Aksesoris penunjang rias wajah fantasi sesuai tema
b. Merias kuku
1) Kuas rias kuku
2) Tusuk gigi (jika diperlukan)
3) Cotton bud
4) Gelas kecil
5) Tissue
6) Kapas
7) Kuku palsu “Covin Nail shape” @10 kuku/peserta (pendek ujung tidak
runcing, gambar terlampir
8) Double tape ukuran sedang
9) Cat acrylic sesuai dengan warna nail art yang dipilih
10) Cat kuku bening/double twist
11) Cat kuku warna-warni (jika tidak ada acrylic)
1) foto persiapan alat pada saat memulai make up dan memulai nail art,
masing-masing dua buah foto yang menunjukan tampak atas dan depan;
2) foto pada proses pembuatan desain make up dan nail art, masing-masing
dua buah foto yang menunjukan keseluruhan;
3) foto close up hasil akhir make up sebelum aksesoris dan busana lengkap
yang menunjukkan tampak depan, samping kanan dan kiri, serta foto
30
area/bagian yang terdapat desain make up minimal 5 (lima) buah foto latar
foto atau background foto polos dan tidak bercorak sehingga terlihat hasil
dari illusion make up;
4) foto close up hasil akhir nail art yang menunjukkan 1 kuku tampak atas, 5
jari yang sudah ditempelkan kuku nail art, dan 10 jari yang sudah di nail art
(background foto warna putih);
5) foto keseluruhan (full body) lengkap dengan pakaian dan aksesoris
pendukung tampak depan (jika ada), samping kanan dan kiri;
6) scan Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp.
Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Kecantikan dan
1) satu buah karya merias kuku;
2) Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00
3) dua buah video, dengan ketentuan:
a) video pertama mengenai proses rias wajah dan kuku (digabung) yang
diunggah ke akun google drive masing-masing peserta dengan rincian
sebagai berikut:
(1) persiapan (material, alat, desain make up dan nail art, dan ruangan
tempat kerja);
(2) proses pembuatan make up fantasy;
(3) proses pembuatan nail art;
(4) hasil akhir make up fantasy dan nail art;
(5) durasi video maksimal 5 menit (masing-masing proses hanya diambil
bagian terpentingnya).
b) video kedua mengenai video trailer (cuplikan) kreasi terkait proses dan
hasil make up yang diunggah ke akun Instagram masing-masing peserta
dengan rincian sebagai berikut:
(1) proses pembuatan make up fantasy;
(2) proses pembuatan nail art;
(3) hasil akhir make up fantasy dan nail art;
(4) durasi video maksimal 1 menit.
31
Video-video tersebut disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia
bersamaan dengan pengiriman hasil karya.
Alamat pengiriman:
(Narahubung: 0813 8008 5572)
c. Video yang diunggah ke akun Google Drive dan instragram masing-masing
peserta dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Kecantikan_LKSN
PDBK 2021
d. Peserta mengirim tautan unggahan video Google Drive dan video instagram
ke portal aplikasi lomba.
e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted.
5. Penilaian
a. Desain Make Up Fantasy Illusion
1) Prosedur pengerjaan: dilihat dari video yang dikirim 5 %
Kebersihan dalam persiapan area kerja, alat, bahan dan kosmetik serta
persiapan pribadi (penampilan diri) peserta.
2) Aspek keterampilan/teknis 10%
a) Teknik keserasian warna dan pembauran warna
b) Kreativitas dan kerapihan design yang diaplikasikan
3) Aspek kesesuaian dengan tema 10 %
Sesuai dengan tema yang telah ditentukan
4) Hasil keseluruhan/total look 10 %
a) Kesesuaian hasil akhir make up, busana, rias rambut dan aksesoris
b) Menampilkan hasil riasan dengan ekspresi melalui pose pada saat di foto
5) Kreasi Video di Instagram (gabungan make up fantasy dan nail art ) 20 %
b. Merias Kuku Tema Continuing Landscape Nail Art
1) Prosedur pengerjaan 10 %
2) Kebersambungan gambar desain pada ke-5 kuku 10%
3) Kerapihan dan kesesuaian dengan tema yang diaplikasikan 5 %
4) Hasil Keseluruhan/total look 10%
32

1
Berkas persyaratan
2021
registrasi
2021
Pengumuman Hasil
Tes Keabsahan
Penjelasan Teknis 30 Sept s.d. 1 Oktober
5 Video conference
(Technical Meeting) 2021

