KARTU SOAL PILIHAN GANDA

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KD:
Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
Materi Pokok:
Konsep Hak Asasi Manusia
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
MUDAH C 2
Indikator Soal:
Menjelaskan Konsep Hak Asasi Manusia
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.1

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KD:
Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
Materi Pokok:
Hak Asasi Manusia dalam prinsip Pancasila
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
MUDAH C 3
Indikator Soal:
Menyelidiki perbedaan Hak Asasi Manusia dalam prinsip Pancasila
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.1

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KD:
Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
Materi Pokok:
Regulasi Hak Asasi Manusia dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
MUDAH C 4
Indikator Soal:
Menelaah Regulasi Hak Asasi Manusia dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.1

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KD:
Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
Materi Pokok:
Regulasi Hak Asasi Manusia dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
MUDAH C 5
Indikator Soal:
Menyimpulkan bentuk Hak Asasi Manusia berdasarkan perspektif Pancasila dalam kehidupan bernegara
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.1

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KD:
Menganalisis pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
Materi Pokok:
Studi Kasus Pelanggaran Hak Asasi Manusia di Indonesia
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
MUDAH C 6
Indikator Soal:
Merumuskan solusi melalui perspektif Pancasila dalam Studi Kasus Pelanggaran Hak Asasi Manusia di
Indonesia
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.1

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah

KD:
Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Materi Pokok:
Hakikat Demokrasi
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
MUDAH C 2
Indikator Soal:
Menjelaskan Hakikat Demokrasi
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.2

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah

KD:
Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Materi Pokok:
Karakteristik Demokrasi Pancasila
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
MUDAH C 3
Indikator Soal:
Menyelidiki Karakteristik Demokrasi Pancasila
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.2

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah

KD:
Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Materi Pokok:
Sistem Demokrasi Pancasila dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
MUDAH C 4
Indikator Soal:
Menelaah Sistem Demokrasi Pancasila dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.1

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah

KD:
Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Materi Pokok:
Sistem Demokrasi Pancasila dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)
MUDAH C 5
Indikator Soal:
Menyimpulkan Sistem Demokrasi Pancasila yang sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.1

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006
 KARTU SOAL PILIHAN GANDA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA NEGERI DARUSSHOLAH Nama Penyusun Soal :

SINGOJURUH ARI WICAKSONO, S.Pd
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaan
Kelas / Program : XI AKSEL/ MIA 1, 3, 5/BHS
KI:
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KD:
Mengkaji sistem dan dinamika demokrasi Pancasila sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
Materi Pokok:
Dinamika Pelaksanaan Demokrasi Pancasila di Indonesia

Tingkat Kesukaran (Taksonomi Bloom)

MUDAH C 6
Indikator Soal:
Menampilkan Peta Konsep Dinamika Pelaksanaan Demokrasi Pancasila di Indonesia
Buku Sumber:
Modul Pembelajaran PKn SMA 2020 Kelas XI KD 3.1

Penyusun Soal,

ARI WICAKSONO, S.Pd

NIP. 19961027 202012 1 006