MODUL 2

UJI KOMPETENSI
SERTIFIKASI PEKERJA SOSIAL DAN
TENAGA KESEJAHTERAAN SOSIAL

email: lsps.indonesia@yahoo.com// website: p4s.kemsos.go.id

1
PROSES SERTIFIKASI

Rekomendasi Seleksi
PENGU- (Lembaga dan Permohonan BIMTAP
Adminis- OK
MUMAN Organsiasi Sertifikasi Sertifikasi
Profesi) trasi

Uji • Sertifikasi
Kompetensi
Penilaian dan Langsung
Keputusan • Penilaian • Penilaian
Rekomendasi
Sertifikasi Portofolio
Asesor Langsung
• Ujian Tulis
• Ujian
• Pend. Profesi
Praktik • Pelatihan

Pengawasan/Pembinaan/
Sertifikat Pemeliharaan Resertifikasi
(berlaku
5 tahun) Izin Praktik

email: lsps.indonesia@yahoo.com
 SELEKSI
ADMINISTRASI
 PERSYARATAN
 Formulir Seleksi Administrasi
 Surat Keterangan Pengalaman Praktik Pekerjaan Sosial (650
JAM) dari tempat bekerja/praktik.
 Rekomendasi Organisasi Profesi (IPSPI)
 Rekomendasi Tempat Kerja/praktik
 Fotocopy Ijazah Peksos/Kesos dan Transkrip Nilai
 Pasphoto 4x6 Latar Belakang Merah sebanyak
2 Lembar
 Fotocopy KTP 1 Lembar

Kelengkapan Seleksi Administrasi dijadikan satu atau dijilid (di klip

paper) dan dimasukan ke dalam MAP WARNA HIJAU lalu masukan ke
dalam amplop coklat serta dikirim ke Sekretariat LSPS
UJI KOMPETENSI
PEKERJA SOSIAL
 PRINSIP-PRINSIP UJI KOMPETENSI

RELIAB FLEKSIB ADIL

VALID
EL EL

BERPUSAT MEMENUHI
EFEKTI PADA PERSYARATAN
PESERTA
F KERJA
EFESIE
N 49
JENIS UJI KOMPETENSI

A. UJI TERTULIS

B. PORTOFOLIO
1. DESKRIPSI DIRI
2. KURIKULUM VITAE

C. UJI PRAKTIK
UJI TERTULIS
A. UJI TERTULIS

Uji kompetensi tertulis meliputi Kemampuan

Pekerja Sosial dalam hal :

 Pengetahuan (Body of Knowledge)

Pekerjaan Sosial : 30 %
 Nilai-nilai (Body of Values)
Pekerjaan Sosial : 30 %
 Keterampilan (Body of Skill)
Pekerjaan Sosial : 40 %
Uji kompetensi tertulis terdiri dari 100 soal
dengan komposisi :

 Soal Sulit : 20 soal

 Soal Sedang : 30 soal
 Soal Mudah: 50 soal

Model soal Uji kompetensi tertulis adalah pilihan

jawaban (MC), yaitu Peserta hanya memilih 1
(satu) jawaban yang paling tepat diantara
beberapa (5) jawaban yang tersedia. Bentuk
soal pada umumnya berbentuk kasus. Setiap
jawaban yang benar memiliki bobot nilai 1
(satu).
TIPE SOAL 1 (SULIT)

Kasus A
Wario adalah seorang pekerja sosial di sebuah panti sosial
wanita. Ia mendapat tugas untuk menangani klien Y seorang
ibu muda yang berusia 24 tahun dan sudah ditinggalkan
oleh suaminya. Pada minggu kedua Wario merasakan
simpati kepada Y karena perilaku Y mirip dengan
almarhumah adik Wario. Kenangan terhadap adiknya makin
menguat saat ia berdekatan dengan Y sehingga ia
memperlakukan Y seperti adiknya sendiri. Misalnya
memberikan uang jajan dan membawakan oleh-oleh untuk
Y. Suatu ketika Y membuatkan kopi untuk Wario, melipat
pakaian dan memijat Wario. Beberapa kolega Wario mulai
mengkritisi hubungan Wario dengan Y dan Wariopun mulai
menyadari keadaan dan berusaha keras untuk menjaga
jarak dengan Y. Akibatnya Y jatuh sakit dan hanya mau
makan beberapa suap jika di beri perhatian oleh Wario
Pertanyaan

