UNIVERSITAS INDONESIA MAJU

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

PROGRAM STUDI SARJANA KESEHATAN MASYARAKAT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER Tgl Penyusunan
Seminar Kesehatan Masyarakat SKM27153 Institusional 2 SKS 7 Sept
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka Dept

Istiana Kusumastuti, S.ST., Frida Rismauli Sinaga, SKM

M.Kes
Deskripsi Mata Mata kuliah ini membahas pemahaman lebih dalam tentang pengorganisasian kegiatan seminar berskala nasional maupun
Kuliah internasional. Mahasiswa diharapkan mampu terlibat sebuah acara mulai dari persiapan, pelaksanaan hingga evaluasi,
dalam rangka membantu mewujudkan tujuan yang diharapkan dalam membuat acara.
Capaian S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta keperdulian terhadap masyarakat dan lingkungan
Pembelajaran
Lulusan P27 Menguasai konsep penganggaran dan pembiayaan
P25 Menguasai konsep promosi kesehatan
KU5 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

KK6 Mampu mengidentifikasi masalah kesehatan terkait kebijakan dan program kesehatan yang sudah ada.
KK8 Mampu merumuskan tujuan dan alternatif pemecahan masalah
Capaian Mahasiswa terampil terlibat sebuah acara mulai dari persiapan, eksekusi hingga evaluasi, dalam rangka membantu
Pembelajaran Mata mewujudkan tujuan yang diharapkan dalam membuat acara.
Kuliah
Materi • Pengertian seminar
Pembelajaran/ • Jenis Seminar
Pokok Bahasan • Perkembangan Seminar
• Organisasi kepanitiaan seminar
 • Proses Seleksi Ide
• Penetapan tujuan dan rencana keuangan
• Penyusunan anggaran seminar
• Evaluasi Pelaksanaan Seminar
• Penyusunan Laporan Pertanggung jawaban
Pustaka 1. Iqbal Alan Abdullah. 2009. Manajemen Konferensi Dan Event
2. Sofie Beatrix. 2007. I Love To Organize Panduan Praktis Mengelola Event
3. Indra Yuzal dkk. 2011. Panduan praktis seminar
4. Noor, Any. 2009. Manajement Event. Bandung: Alfabeta
5. Toole, William O. 2010. Corporate Management Event. Jakarta:PPm Manajemen
6. Anne, Mary Grey & Kim. 2010. Event Sponsorship. Jakarta:PPm Manajemen.
7. Manalu, Sonta Frisca. 2009. Cara Mudah Cari Sponsor Event. Jakarta:PPm Manajemen..
8. Notoradjo, Sulyus. 2011. Event Organizing – Dasar-dasar Event Ma
Media Pembelajarn Laptop dan LCD
Team Teaching Frida Rismauli Sinaga, SKM, M.Kes

KEMAMPUAN BAHAN METODE PENGALAMAN PENILAIAN

MINGGU
AKHIR YANG KAJIAN PEMBELAJARA WAKTU PELAJAR
KE TEKNIIK/
DIHARAPKAN (Materi Ajar) N MAHASISWA INDIKATOR
BOBOT
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Mampu 1. Deskripsi Ceramah, Praktikum 100’ 1. Menyimak materi Menjelaskan Tes 5%
mendeskripsikan singkat mata dan Diskusi Kelas yang di sampaikan kontrak
singkat mata ajar, ajar 2. Mencatat hal-hal pembelajaran
tujuan 2. Tujuan yang dianggap dengan tepat
pembelajaran, pembelajaran penting
rancangan 3. Kompetensi 3. Menanyakan hal-hal
pembelajaran, dan yang harus yang belum jelas
tata tertib dicapai dalam 4. Menjawab
 perkuliahan mata ajar pertanyaan yang
kesehatan diberikan
masyarakat
4. Rancangan
pembelajaran
5. Evaluasi KBM
6. Tata tertib
perkuliahan
2 Mampu 1. Pengertian Ceramah, Praktikum 100’ 1. Mampu menyusun 1. Mampu Tes 5
menguraikan event dan Diskusi Kelas kategori event menyusun
pengertian event, 2. Kategori Event berdasarkan kategori event
kategori event Berdasarkan ukuran dan berdasarkan
berdasarkan ukuran Ukuran dan besarnya ukuran dan
dan besarnya, jenis Besarnya 2. Mampu menyusun besarnya
event, dan 3. Jenis Event jenis event 2. Mampu
perkembangan 4. Perkembangan 3. Mampu menyusun
event Event menguraikan jenis event
perkembangan 3. Mampu
event menguraikan
perkembanga
n event