Unggah dokumen,
3 s.d. 24 Oktober paling lambat tanggal 24
6 pengiriman video
2021 Oktober 2021, pukul
dan hasil karya
17.00 WIB
25 s.d. 28 Oktober
2021
Pengumuman
Pemenang
33
Contoh Fantasy make up Illusion
Contoh
Nail Art Continuing Landscape
34
Contoh kuku palsu yang akan digunakan:
Contoh Pallete make up :
Contoh Cat Acrylic :
Contoh Body Painting yang akan digunakan
35
E. LOMBA MERANGKAI BUNGA
1. Peserta Lomba
a. Peserta didik putra/putri dengan jenis kekhususan tunarungu/
tunagrahita/tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/
SMALB) atau satuan pendidikan/paket program penyelenggara pendidikan
inklusif (SMP/SMA/SMK/Paket B/Paket C.
2. Materi Lomba
Merangkai bunga buatan (artificial) dengan menggunakan wadah/
jambangan/vas bunga, dari benda budaya sesuai dengan kearifan lokal masing-
masing provinsi. Wadah/jambangan/vas bunga yang dimaksud adalah benda
yang diproduksi atau dibentuk oleh kerajinan manusia. Contoh
wadah/jambangan/vas bunga yang dapat digunakan terbuat dari kuningan,
kayu, bambu, rotan, gerabah dan tanduk binatang, seperti ondel-ondel, kapal
pinisi, dan sebagainya. Ketentuan merangkai bunga sebagai berikut:
a. tema : rangkaian bunga untuk ulang tahun atau pernikahan (pilih salah
satu);
b. bentuk rangkaian dapat berbentuk lingkaran/segitiga/oval pada floral foam
yang diletakkan di dalam wadah/jambangan/vas bunga;
c. wadah/jambangan/vas bunga yang digunakan sebagai wadah rangkaian
bunga tidak boleh menggunakan wadah yang mengandung bahan berbau,
beracun, dan berbahaya (B3);
d. wadah/jambangan/vas bunga untuk rangkaian bunga berukuran minimal
panjang 30 cm, lebar 30 cm, dan tinggi 40 cm. Sedangkan ukuran maksimal
panjang 40 cm, lebar 40 cm dan tinggi 50 cm;
e. rangkaian bunganya terdiri dari bunga utama, bunga pengisi dan bunga
penghalus (filler) serta daun-daun yang sesuai dengan bentuk rangkaian
dan tema yang dipilih;
f. boleh ditambahkan aksesoris yang dibuat sendiri seperti: balon, lilin hias,
kupu-kupu hiasan dan sebagainya.
36
Rangkaian Bunga Bentuk Segitiga
37
a. Peralatan:
1) Pisau/Gunting bunga
2) Kawat ukuran 24 -26 mm
3) Cutter
4) Gunting kawat
5) Flower tape
b. Bahan
Keterangan Satuan
1. Floral foam
2. Bahan untuk rangkaian bunga disesuaikan
ketersediaan bunga artificial pada masing-
Sesuai Kebutuhan
masing propinsi. (Sesuai potensi bunga yang
biasa dipakai untuk rangkaian bunga di propinsi
masing-masing) Terdiri dari bunga utama,
bunga pengisi dan bunga penghalus (filler)
1) scan desain gambar rencana bentuk rangkaian bunga pada kertas ukuran
A4;
2) narasi tentang wadah/jambangan/vas bunga yang digunakan dalam file
PDF;
3) foto karya akhir yang menunjukan tampak depan, tampak samping dan
menunjukan keseluruhan, masing-masing 1 (satu) buah foto;
4) scan surat pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp.
Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Merangkai Bunga
dan diunggah pada portal aplikasi menu perlombaan.
1) hasil karya merangkai bunga artificial;
2) desain gambar rencana bentuk rangkaian bunga pada kertas A4;
3) narasi tentang wadah/jambangan/vas bunga yang digunakan sebagai
pada kertas ukuran A4;
4) surat pernyataan tentang keaslian karya peserta bermaterai Rp. 10.000,00
38
5) satu buah video proses merangkai bunga artificial, dengan ketentuan:
a) durasi maksimal 15 menit, dengan menampilkan
(1) area kerja, alat dan bahan yang dipakai peserta lomba.
(2) proses pembuatan rangkaian bunga artificial
(3) proses pengemasan rangakaian bunga artificial pada wadah/
jambangan/ vas bunga
(4) hasil akhir/hasil jadi dari sisi depan, sisi belakang, sisi kanan, dan sisi
kiri.
b) video-video tersebut disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia
Alamat pengiriman:
(Narahubung: 0813 8008 5572)
c. Peserta mengunggah video ke akun Google Drive masing-masing peserta
dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Merangkai Bunga_LKSN
PDBK 2021.
aplikasi perlombaan.
e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted
5. Aspek Penilaian
No Aspek Kriteria Penilaian Bobot
Hasil keseluruhan/holistic
a. Bentuk rangkaian bunga
1 30%
b. Keserasian dan keindahan rangkaian bunga pada
wadah/jambangan/vas bunga
2 Kreativitas 10%
3 Keterampilan teknis merangkai bunga
a. Kesiapan dan kebersihan
b. Bentuk rangkaian bunga
c. Proporsional 30%
d. Keseimbangan
e. Irama
f. Keserasian warna
39
No Aspek Kriteria Penilaian Bobot
4 Kesesuaian rangkaian bunga

a. Pemilihan wadah/jambangan/vas bunga 10%
b. Alat dan bahan bunga yang digunakan
5 Teknik merangkai bunga
a. Pemasangan floral foam
b. Penempatan:
1) Bunga utama 20%
2) Bunga Pengisi
3) Bunga Penghalus (Filler)
c. Penggunaan hiasan/aksesori
6. Kriteria Penilaian
a. Hasil keseluruhan (kesan umum)
1) Kesesuaian hasil akhir rangkaian bunga dan aksesori.
2) Menampilkan hasil rangkaian bunga sesuai dengan tema.
b. Kreativitas
c. Keterampilan teknis merangkai
Keterampilan teknis merangkai bunga pada waktu proses merangkai
meliputi:
1) bentuk dan atau garis rangkaian;
2) proporsional;
3) keseimbangan;
4) irama penempatan tinggi rendahnya bunga.
d. Pemilihan wadah/jambangan/vas bunga, alat merangkai, bahan dan materi
bunga serta variasinya.
e. Pemasangan floral foam
f. Teknik penggunaan bunga:
1) Bunga utama adalah yang menjadi rangka rangkaian sesuai dengan
bentuk yang diinginkan.
2) Bunga pengisi adalah bunga yang dipergunakan untuk mengisi
kekosongan dalam suatu rangkaian bunga.
3) Bunga penghalus adalah bunga yang dipergunakan untuk memperindah
suatu rangkaian bunga.
40

