0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
200 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut menjelaskan komponen penilaian untuk peserta pelatihan pencegahan dan penanganan stunting bagi SDM kesehatan. Terdapat dua komponen penilaian yaitu proses pembelajaran daring sebesar 75% yang meliputi pre-test, latihan soal, post-test, penugasan, dan video simulasi. Komponen kedua adalah ujian komprehensif sebesar 25% yang berisi 50 soal yang dikerjakan dalam waktu 90 menit dan dapat diulang
Deskripsi Asli:
Judul Asli
2. Aspek Penilaian Kelulusan Peserta Pelatihan Pencegahan Dan Penanganan Stunting
Dokumen tersebut menjelaskan komponen penilaian untuk peserta pelatihan pencegahan dan penanganan stunting bagi SDM kesehatan. Terdapat dua komponen penilaian yaitu proses pembelajaran daring sebesar 75% yang meliputi pre-test, latihan soal, post-test, penugasan, dan video simulasi. Komponen kedua adalah ujian komprehensif sebesar 25% yang berisi 50 soal yang dikerjakan dalam waktu 90 menit dan dapat diulang
Dokumen tersebut menjelaskan komponen penilaian untuk peserta pelatihan pencegahan dan penanganan stunting bagi SDM kesehatan. Terdapat dua komponen penilaian yaitu proses pembelajaran daring sebesar 75% yang meliputi pre-test, latihan soal, post-test, penugasan, dan video simulasi. Komponen kedua adalah ujian komprehensif sebesar 25% yang berisi 50 soal yang dikerjakan dalam waktu 90 menit dan dapat diulang
PELATIHAN PENCEGAHAN DAN PENANGANAN STUNTING BAGI SDM KESOS
KOMPONEN PENILAIAN PESERTA PELATIHAN BOBOT
A. PROSES PEMBELAJARAN DARING (Asinkronus & Sinkronus) 75 % 1. Pre Test (tidak dihitung bobot, tidak 0% Tidak mempengaruhi kelulusan, ada nilai minimal, tapi hanya dapat hanya untuk tujuan pemetaan dikerjakan 1 kali) kompetensi peserta, wajib diikuti Peserta untuk bisa mengikuti tahap berikutnya 2. Latihan Soal modul 1-8, dapat 10% Bobot 10% dari Proses Daring. nilai diulangi beberapa kali hingga minimal 80 baru bisa mengikuti mencapai minimal nilai 80 tahap berikutnya 3. Post Test (tidak dihitung bobot tapi 0% Tidak mempengaruhi kelulusan, harus mencapai minimal nilai 80, hanya untuk tujuan pemetaan dapat diulangi beberapa kali) kompetensi peserta pelatihan terhadap materi 4. Penugasan masing-masing Sesi dan 35% Peserta wajib/harus membuat Review penugasan masing-masing Sesi a. Penugasan modul dan sesi (25%) dan aktif dalam Proses Review b. Review modul dan sesi (10%) (Petunjuk Teknis Penugasan dan Review, terlampir) 5. Pembuatan Tugas Akhir Video 30% Peserta Wajib membuat 1 buah Simulasi/Praktik Video simulasi/ praktik dari salah satu sesi modul, bobot 30 % dari Proses Daring B. UJIAN KOMPREHENSIF (Modul 1-8, 50 Soal, Waktu 90’, peserta diberikan 25% kesempatan 2 kali utuk mengikuti) Total 100%