3 Mampu menyusun 1. Organisasi Ceramah, Praktikum 100’ 1. Mampu 1. Mampu Tes/ 10

organisasi kepanitiaan dan Diskusi Kelas menyusun menyusun
kepanitiaan event event organisasi organisasi
dan menjelaskan 2. Dampak event kepanitiaan event kepanitiaan
dampak event 2. Mampu event
menjelaskan dengan tepat
dampak event 2. Mampu
untuk lingkungan menjelaskan
dampak
event untuk
 lingkungan
dengan tepat
4 Mahasiswa mampu 1. Stakeholder Ceramah, Praktikum 100’ Mahasiswa mampu Mahasiswa Tes/ 10
menguraikan event dan Diskusi Kelas menentukan mampu
stakeholder yang 2. Organisasi stakeholder event menentukan
terlibat dalam penyelenggara yang terlibat stakeholder
penyelenggara event event yang
event terlibat dengan
tepat
5-7 Mahasiswa mampu 1. Proses Seleksi Ceramah, Praktikum 100’ • Mahasiswa mampu • Mahasiswa Tes 5%
melakukan studi Ide dan Diskusi Kelas melakukan proses mampu
kelayakan event 2. Proses seleksi ide melakukan
Saringan I: • Mahasiswa mampu proses seleksi
Pemasaran melakukan proses ide dengan
3. Proses saringan tepat
Saringan II: • Mahasiswa mampu • Mahasiswa
Operasional menentukan ide mampu
4. Proses event melakukan
Saringan III: proses
Keuangan saringan
5. Menjalankan dengan tepat
Ide Event • Mahasiswa
mampu
menentukan
ide event
dengan tepat

8 Ujian Tengah Semester (UTS)

9 dan 10 Mahasiswa mampu 1. Penetapan Ceramah, Praktikum 100’ • Mahasiswa mampu • Mahasiswa Tes 5%
menyusun tujuan dan dan Diskusi Kelas menetapkan tujuan mampu
keuangan event rencana dan rencana menetapkan
keuangan keuangan tujuan dan
 2. Penyusunan • Mahasiswa mampu rencana
anggaran menyusun keuangan
event anggaran event • Mahasiswa
mampu
menyusun
anggaran
event
11 dan 12 Mahasiswa mampu Sumber dana Ceramah, Praktikum 100’ Mahasiswa mampu Mahasiswa Tes 5%
menentukan sumber event dan Diskusi Kelas menentukan sumber mampu
dana dan dana dan menentukan
sponsorship sponsorship sumber dana dan
sponsorship
dengan tepat
13 Mahasiswa mampu MoU dengan : Ceramah, Praktikum 100’ Mahasiswa mampu Mahasiswa Tes 5%
membuat kontrak • Pihak dan Diskusi Kelas membuat kontrak mampu
kerja sama dengan sponsor kerja sama dengan membuat
pihak yang terkait • Hiburan pihak yang terkait kontrak kerja
dengan event • Media dengan event sama dengan
• Asuransi pihak yang
• Penyedia terkait dengan
tempat event dengan
• Dll tepat
14 Mahasiswa mampu 1. Realisasi Praktikum 100’ • Mahasiswa mampu • Mahasiswa Tes 5%
merealisasikan anggaran merealisasikan mampu
anggaran dan 2. Penyelenggar anggaran merealisasikan
melakukan aan event • Mahasiswa mampu anggaran
penyelenggaraan membuat dengan benar
event menyelenggarakan • Mahasiswa
event mampu
membuat
menyelenggar
 akan event
dengan benar

15 Mahasiswa mampu Evaluasi event Ceramah, Praktikum 100’ Mahasiswa mampu Mahasiswa Tes 5%
melakukan evaluasi dan Diskusi Kelas melakukan evaluasi mampu
penyelenggaraan penyelenggaraan melakukan
event event evaluasi
penyelenggaraan
event dengan
benar
16 Ujian Akhir Semester (UAS)