1
Berkas persyaratan
17 s.d. 26
September 2021
registrasi
27 s.d. 29
September 2021
Pengumuman Hasil
Tes Keabsahan
5 Video conference
3 s.d. 24 Oktober
6 pengiriman video dan lambat tanggal 24 Oktober
2021
hasil karya 2021, pukul 17.00 WIB
24 s.d. 28 Oktober
2021
Pengumuman
Pemenang
Contoh rangkaian bunga artificial menggunakan wadah artefak
Sumber : Ikatan Perangkai

Bunga Indonesia (IPBI)
41
F. LOMBA MENJAHIT
1. Peserta Lomba
a. Peserta didik putra/putri dengan kekhususan tunarungu/tunagrahita/
2. Materi Lomba
Membuat busana kerja untuk pria atau wanita dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Tema : Busana Casual Millennial;
b. Menggunakan bahan khas daerah masing-masing kombinasi dengan bahan
busana pada umumnya. Busana yang dibuat untuk putra/putri (pilih salah
satu) sebagai berikut:
1) putra : kemeja, celana panjang
2) putri : baju (blouse), rok atau celana panjang
c. Ukuran busana disesuaikan dengan ukuran standar Medium (M);
d. Originalitas dapat dilakukan dengan memasukan ciri khas daerah dalam wujud
bahan pokok yang digunakan;
e. Penutup pakaian/belahan menggunakan tutup tarik/ritsleting jepang atau
kancing;
f. Finishing menggunakan jahitan tangan seperti; kelim, pasang kancing.

a. Peralatan menjahit (mesin jahit, lengkap komplit dengan sepul, sekoci, sepatu
tutup tarik jepang, meja potong, mesin obras, meja seterika, seterika, sprayer,
manekin/dummy/paspof, dan lain-lain.
b. Peralatan menggunting pola dan bahan disiapkan oleh pribadi masing-masing
yaitu: gunting, meteran, jarum pentul, rader, karbon, jarum tangan, pendedel,
bidal, dan mata nenek.
c. Bahan baku utama yang terdiri dari Bahan yang digunakan maksimal 3,5
meter, dengan perbandingan 40% bahan khas daerah masing-masing provinsi
dan 60% bahan kombinasi, dan lain-lain.
42
1) desain busana kerja milenial tampak depan dan belakang dibuat berwarna
di atas kertas ukuran A4 lengkap dengan hiasan;
2) satu buah foto karya akhir yang menunjukan tampak depan;
3) satu buah foto karya akhir yang menunjukan tampak samping;
4) satu buah foto karya akhir yang menunjukan keseluruhan;
5) Dokumen tersebut disimpan dalam satu folder dengan format zip/rar dan
Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Menjahit dan
1) hasil karya menjahit, desain, dan daftar ukuran yang digunakan;
2) Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00;
3) satu buah video proses pembuatan Busana Casual Millennial, dengan
ketentuan:
a) durasi maksimal 15 menit, dengan rincian:
(1) mulai dari meletakan pola di atas bahan
(2) proses menggunting bahan
(3) proses menjahit
(4) proses mengobras
(5) proses finishing/penyelesaian
(6) hasil busana casual milenial yang dipakai dengan tampak dari depan,
dari belakang, dari samping kiri, dari samping kanan
(7) dalam video layout pola di atas, bahan harus terlihat semua sesuai
model/desain sebelum bahan digunting.
(8) pola lengkap harus membuat keterangan tanda-tanda pola (tengah
muka, tengah belakang, arah benang, dan nomor pola sesuai model.
Alamat pengiriman:
Jalan Jenderal Sudirman, Gedung C lantai 19 Senayan-Jakarta 10270
(Narahubung: 0813 8008 5572)
43
dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Menjahit_LKSN PDBK 2021
e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted
f. Panduan cara mengunggah Google Drive terlampir
5. Penilaian
No Aspek yang dinilai Skor Maksimal
1 Keaslian karya
Originalitas
25
Memiliki ciri khas/karakter
Memiliki tingkat kesulitan
2 Peletakan pola di atas bahan
Kelengkapan tanda-tanda pola 15
Efisiensi penggunaan bahan
3 Teknologi menjahit
Teknik menjahit
30
Kualitas kelim
Kebersihan
4 Kesan keseluruhan/Total Look
Tampilan keseluruhan hasil busana kerja milenial
30
Kesesuaian dengan desain
Kualitas hasil pressing
Jumlah 100
44
s.d. 17 September Penyelenggaraan oleh