1. Prinsip pekerjaan sosial yang terabaikan oleh

Wario adalah”
a. Self awareness
b. Individuazation
c. Self determination
d. Self actualization

2. Perasaan dan pemikiran Wario bahwa Y adalah

almarhumah adiknya dikenal sebagai
e. Over empathy
f. Mistransference
g. Counter transference
h. Disorientasi
3. Tindakan pertama yang seharusnya diambil oleh
Wario ketika ia terlibat emosi dengan klien Y, adalah
a. Melakukan Terminasi
b. Melakukan Rujukan
c. Melakukan konsultasi dengan supervisor atau pekerja
sosial
d. Melakukan bedah kasus yang terkait dengan
prosedur penggunaan dirinya sebagai
professional

4. Kasus ini bereskalasi pada potensi masalah, kecuali:

e. Maltreatment
f. Ketergantungan klien pada pekerja social
g. Prosedur pelayanan
h. Pengembangan keterampilan professional
TIPE SOAL 2 ( SEDANG)

Kasus B
Marni adalah salah satu korban yang mendapat perhatian
media masa untuk mengungkapkan kasus limbah pabrik baja.
Ia menderita rabun dan sesak napas akibat debu-debu baja.
Selain Marni .terdapat 2 orang korban meninggal karena sesak
napas . Sudah lebih dari 3 tahun warga masyarakat melakukan
protes tetapi belum ada penghentian atau penanganan limbah
pabrik tersebut.

Pertanyaan

Advokasi utama yang harus dilakukan adalah;

a. Advokasi klien
b. Advokasi kasus
c. Advokasi legislative
d. Advokasi administrative
TIPE SOAL 3 ( MUDAH)

Pertanyaan

Dilihat dari sifatnya, kebijakan sosial  pemerintah

 seperti Program Keluarga Harapan, Bantuan Langsung
Tunai, dll PNPM yang digulirkan untuk kepentingan
kelompok tertentu tanpa menuntut adanya  kontribusi
masyarakat dalam pembiayaan dikategorikan  sebagai:
      
Kebijakan tersebut dikatagorikan sebagai:
a.   Perlindungan sosial
b.  Jaminan sosial
c.  Bantuan sosial
d.   Asuransi sosial
UJI PORTOFOLIO
B. UJI PORTOFOLIO

 KURIKULUM VITAE
 DESKRIPSI DIRI
1. KURIKULUM VITAE

Kurikulum vitae adalah Catatan ttg riwayat

pendidikan, pelatihan, pengalaman praktik,
penelitian, dll yang pernah diikuti .
(yang dipaparkan hanya aktifitas yang
behubungan dengan Praktik Pekerjaan Sosial dan
aktifitas pendukungnya)
Semua keterangan yang ditulis dalam kurikulum vitae
harus disertai dengan foto copy bukti pendukungnya.
Misalnya: pendidikan ada ijasahnya, pelatihan ada
sertifikatnya, dll.
 PENELAAHAN CV DAN PERSYARATAN

1. Riwayat Pendidikan
2. Riwayat Pekerjaan di Bidang
Penyelenggaraan Kesejahteraan Sosial
3. Riwayat Praktik di Bidang
Pekekerjaan Sosial (bukan riwayat
pekerjaan)—Institusi maupun mandiri
4. Pelatihan Profesional
5. Seminar /Konferensi/Simposium di
Bidang Pekerjaan
Sosial/Kesejahteraan Sosial

50
6. Pengalaman dalam Organisasi Profesi
Pekerjaan Sosial / di Bidang
Penyelenggaran Kesejahteraan Sosial
7. Pengalaman Penelitian di Bidang
Pekerjaan Sosial /Kesejahteraan
Sosial
8. Karya Tulis Ilmiah di Bidang
Pekerjaan Sosial /Kesejahteraan
Sosial
9. Penghargaan di Bidang Pekerjaan
Sosial /Kesejahteraan Sosial
51
 Curriculum Vitae (CV)
digunakan
sebagai kelengkapan
untuk penilaian deskripsi diri

74
2. DESKRIPSI DIRI

Deskripsi Diri adalah gambaran tentang

penerapan pengetahuan, prinsip/nilai serta
keterampilan peksos di dalam praktik
pekerjaan sosial.
CONTOH :

