KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN,

RISET, DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS AIRLANGGA
DIREKTORAT PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KEBANGSAAN DAN KARAKTER
Kampus C Mulyorejo Surabaya 60115 Telp. (031) 5914042, 5914043 Fax (031) 5962875
Laman : http://www.pendidikan.unair.ac.id ; e-mail : direktorat@ditpend.unair.ac.id

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

SEMESTER GASAL 2021/2022

Mataajaran : Pendidikan Pancasila (NOP. 103)

Hari/Tanggal : Selasa/ 26 Oktober 2021
Waktu : 11.00-12.40 WIB (mengerjakan 100 menit), submit 15 menit (12.40 WIB)
Tempat : Online
KODE SOAL : PSA03

PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL DAN KETENTUAN UJIAN!

1. Tulis Nama, Nim, Nama Dosen Pengampu, Hari dan Tanggal Ujian, Kelas, dan KODE SOAL pada file ketikan
jawaban;
2. Jawaban diketik, kemudian dikumpulkan dalam bentuk soft file ke HEBAT atau sesuai instruksi masing-masing
dosen. Nama file dengan format NAMA_NIM,_Nomor Kode Kelas;
3. Setiap nomor diberikan jawaban sekitar setengah halaman (satu spasi);
4. Nilai maksimal masing-masing no untuk hasil jawaban sebesar 20 poin. Total nilai maksimal hasil jawaban UTS
adalah 100;
5. Bacalah secara cermat dan Jawablah soal sesuai dengan permintaan pertanyaan
6. Jawaban boleh dikerjakan tidak urut.
7. Pengisian identitas dan jawaban Pengerjaan soal tidak sesuai instruksi akan mendapat pengurangan poin
8. Bagi Mahasiswa yang melakukan kecurangan saat UJIAN berlangsung, dikenakan sanksi akademis yaitu nilai
UJIAN dinyatakan gugur.

Soal-soal:

1. Kerjakan salah satu soal saja

A. Dalam sejarah, proses perumusan sila-sila Pancasila melalui waktu yang panjang sampai kemudian
ditetapkan sebagai dasar negara pada 18 Agustus 1945. Jelaskan alasan perubahan rumusan Sila
Pertama Pancasila dari Piagam Jakarta 17 Agustus 1945 ke rumusan Sila Pertama Pancasila 18
Agustus 1845. Kata kunci: adanya keberatan dari wakil Indonesia Timur. Jawaban bernilai 20 jika
menjabar fakta sejarah dan alasan mencegah perpecahan. - Jawaban bernilai 15 jika hanya menjabar
fakta sejarah saja. - Jawaban bernilai 10 jika hanya menyatakan untuk mencegah perpecahan saja. -
Jawaban bernilai 5 jika tidak menyebut fakta sejarah dan alasan mencegah perpecahan. - Jawaban
bernilai 0 apabila tak ada jawaban sama sekali.
B. Dalam Sidang BPUPKI, Muhammad Yamin dan Soekarno mengajukan usul berhubungan dengan
dasar negara. Soekarno menyebut dasar negara sebagai philosophische grondslag dan
‘weltanschauung’ bagi Indonesia merdeka. Apakah arti philosophische grondslag dan
‘weltanschauung’? Kata kunci : fundamen, filsafat, pikiran yang sedalam-dalamnya, pandangan
hidup. Menyinggung 1 kata kunci nilai 10, 2 kata kunci 14, 3 kata kunci 16, 4 kata kunci 20
2. Kerjakan salah satu soal saja
A. Temuan survei berbasis media sosial yang dilakukan Media Survei Nasional (Median) dalam
rentang waktu 30 Mei-3 Juni 2021 kepada para netizen pengguna aktif Facebook menemukan
bahwa sebanyak 42,9 persen responden yang menjawab adanya acanaman terhadap Pancasila,
sebanyak 32,9 menjawab tidak ada ancaman, dan sebanyak 24,2 tidak tahu atau tidak menjawab.
Sebanyak 15,1 persen netizen mejawab komunisme menjadi ancaman bagi Pancasila, sebesar 14,1
persen menjawab ada keinginan mengubah Pancasila menjadi Trisila dan Ekasila. Sebanyak 12,8
persen beralasan ada perpecahan antar suku dan agama. Terdapat 10,9 persen beralasan ada
radikialisme dan terorisme, dan 9,5 persen menjawab ada korupsi.(Tribunnews.com, 11 Juni 2021).
Berdasarkan data tersebut, persentase tertinggi (42,9%) responden yang menjawab adanya
acanaman terhadap Pancasila (i) Jelaskan dan contohkanlah apa yang dapat dimaknai dari angka
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS AIRLANGGA
DIREKTORAT PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KEBANGSAAN DAN KARAKTER
Kampus C Mulyorejo Surabaya 60115 Telp. (031) 5914042, 5914043 Fax (031) 5962875
Laman : http://www.pendidikan.unair.ac.id ; e-mail : direktorat@ditpend.unair.ac.id