1 Seleksi tingkat provinsi
2021 Dinas Pendidikan Provinsi
Berkas persyaratan
17 s.d. 26
September 2021
registrasi
27 s.d. 29
September 2021
Pengumuman Hasil Tes
Keabsahan
5 Video conference
Unggah dokumen,
2021 Oktober 2021, pukul
hasil karya
17.00 WIB
24 s.d. 28 Oktober
2021
Pengumuman
Pemenang
Contoh Desain Menjahit :
45
G. LOMBA TEKNOLOGI INFORMASI (TI)
1. Peserta Lomba
2. Materi Lomba
Mengembangkan sistem informasi menggunakan framework dengan ketentuan
sebagai berikut:
a. tema : Sistem Informasi Lomba/ekstrakurikuler*
b. framework : CodeIgniter
c. Server : online (instalasi framework dan database dilakukan
peserta sendiri, akses ke server akan diberikan panitia).
d. Bahan : bahan-bahan lomba berupa teks, gambar, logo, ikon, dan
bahan lainnya disiapkan oleh peserta sendiri
e. Publikasi : sistem informasi yang dikembangkan atau dilombakan
merupakan web dinamis dan belum pernah dipublikasikan
kepada pihak manapun, serta belum pernah
diikutsertakan dalam lomba lainnya yang sejenis
*) peserta mempelajari kedua tema tersebut, Juri akan menentukan satu tema
yang akan dilombakan
3. Peralatan/Perlengkapan
a. Peralatan/Perlengkapan yang digunakan oleh peserta:
1) kondisi komputer/laptop merupakan tanggung jawab peserta termasuk
antisipasi apabila terjadi kerusakan;
2) spesifikasi komputer/laptop yang digunakan sebaiknya menyesuaikan
dengan kebutuhan untuk membuat sistem informasi;
3) komputer/laptop telah terinstall program yang akan digunakan selama
proses pengembangan sistem informasi;
4) peserta dapat menggunakan pentablet, mouse, mouse pad dan
keyboard tambahan sesuai dengan kebutuhan masing-masing peserta;
46
b. Perlengkapan yang disediakan oleh panitia: Hosting dan domain untuk hasil
kerja peserta
a. Peserta: (1) membuat desain database dan capture database, dan (2)
membuat dan capture tampilan antar muka. Kemudian menyimpan dalam
format file pdf (nama file: nama propinsi_nama Peserta.pdf, contoh:
Jakarta_Agung.pdf)
b. Peserta membuat video tutorial pembuatan sistem informasi, dengan
ketentuan:
1) durasi video tutorial maksimal 4 menit setiap bagian;
2) video tutorial menggunakan aplikasi perekam layar (seperti zoom cloud
meeting, bendicam atau aplikasi lainnya) dengan memperlihatkan
wajah peserta dan layar/screen pesertasaat pengerjaan;
3) video-video tersebut diunggah ke akun Google Drive masing-masing
peserta dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_TI_judul
proses_LKSN PDBK 2021
4) peserta mengirim tautan unggahan video google drive lomba Teknologi
Informasi ke portal aplikasi menu lomba
5) link google drive dibuat tidak private/restricted.
6) Panduan cara mengunggah Google Drive terlampir
c. Peserta mengunggah dokumen berupa Surat Pernyataan tentang Keaslian
Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00 (format terlampir)
Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Teknologi
Informasi dan diunggah pada portal aplikasi menu lomba.
5. Kriteria Penilaian Lomba

a. Instalasi Framework (20%)
Proses yang pertama dilakukan oleh pengembang adalah instalasi
Framework yang akan digunakan. Keterampilan pengembang dalam
melakukan instalasi akan mempermudah proses pengembangan sistem
informasi.
b. Desain Database (20%)
Database merupakan salah satu hal penting dalam pengembangan sistem
informasi. Keterampilan pengembang dalam mengembangkan desain
database akan mempermudah proses pengembangan sistem informasi.
47
c. Tampilan Antar Muka/User interface (30%)
Tampilan antar muka/user interface akan mempengaruhi pengguna saat
mengakses sistem informasi yang dikembangkan. Keterampilan
pengembang dalam mengembangkan Tampilan antar muka/user interface
akan mempermudah proses pengembangan sistem informasi.
d. Fungsionalitas (30%)
Selain Tampilan antar muka/user interface, pengembang juga perlu
mengembangkan fungsi-fungsi yang akan digunakan dalam sistem
informasi. Fungsi-fungsi tersebut terintegrasi dengan Tampilan antar
muka/user interface yang dikembangkan. Fungsi yang dimaksud mencakup
CRUD (Create, Read, Update, dan Delete).
Keterangan
No Kegiatan Waktu

1
Berkas persyaratan
17 s.d. 26
September 2021
registrasi
27 s.d. 29
September 2021
Pengumuman Hasil
Tes Keabsahan
5 Video conference
Unggah dokumen,
2021 Oktober 2021, pukul 17.00
hasil karya
WIB
25 s.d. 28 Oktober
2021
Pengumuman
Pemenang
48
H. LOMBA HANTARAN
1. Peserta Lomba
tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/SMALB) atau
satuan pendidikan/papket program penyelenggara pendidikan inklusif
(SMP/SMA/SMK/Paket B/Paket C.
2. Materi Lomba
Peserta membuat hantaran terdiri atas wadah berkarakter dan seni lipat tekstil
tanpa potong, dengan ketentuan:
a. tema : Kelahiran Anak/Bayi
b. wadah hantaran berkarakter
Wadah hantaran berkarakter adalah sebuah tempat yang akan digunakan
untuk meletakan dan menata barang hantaran dengan ketentuan:
a) terbuat dari karton tebal/triplex dengan ukuran minimal Panjang 40 x
Lebar 40 x Tinggi 8 cm dan maksimal Panjang 50 cm x Lebar 50 cm x
Tinggi 8 cm;
b) wadah hantaran berkarakter dengan bentuk bebas (contoh wadah
berbentuk binatang, tokoh kartun dan lain-lain);
c) wadah diberi pelapis baik bagian dalam maupun bagian luar, contoh
pelapis : busa lapis, dacron, satin, beludru, dan lain-lain;
d) pelapis pada bagian luar dihias dengan hiasan yang sesuai dengan tema
atau karakter yang dipilih;
c. Seni Lipat Tekstil Tanpa Potong
Membentuk seni lipat tekstil tanpa potong adalah membentuk lipatan pada
tekstil (contoh selimut, popok, kain bedong, dan lain-lain) tanpa dipotong
dan tanpa dijahit sehingga terbentuk binatang, tumbuhan/bunga atau
bentuk lainya dengan ketentuan:
a) jenis tekstil dan warna bebas;
b) dapat menggunakan alat bantu berupa jarum pentul, karet gelang,
koran, dan lain-lain;
c) hasil seni lipat ditata, dikemas, dan dihias dalam wadah yang sudah
dibuat, boleh digabungkan dengan benda lain yang terkait dengan tema
kelahiran anak seperti sabun/alat makan/minyak telon/bedak untuk bayi
dan lainnya;
49
d) pengemasan hanya difokuskan pada isi hantaran, bentuk karakter dari
wadah tetap dibiarkan terbuka.
e) Pada pengemasan dapat diberi hiasan sesuai kebutuhan.
1) foto karya akhir wadah hantaran berkarakter yang menunjukan tampak
atas, depan, samping, dan keseluruhan, masing-masing 1 (satu) buah;
2) foto karya akhir membentuk seni lipat tekstil tanpa potong yang
menunjukan tampak atas, depan, samping, dan keseluruhan, masing-
masing 1 (satu) buah;
10.000,-00 (format terlampir);
4) dokumen tersebut disimpan dalam satu folder dengan format zip/rar dan
Peserta_Provinsi_Cab.Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Hantaran dan
b. Peserta mengirimkan;
1) hasil karya hantaran;
2) Surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,-
3) satu buah video proses pembuatan wadah hantaran berkarakter dan seni
lipat tekstil tanpa potong, dengan ketentuan:
a) durasi video maksimal 15 menit, dengan menampilkan:
(1) pengenalan alat dan bahan;
(2) proses pembuatan wadah hantaran berkarakter;
(3) proses dalam membuat seni lipat tanpa potong;
(4) proses penataan isi parcel;
(5) proses pengemasan parcel dengan kertas kaca/tule/organdi;
(6) pembuatan hiasan berkarakter untuk sisi keliling wadah parcel;
(7) hasil akhir dari sisi depan, sisi belakang, samping kanan dan
samping kiri.
50
Alamat pengiriman:
(Narahubung: 0813 8008 5572)
dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Hantaran_LKSN ABK 2021
e. Tautan Google Drive dibuat tidak private/restricted .