1. Penerapan Pengetahuan Pekerjaan Sosial

Ketika saya menangani kasus RTO,seorang remaja yang lari

dari rumah dan memilih hidup liar dengan teman-temannya
yang mengalami putus sekolah, saya menerapkan
pengetahuan tentang kebutuhan-kebutuhan individu
berusia remaja yang antara lain memiliki ego yang kuat
untuk diakui, dan diberi kesempatan untuk berekspresi
serta menemukan identitas dirinya. Saya mengajak remaja
tersebut untuk berdialog dan mengarahkan dia untuk
memahami dirinya dengan mengungkapkan realitas dirinya
termasuk konflik-konflik, dan keinginan-keinginannya. Ini
berarti saya telah mempraktekan pengetahuan atau teori
tentang perkembangan remaja terkait dengan teori
psikoanalisa tentang ego.
2. Penerapan Nilai

Saya tidak memaksakan pemikiran saya kepada

klien saya (RTO) tetapi berusaha mendorongnya
untuk menggali pengalaman dan realitas baik
kelebihan, kekurangan, kesuksesan, kegagalannya
agar klien RTO dapat menemukan solusi. Jadi saya
memberikan kesempatan kepada RTO untuk
melihat, dan memilih/menentukan solusi untuk
dirinya sendiri karena saya menyadari bahwa saya
bukanlah satu-satunya jawaban masalahnya dan
RTO memiliki kekuatan untuk menentukan dirinya
sendiri. Ini berarti bahwa saya telah menerapkan
prinsip mawas diri dan penentuan diri sendiri (self
awareness dan self determination)
3. Penerapan Keterampilan

Ketika klien RTO sulit mengungkapkan realitas

tentang dirinya, saya menanyakan tentang hal apa
yang paling ia sukai untuk dibicarakan pada saat
ini. Klien meminta ijin kepada saya untuk
mengungkapkan rasa senangnya pada sesuatu hal
yang ternyata adalah hubungan istimewa dia
dengan seorang gadis seusianya. Saya langsung
menunjukkan kepadanya banhwa saya siap
mendengarkannya, apapun ceritanya dan tidak
akan menyalahkannya. Klien terlihat antusias.
Dalam hal ini saya telah menerapkan keterampilan
ventilasi, small talk dan encouragement.
 DESKRIPSI DIRI PEKERJA
SOSIAL, MELIPUTI:

a.Penerapan pengetahuan dalam praktIk

pekerjaan sosial (5 soal)
b.Penerapan nilai-nilai dalam praktik
pekerjaan sosial (6 soal)
c.Penerapan keterampilan dalam praktik
pekerjaan sosial (3 soal)
 
PENDALAMAN MATERI
DESKRIPSI DIRI
Peserta Bimtap dibagi kedalam 6 kelompok
1. Kelompok 1 dan 2 membuat deskripsi
tentang penerapan pengetahuan dalam
praktik pekerjaan sosial
2. Kelompok 3 dan 4 membuat deskripsi
tentang penerapan nilai dalam praktik
pekerjaan sosial
3. Kelompok 5 dan 6 membuat deskripsi
tentang penerapan keterampilan dalam
praktik pekerjaan sosial
52
CATATAN :
 Bobot Nilai setiap penyataan dalam Deskripsi Diri
berkisar antara 1- 5 ( nilai 1 terendah dan nilai 5
tertinggi).

 Apabila pernyataan dari deskripsi diri untuk satu

pertanyaan tidak diisi (kosong), maka Asesor cukup
mencentang pada butir tersebut
K (Kosong/0).

 Apabila pernyataan dari deskripsi diri untuk satu

pertanyaan kurang dari 150 kata (15 baris), maka skor
tidak dapat maksimal (5).
NEXT
 Apabila Esai deskripsi diri untuk satu butir
isian memiliki nilai 1, meskipun rata –rata
nilai deskripsi dirinya 3, maka peserta tetap
dinyatakan tidak lulus.
 DILARANG KERAS PLAGIASI terhadap deskripsi
diri orang lain.
 Semua peserta yang terlibat dalam plagiasi
akan dinyatakan Gugur.
\

PENILAIAN AKHIR PORTOFOLIO

 Rerata keseluruhan dari penilaian deskripsi diri (rerata

penilaian pengetahuan + keterampilan + sikap dibagi 3 ).