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

SEMESTER GASAL 2021/2022
(42,9%) tersebut; (ii) Jelaskan dan contohkanlah sikap anda atas data/angka tersebut terkait dengan
penguatan ideologi Pancasila? indikator penilaian: menjelaskan temuan surve 10 poin, menjelaskan
temuan surve dan dihubungkan dengan ideologi Pancasila nilai 15, menjelaskan temuan surve,
menghubungkan dengan ideologi Pancasila, dan ada strategi yang kreatif/inovatof dalam menyikapi
fenomen tersebut nilai 20 poin
B. Tantangan Pancasila sebagai dasar negara maupun ideologi negara dihadapkan kepada tantangan
perubahan jaman (perubahan politik, ekonomi, sosial, budaya, hukum, serta keamanan kedaulatan).
Isu-isu strategis nasional yang dapat mempengaruhi langsung maupun tidak langsung terhadap
eksistensi Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara, antara lain: korupsi, disintegrasi,
dekadensi moral generasi, terorisme dan radikalisme, ancaman kelesteraian lingkungan hidup, serta
penegakan hukum yang berkeadilan. (i) Jelaskan dan contohkan hubungan Pancasila diantara isu-
isu strategis nasional sebagai tantangan eksistensi dasar negara dan ideologi negara; (ii) Jelaskan
dan contohkanlah sikap anda atas tantangan eksistensi dasar negara dan ideologi negara. indikator
penilaian: menjelaskan 1 isu dan hubungan dengan dasar negara dan ideologi nilai 15 poin,
menjelakan lebih dari 2 isu dan hubungan dengan dasar negara setrta ideologi nilai 20 poin
3. Kerjakan salah satu soal saja
A. Kasus korupsi yang melibatkan Bapak Juliari Batubara (Menteri Sosial RI) telah divonis 12 tahun
penjara pada Agustus 2021.
(Sumber: Korupsi Bansos, Juliari Batubara Divonis 12 Tahun Penjara | Republika Online)
(i). Anlisislah kasus tersebut ditinjau dari Pancasila sebagai sistem etika
(ii) Jelaskan dan contohkanlah sikap anda seandaninya anda tujunjuk oleh Presiden RI sebagai
Menteri Sosial RI untuk menghadapi jeratan Korupsi itu. Kata kunci : Pancasila sebagai sistem etika
memuat acuan tindakan baik secara normatif dan dijadikan perspektif kajian nilai dan norma yang
berkembang di masyarakat secara filosofis oleh karena itu korupsi melanggar kewajiban moral tidak
sesuai etika Pancasila. indikator penilaian, penjelasan korupsi sebagai pelanggaran etika nilai 10,
penjelasan korupsi dan etika Panacasila, nilai 15, penjelasann memadai tentang etika Pancasila dan
moralitas untuk tidak korupsi, dan menghubungkan dengan studi kasus nilai 20
B. Pemerintah melalui Kementrian Perhubungan dan Kepolisian RI tidak mengizinkan adanya mudik
berlaku mulai tanggal 6-17 Mei 2021 dengan alasan masih dalam kondisi pandemi dan angka positif
covid-19 masih tinggi. Sedangkan penyelenggaraan Pilkada serentak (pencalonan, kampanye,
hingga pelaksanaan/pencoblosan) pada Desember 2020 diperbolehkan dan beberapa kegiatan umum
seperti tempat wisata sudah mulai dibuka. (i) Analisislah tindakan “baik” dan “buruk” kebijakan
pemerintah ini dilihat dalam pandangan Etika Pancasila! (ii) Jelaskan dan contohkanlah sikap anda
seandainya anda sebagai Presiden RI dalam menerapkan Etika Pancasila.
Iindikator penilaian: memberikan jawaban sesuai perspektif sesuai etika Pancasila tentang ukuran
baik dan buruk, indikator baik dan buruk etika Pancasila bersifat universal tidak terbatas aspek
lokalitas ruang dan waktu maka. Bukan didasarkan pada aspek subyektifitas tetapi keutamaan
menjunjung tinggi nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan.
4. Urgensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni di
Indonesia. 6 Bidang Ilmu Unair Masuk Pemeringkatan THE WUR by Subject 2022 (kompas.com).
(i) Jelaskan dan contohkanlah tentang konsep dan urgensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan
ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni di Indonesia?
Sumber: Tim Dikti, 2016, Modul Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi, Jakarta:
Kemenristekdikti. Halaman 197-199.
(ii) Jelaskan dan contohkanlah sikap anda dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan
seni saat kuliah di Universitas Airlangga ini.

5. Alasan diperlukannya Kajian Pancasila sebagai Sistem Filsafat.

 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS AIRLANGGA
DIREKTORAT PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KEBANGSAAN DAN KARAKTER
Kampus C Mulyorejo Surabaya 60115 Telp. (031) 5914042, 5914043 Fax (031) 5962875
Laman : http://www.pendidikan.unair.ac.id ; e-mail : direktorat@ditpend.unair.ac.id

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

SEMESTER GASAL 2021/2022
Sumber: Tim Dikti, 2016, Modul Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi, Jakarta:
Kemenristekdikti. Halaman 197-199.
(i) Jelaskan dan contohkanlah yang dimaksudkan dengan Filsafat Pancasila sebagai Genetivus
Objectivus dan Genetivus Subjectivus?
Sumber: Tim Dikti, 2016, Modul Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi, Jakarta:
Kemenristekdikti. Halaman 147-152.
(ii) Jelaskan dan contohkanlah sikap anda dalam menerapkan Filsafat Pancasila sebagai Genetivus
Objectivus dan Genetivus Subjectivus?

Selamat berkarya semoga semakin sukses, bermanfaat, lagi berkat.