a. Peralatan/Perlengkapan
Peralatan Jumlah
 Gunting  Tembakan lem
 Meteran/penggaris  Gergaji
 Alat tulis untuk membuat pola  Solatip/Lakban
 Gunting kain  Jarum Pentul Sesuai
 Cutting mat  Lem putih/lem lilin Kebutuhan
 Straples/hecter  Double tape
 Cutter
b. Bahan-bahan yang disiapkan
Wadah Hantaran Seni Lipat Tekstil Jumlah

 Kardus/triplek/karton  Kain/tekstil untuk membuat
tebal sebagai wadah seni lipat tanpa potong
hantaran (contoh selimut, popok,
 Kain penutup/busa lapis handuk, kain bedong).
 Bahan untuk membuat  Jarum pentul
Sesuai
hiasan lain seperti pita  Koran bekas
Kebutuhan
/gliter/kain flanel Kertas  Karet
kaca/ kain organdi/ tile gelang/tali/benang/pita
dan lainnya yang sesuai  Mata-mataan
dengan tema/karakter
yang dipilih peserta
51
5. Penilaian
Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi yang
merupakan akumulasi dari penilaian yang tercantum pada masing-masing
kriteria penilaian.
a. Membuat Wadah Hantaran
1) Kreasi Bentuk : 30%
2) Kreasi tema/karakter : 20%
3) Kreasi Hiasan : 15%
4) Estetika : 15%
5) Kerapihan : 10%
6) Kebersihan : 10%
Total : 100%
b. Membuat Seni Lipat Tekstil Tanpa Potong

1) Kreasi/Bentuk : 40%
2) Estetika : 20%
3) Kerapihan : 20%
4) Penataan, pengemasan dan penghiasan produk akhir : 20%
Total : 100%

1
Berkas persyaratan
17 s.d. 26
September 2021
registrasi
27 s.d. 29
September 2021
Pengumuman Hasil
Tes Keabsahan
5 Video conference
3 s.d. 24 Oktober
6 pengiriman video dan lambat tanggal 24 Oktober
2021
hasil karya 2021, pukul 17.00 WIB
25 s.d. 28 Oktober
2021
52
Pengumuman
Pemenang
Contoh Hasil Hantaran Kelahiran Bayi :
53
I. LOMBA MEMBUAT KREASI BARANG BEKAS (LIMBAH)
1. Peserta Lomba
tunadaksa/autis pada satuan pendidikan khusus (SMPLB/SMALB) atau
satuan pendidikan/paket program penyelenggara pendidikan inklusif
(SMP/SMA/SMK/Paket B/Paket C.
2. Materi Lomba
Membuat hiasan dinding dari limbah flora.
Limbah Flora merupakan limbah dari tumbuh-tumbuhan, contohnya bunga
kering, daun kering, ranting kering, kulit jagung, sabut kelapa, batok kelapa,
kulit pohon, biji-bijian, pelepah pisang, enceng gondok dan lain-lain dengan
ketentuan:
a. tema : bebas (pemandangan/hewan/ atau obyek bebas lainnya);
b. produk yang dibuat dimasukkan kedalam pigura dengan kaca atau akrilik
dengan ukuran yang menyesuaikan isi;
c. ukuran Hasil Karya keseluruhan (panjang x tinggi) dengan pigura maksimal
sebesar 30 x 40 cm atau sebaliknya. untuk ketebalan dapat disesuaikan;
d. bahan pigura bebas;