Contoh:
 Rerata penilaian pengetahuan 3.8
 Rerata penilaian keterampilan 4.2
 Rerata penilaian sikap 4.0

Maka hasilnya:

3.8 + 4.2 + 4.0 = 4.0

3
PREDIKAT NILAI AKHIR
PORTOFOLIO
 
Rerata keseluruhan Minimal 3.00, dengan
predikat:

a. Cukup : 3.00 s/d 3.65

b. Baik : 3.66 s/d 4.30
c. Sangat Baik : 4.31 s/d 5.00
CATATAN:

Tidak terdapat rerata dari komponen atau

unsur pengetahuan, keterampilan dan sikap
dari penilaian deskripsi diri yang memiliki
rerata 1.

Artinya, jika terdapat rerata dari komponen

atau unsur pengetahuan, keterampilan dan
sikap dari penilaian deskripsi diri yang memiliki
rerata 1, walaupun rerata keseluruhan adalah
3 atau lebih, maka peserta tetap dinyatakan
tidak lulus.
UJI PRAKTIK
C. UJI PRAKTIK
TUJUAN UJI PRAKTIK:
Penilaian dan Verifikasi informasi terhadap
kompetensi dasar dan kompetensi praktik
yang tergambar di dalam Portofolio

KOMPETENSI DASAR YANG DINILAI:

1. Kompetensi Pelayanan
2. Kompetensi Profesional
3. Kompetensi Personal
4. Kompetensi Sosial
1. KOMPETENSI PELAYANAN :

 Kemampuan dalam membangun relasi

sosial (intake proses)
 Kemampuan mengkaji dan menilai
masalah (asesmen)
 Penguasaan metode dan teknik
pemecahan masalah (intervensi)
 2. KOMPETENSI PROFESIONAL :

 Kemampuan peksos dalam Penguasaan

bidang keahlian yang menjadi tugas pokok
peksos
 Kemampuan mengikuti perkembangan
metode dan tehnik pelayanan sosial
 Keterlibatan dalam organisasi dan
kegiatan pengembangan profesi pekerjaan
sosial
3. KOMPETENSI PERSONAL
 Kemampuan mengendalikan diri dalam
berbagai situasi dan kondisi
 Adil dalam memperlakukan klien dan teman
sejawat
 Memiliki Inisiatif, Kreatif, Inovatif
4. KOMPETENSI SOSIAL
 Kemampuan Kemampuan menyampaikan
pendapat, menerima kritik, saran, dan
pendapat orang lain
 Kemampuan membangun jejaring dengan
pihak lain
 Toleransi terhadap keberagaman di
masyarakat
 UJI PRAKTIK

Kompetensi Kompetensi
Kompetensi Kompetensi
personal sosial
Pelayanan profesional

69
 ASPEK PENILAIAN 1 2 3 4 5 CATATAN  

KOMPETENSI PELAYANAN              

1. Kemampuan dalam membangun relasi sosial (Intake proses) -              

2. Kemampuan mengkaji dan menilai masalah (asesmen)              

3. Penguasaan metode dan tehnik pemecahan masalah (intervensi)              

KOMPETENSI PROFESIONAL              
1. Penguasaan bidang keahlian yang menjadi tugas pokok pekerja              
sosial
2. Kemampuan mengikuti perkembangan metode dan tehnik
             
pelayanan sosial:
3. Keterlibatan dalam kegiatan pengembangan profesi pekerjaan
             
sosial
KOMPETENSI PERSONAL            

1. Kemampuan mengendalikan diri dalam berbagai situasi dan            

kondisi
           
2. Adil dalam memperlakukan klien dan teman sejawat
           
3. Inisiatif, Kreatif, Inovatif
KOMPETENSI SOSIAL              
1. Kemampuan menyampaikan pendapat, menerima kritik, saran,              
dan pendapat orang lain
2. Kemampuan membangun jejaring dengan pihak lain              
PENILAIAN AKHIR
 PEMBOBOTAN NILAI AKHIR

 Bobot Ujian Tertulis : 30 %

 Bobot Portofolio : 35 %
 Bobot Ujian Praktik : 35 %
TERIMA KASIH