e. diperbolehkan menggunakan bahan lain selain limbah flora sebagai bahan
pendukung, dan;
f. produk dapat diwarnai sesuai kebutuhan.
1) naskah berupa narasi mengenai proses pembuatan dalam bentuk pdf
dengan ukuran kertas A4 yang dilengkapi dengan dokumentasi alat dan
bahan, dokumentasi proses pembuatan, dan dokumentasi hasil akhir.
54
Peserta_Provinsi_Cab. Lomba, contoh: Ajeng_Lampung_Kreasi Barang Bekas
dan diunggah pada portal aplikasi menu lomba.
1) hasil karya kreasi barang bekas;
2) surat Pernyataan tentang Keaslian Karya Peserta bermaterai Rp. 10.000,00;
3) satu buah video proses pembuatan kreasi barang bekas, dengan ketentuan:
a) durasi video maksimal 15 menit, dengan menampilkan:
(1) area kerja, alat dan bahan yang dipakai peserta lomba.
(2) proses pembuatan hiasan dinding dari limbah flora
(3) proses pengemasan hiasan dinding ke dalam pigura
(4) hasil akhir/hasil jadi dari sisi depan, sisi belakang, sisi kanan, dan
sisi kiri.
b) Tidak boleh menggunakan teknik double speed atau teknik lain yang
mempercepat frame time video
c) Video-video tersebut disimpan dalam flash disk dikirim kepada panitia
Alamat pengiriman:
(Narahubung: 0813 8008 5572)
dengan diberi judul: nama peserta_asal provinsi_Kreasi Barang Bekas_LKSN
PDBK 2021
d. Peserta mengirim tautan unggahan video google drive pada poin c ke portal
e. Link google drive dibuat tidak private/restricted
f. (panduan ungggah terlampir)
55
4. Peralatan dan perlengkapan
No. Uraian Jumlah
1. Limbah flora (bunga kering, daun kering, ranting

kering, kulit jagung, sabut kelapa, batok kelapa,
kulit pohon, biji-bijian, pelepah pisang, enceng
gondok dan lain-lain) untuk hiasan dinding
2. Peralatan (gunting, cutter, lem tembak, cat semprot dan Sesuai
lain-lain) Kebutuhan
3. Penggaris dan alat tulis lainnya

4. Peralatan dan bahan penunjang yang relevan.
5. Pigura dengan kaca/akrilik dan keterangan cara
membuat dalam bentuk print out
5. Penilaian
a. Aspek Penilaian
1) Kesan umum
Kebersihan dalam persiapan area kerja, alat, bahan dan persiapan pribadi
(penampilan diri) peserta.
2) Aspek Keterampilan/ teknis
a) Teknik penggunaan alat dan bahan pembantu kerja.
b) Teknik proses pengambilan gambar dalam video.
c) Bentuk dan kombinasi warna.
3) Aspek kesesuaian tema
4) Hasil keseluruhan/total look.
a) Keserasian dan keindahan.
b) Display.
b. Kriteria Penilaian
1) Bentuk, teknik pembuatan dan video : 40
2) Kesesuaian dengan tema, bahan dan ukuran : 25
3) Keserasian, keindahan, dan display : 25
4) Kebersihan, persiapan alat dan bahan kerja : 10
Total : 100
56
Contoh Hiasan Dinding dari pelepah pisang
(Sumber: A. Sugiarto; Bukalapak)
1 Seleksi tingkat s.d. 17 September Penyelenggaraan oleh

2 Registrasi online 17 s.d. 26 Berkas persyaratan
September 2021 diunggah pada aplikasi
registrasi
3 Tes Keabsahan 27 s.d. 29 Penilaian panitia dan juri
September 2021
4 Pengumuman Hasil 29 September 2021 Pada portal aplikasi
Tes Keabsahan
5 Penjelasan Teknis 30 September s.d. 1 Video conference
6 Unggah dokumen, 3 s.d. 24 Oktober diterima oleh Panitia
pengiriman video dan 2021 paling lambat tanggal 23
hasil karya Oktober 2021, pukul
17.00 WIB
7 Penilaian juri 25 s.d. 28 Oktober Penilaian oleh Juri
2021
8 Pengumuman 29 Oktober 2021 Virtual Ceremony
Pemenang
57
BAB IV
PENUTUP
Keberhasilan penyelenggaraan LKSN PDBK tahun 2021 secara daring sangat

bergantung pada partisipasi aktif semua unsur yang terlibat. Pelaksanaan kegiatan
secara tertib, teratur, dengan mengikuti protokol kesehatan yang ketat serta penuh
tanggung jawab akan mendorong suksesnya kegiatan ini.
Dengan memahami panduan ini diharapkan dapat menjadi acuan semua pihak yang
terlibat dalam melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya sehingga mencapai hasil
yang optimal. Seraya berharap kegiatan yang dilaksanakan dapat bermanfaat untuk
semua pihak, terutama peningkatan prestasi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus.
58
Lampiran 1 : Skema Lomba LKSN
Lampiran 2 : Surat Pernyataan Keaslian Karya Peserta
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN KARYA PESERTA

LKSN PDBK 2021
Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Pendamping : ………………………..…………..……………………..…..……………..
Status Pendamping* : Guru/Kepsek Orang Tua/Wali
Pelatih Dinas Pendidikan
NIP/NIK : ………………………..…………..……………………..…..……………..
Alamat Lembaga : ………………………..…………..……………………..…..……………..
Menyatakan bahwa:
Nama Peserta Didik : ……………….…………..……………………..…..……………..
NISN : ……………….…………..……………………..…..……………..
Tempat/Tgl. Lahir : ……………….…………..……………………..…..……………..
Cabang Lomba LKSN : ……………….…………..……………………..…..……………..
Sekolah : ……………….…………..……………………..…..……………..
Adalah benar merupakan peserta didik yang mengikuti Lomba Ketrampilan Siswa Nasional (LKSN)
Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK) Tahun 2021 hasil seleksi Provinsi …….(Tulis Nama
Provinsi). Dalam hal keaslian dan sportivitas, saya juga menyatakan bahwa:
1. Peserta dalam video yang diunggah pada portal youtube dengan judul sesuai juknis LKSN PDBK
Tahun 2021 dan dikirimkan melalui portal aplikasi registrasi LKSN PDBK Tahun 2021 merupakan
peserta didik yang bersangkutan.
2. Karya yang dikirimkan ke Panitia Pusat LKSN PDBK 2021 dan/atau diunggah pada portal aplikasi
lomba LKSN PDBK Tahun 2021 merupakan karya asli peserta didik yang bersangkutan. Saya
bertanggung jawab penuh atas segala bentuk penjiplakan yang melanggar hak cipta dan/atau bukan
karya asli peserta didik.
3. Apabila dalam proses penilaian/penjurian ditemui adanya ketidaksesuaian, ketidakjujuran
dan/atau upaya kecurangan dalam bentuk apa pun secara sengaja, maka saya bersedia
mempertanggungjawabkannya dan menerima keputusan apa pun yang diberikan oleh juri dan
panitia pelaksana LKSN PDBK Tahun 2021.
Demikianlah surat pernyataan ini saya buat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.
…….., … … 2021
Yang Membuat Pernyataan
Meterai
10000
(Nama lengkap Pendamping)

*Ceklis yang sesuai
Lampiran 3 : Surat Pernyataan Kebenaran Dokumen Peserta
SURAT PERNYATAAN KEBENARAN DOKUMEN PESERTA
LKSN PDBK 2021
Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Kepala Sekolah : …………..……………..…………..……………………..…..……………..
NIP/NIK : …………..……………..…………..……………………..…..……………..
Alamat Sekolah : …………..……………..…………..……………………..…..……………..
Menyatakan bahwa:
Nama Peserta Didik : …………..……………..…………..……………………..…..……………..
NISN : …………..……………..…………..……………………..…..……………..
Tempat/Tgl. Lahir : …………..……………..…………..……………………..…..……………..
Cabang Lomba LKSN : …………..……………..…………..……………………..…..……………..
Sekolah : …………..……………..…………..……………………..…..……………..
Adalah benar merupakan peserta didik yang mengikuti Lomba Ketrampilan Siswa Nasional (LKSN)
Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK) Tahun 2021 hasil seleksi Provinsi …….(Tulis Nama
Provinsi). Dalam hal keaslian dan kebenaran dokumen, saya juga menyatakan bahwa:
1. Seluruh dokumen yang diunggah pada portal aplikasi registrasi LKSN PDBK 2021 adalah benar
dan sesuai dengan peserta didik di atas.
2. Apabila selanjutnya ditemui adanya ketidaksesuaian, ketidakjujuran dan/atau upaya
kecurangan dalam bentuk apa pun secara sengaja, maka saya bersedia
mempertanggungjawabkannya dan menerima keputusan apa pun yang diberikan oleh juri dan
panitia pelaksana LKSN PDBK Tahun 2021.
Demikianlah surat pernyataan ini saya buat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.
…….., … … 2021
Yang Membuat Pernyataan
Meterai
10000
(Nama lengkap Kepala Sekolah)

NIP. (jika ada)
Lampiran 4 : Cara Mengunggah Google Drive
A. Panduan upload Google drive PC :

1. Buat folder dan pastikan nama folder Nama_peserta-asal-kota_asal-provinsi-
lomba-SMPLB/SMALB-LKSN PDBK 2021:
Gambar 1 : membuat folder
2. Pastikan di dalam folder sudah ada video lomba :
Gambar 2 folder berisikan video lomba

3. Buka https://drive.google.com jika belum login silakan login menggunakan
email :
Gambar 3 login google drive dengan email
4. Jika sudah login google drive, klik My Drive akan muncul dropdown
seperti gambar 4 di bawah lalu pilih upload folder :
Gambar 4 dropdown My Drive

5. Pilih directory folder lomba yang telah di buat lalu pilih upload:
Gambar 5 directory folder lomba
6. Akan muncul popup lalu pilih upload :
Gambar 6 pop-up upload
7. Akan muncul seperti gambar 7 tunggu selesai upload :
Gambar 7 proses upload

Jika proses upload sudah selesai, akan muncul seperti gambar 8 :
Gambar 8 selesai upload
8. Klik kanan pada folder lalu akan muncul seperti gambar 9 di bawah lalu pilih
get link :
Gambar 9 Setting Akses Link 1
9. lalu pastikan di bagian viewer pilih Anyone with the link/Siapa saja di internet
yang memiliki link ini dapat mengedit lalu klik copy link dan klik done :
Gambar 10 Setting Akses Link 2

10. Tempelkan link yang sudah di copy ke portal web lomba.
B. Panduan upload Google Drive Android :

1. Download aplikasi google drive di play store:
Gambar 11 Download Aplikasi Google Drive
2. Jika sudah terinstall buka aplikasi google drive dan login ke google drive jika
sudah akan muncul seperti gambar 12 di bawah lalu pilih tombol
Gambar 12 Setelah Masuk Google Drive
3. Jika sudah akan muncul seperti gambar 13 di bawah lalu pilih folder :
Gambar 13 Membuat Folder Lomba Google Drive

4. Beri nama folder sesuai dengan juknis lomba yang diikuti jika sudah pilih Buat:
Gambar 14 Membuat Nama Folder Google Drive
5. Jika sudah akan muncul seperti gambar 15 di bawah kemudian masuk kedalam
folder yang telah di buat :
Gambar 15 Berhasil Membuat Folder Google Drive

6. Jika sudah masuk kedalam folder akan muncul tampilan seperti gambar 16 di
bawah kemudian pilih pilih tombol :
Gambar 16 Masuk Folder Google Drive
7. Kemudian akan muncul seperti gambar 17 di bawah dan pilih upload :
Gambar 17 Upload Video Google Drive

8. Jika sudah akan muncul seperti gambar 18 di bawah kemudian pilih izinkan
Gambar 18 Izin Akses File Android Google Drive
9. Kemudian cari direktori dari video yang ingin diunggah :
Gambar 19 Pilih Direktori Video Lomba Google Drive

10. Jika sudah akan muncul seperti gambar 20 di bawah tunggu hingga proses
unggah video selesai :
Gambar 20 Proses Upload Video Google Drive
Jika sudah selesai akan muncul seperti gambar 21 di bawah lalu pilih
tombol :
Gambar 21 Selesai Upload Video Google Drive

11. Akan muncul seperti gambar 22 di bawah lalu pilih tombol
Gambar 22 Setting Akses Folder Google Drive 1

12. Jika sudah akan muncul seperti gambar 23 di bawah kemudian pilih

13. Jika sudah atur akseses dengan cara pilih gambar gembok seperti
gambar 24 di bawah yang terletak pada bawah kiri layer :
14. Jika sudah pilih tombol gembok maka akan muncul seperti gambar 25 di
bawah kemudian pilih ubah :
Gambar 25 Setting Akses Google Drive 4

15. Jika sudah akan muncul seperti gambar 26 di bawah kemudian pilih
Editor :
jika sudah dipilih editor akan muncul seperti gambar 27 di bawah :
16. Ulangi Langkah 14 dan 15 kemudian akan muncul seperti gambar 27 pilih
salin link kemudian tempel link ke portal web lomba.

Juknis LKSN

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Juknis LKSN

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PANDUAN TEKNIS

LOMBA KETERAMPILAN SISWA NASIONAL

PUSAT PRESTASI NASIONAL

Pemerintah, melalui Pusat Prestasi Nasional Kementerian Pendidikan dan

Pelaksanaan Lomba Keterampilan Siswa Nasional bagi peserta didik

Panduan Pelaksanaan ini disusun untuk memberikan gambaran kepada pihak

Kepada semua pihak yang berpartisipasi dan berperan aktif dalam

Jakarta, April 2021

Asep Sukmayadi, S.IP, M.Si

DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………………………… ii

BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………………………….. 1

BAB II PROTOKOL KESEHATAN COVID-19 ……………………………………………… 4

BAB III KETENTUAN LOMBA ………………………………………………………………….. 8

BAB IV PELAKSANAAN LOMBA ………………………………………………………………. 13

BAB V PENUTUP …………………………………………………………………………………. 56

Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,

1. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

1. Menggali dan memberikan dorongan kepada PDBK untuk mengembangkan

D. HASIL YANG DIHARAPKAN

1. Termotivasinya PDBK untuk mengembangkan potensi, bakat dan kreativitasnya

“Berinovasi untuk Kebangkitan Negeri”

A. SITUASI COVID-19 DI INDONESIA

Peta Risiko adalah sebagai berikut.

C. KEPATUHAN PROTOKOL KESEHATAN

1. Memakai masker, tujuan:

2. Menjaga jarak dan menghindari kerumunan

Sumber: Buku Pedoman Perubahan Perilaku Penanganan Covid-19 BNPB

3. Mencuci tangan pakai sabun

Berdasarkan Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri

Persentase PTM dan PJJ berdasarkan warna zona

Pembelajaran Tatap Muka (PTM) secara terbatas masih perlu diakselerasikan

a. Setelah pendidik dan tenaga kependidikan di satuan pendidikan divaksinasi

2. Ketentuan Satuan Pendidikan

A. KETENTUAN UMUM PESERTA

1. Bersekolah di Satuan Pendidikan Khusus (SKh/SLB, SDLB, SMPLB, SMALB)/

1. Peserta yang telah melaksanakan registrasi akan diikutsertakan pada tes

No Jenis Kekhususan Ketentuan Video Keabsahan Peserta

Video wajib menampilkan:

Video wajib menampilkan:

Video wajib menampilkan:

Video wajib menampilkan:

C. CABANG YANG DILOMBAKAN

No Cabang Lomba Jenjang Jenis Kekhususan Penilaian

3 Tata Boga SMPLB/ Tunarungu/

9 Kreasi Barang Bekas

E. SKEMA PELAKSANAAN LOMBA DARING

01 Seleksi 02 Registerasi 03 Tes 04 Pengumuman

08 07 Penilaian juri 06 Unggah 05 Penjelasan

1. Pembiayaan kegiatan LKSN PDBK bersumber dari Pemerintah dan sumbangan

3. Peralatan/Perlengkapan dan Bahan

No Kegiatan Waktu Keterangan

- Gambar di atas merupakan contoh penggunaan joint kayu yang

No Kegiatan Waktu Keterangan

Seleksi tingkat s.d. 17 September Penyelenggaraan oleh

Aspek yang dinilai Nilai Maksimal

Kebersihan, kerapian,kelengkapan standar pakaian kerja 10

Penggunaan dan kelengkapan bahan dan alat 10

Kreativitas ide penampilan secara keseluruhan 25

No Kegiatan Waktu Keterangan

Seleksi tingkat s.d. 17 September Penyelenggaraan oleh Dinas

Penjelasan Teknis 30 September s.d.

No Kegiatan Waktu Keterangan

Seleksi tingkat s.d. 17 September Penyelenggaraan oleh